ELABORANDO RECURSO DIGITAL PARA MI CLASE
INTEGRANTES:
Arnobis Manuel Cuello Contreras
Eugenio de Jesús peralta Cuello
Arialdo Antonio Bertel Castro
Consuelo Patricia Hernández Ayala
Tulia Díaz Assia
Institución Educativa: Inmaculada Concepción
Tolu Viejo_ Sucre
Diplomado Docentic
OBJETIVO GENERAL
 Aplicar estrategias pertinentes para la solución de problemas con divisiones mediante el uso de
las TIC
 Solucionar situaciones problemas utilizando el algoritmo de la división.
Es la operación contraria a la multiplicación y se utiliza para repartir una cantidad en grupos iguales
Ejemplo
ELEMENTOS DE LA DIVISION
DIVISOR
Cantidad por la que se divide el dividendo (número situado arriba y a la derecha).
Ejemplo
COCIENTE
Cantidad que se obtiene al dividir el dividendo por el divisor (número
situado debajo del divisor).
RESIDUO
Cantidad que al sumarla al producto del divisor por el cociente da el dividendo (número situado al final
de la división).
ACTIVIDAD
636
Resuelve el siguiente ejercicio:
Carlos, Ana, Jimena, lucia ,Sebastián y
Gabriela, les regalaron en la escuela 36
dulces. ¿Cuantos dulces le tocarían a cada
uno de Ellos?. Resuelve el ejercicio colocando
el resultado correcto en las casillas donde
están las XXX. Dar clic botón izquierdo para
comprobar el resultado.
xxxxxxx
ELIGE UNA LA RESPUESTA CORRECTA DEL EJERCICIO
ANTERIOR, PULSANDO EN LOS BOTONES VERDES
RESIDUO = 1
COCIENTE = 4
RESIDUO = 2
COCIENTE = 6
RESIDUO = 0
COCIENTE = 6
Reda division
Reda division

Reda division

  • 1.
    ELABORANDO RECURSO DIGITALPARA MI CLASE INTEGRANTES: Arnobis Manuel Cuello Contreras Eugenio de Jesús peralta Cuello Arialdo Antonio Bertel Castro Consuelo Patricia Hernández Ayala Tulia Díaz Assia Institución Educativa: Inmaculada Concepción Tolu Viejo_ Sucre Diplomado Docentic
  • 2.
    OBJETIVO GENERAL  Aplicarestrategias pertinentes para la solución de problemas con divisiones mediante el uso de las TIC  Solucionar situaciones problemas utilizando el algoritmo de la división.
  • 3.
    Es la operacióncontraria a la multiplicación y se utiliza para repartir una cantidad en grupos iguales Ejemplo
  • 4.
  • 6.
    DIVISOR Cantidad por laque se divide el dividendo (número situado arriba y a la derecha). Ejemplo
  • 7.
    COCIENTE Cantidad que seobtiene al dividir el dividendo por el divisor (número situado debajo del divisor).
  • 8.
    RESIDUO Cantidad que alsumarla al producto del divisor por el cociente da el dividendo (número situado al final de la división). ACTIVIDAD
  • 9.
    636 Resuelve el siguienteejercicio: Carlos, Ana, Jimena, lucia ,Sebastián y Gabriela, les regalaron en la escuela 36 dulces. ¿Cuantos dulces le tocarían a cada uno de Ellos?. Resuelve el ejercicio colocando el resultado correcto en las casillas donde están las XXX. Dar clic botón izquierdo para comprobar el resultado. xxxxxxx
  • 10.
    ELIGE UNA LARESPUESTA CORRECTA DEL EJERCICIO ANTERIOR, PULSANDO EN LOS BOTONES VERDES RESIDUO = 1 COCIENTE = 4 RESIDUO = 2 COCIENTE = 6 RESIDUO = 0 COCIENTE = 6