REDACCION DE TEXTOS
CAMILO ANDRÉS RODRIGUEZ BRAVO
El ejercicio de redacción va más allá del simple proceso de trascribir ideas,
no se debe limitar en base a la aplicación de las normas o a conocer reglas
gramaticales, es posible argumentar, construyendo una nueva estructura en
la que se debe organizar las ideas principales y las secundarias con
coherencia para el diferente tipo de audiencia o lectores.
Con la lectura adquirimos conocimientos para el arte de escribir, que nos
permiten fortalecer las bases que tenemos para el momento
Etapas
*Planificación
Se requiere de tiempo, dedicación para redactar el texto y no en cuestion de
segundos, tener claridad hacia que tipo de audiencia o destinatario va dirigido,
también lo que se desea escribir, demostrando el interes, los objetivos, manteniendo
las expectativas, se recomienda en la ejecución del escrito hacer pausas para
interrogarnos y aclaras las diferentes dudas que se presentan.
*Redacción
Después de realizar la lluvia de ideas se deben
organizar previamente para comenzar la elaboración
correcta del escrito, sin tener preocupaciones por la
gramática, ortografía, elaboramos un primer borrador,
con una secuencia de oraciones y de párrafos.
*Revisión y Corrección
Finalizada la redacción del texto, es de gran
importancia leerlo, revisar y hacer los cambios
pertinentes, que las ideas y los párrafos estén
relacionados y en estructura, se debe evitar las ideas,
tener claridad en el léxico, gramática y los signos de
puntuación
• Estilo
Característica especial de la persona en su forma de expresión,
relaciona algunas palabras con la ideas, organización y presentación;
presentación; generando expectativas y dar vida al texto escrito
• Claridad
se relaciona con la posibilidad de escribir con
sencillez no utilizando complicaciones, evitando
unas palabras rebuscadas, las frases deben ser
complejas, dando a conocer y comprender las ideas
ideas del texto que sean de fácil asimilación por el
lector.
• Claridad
se relaciona con la posibilidad de escribir con
sencillez no utilizando complicaciones, evitando
unas palabras rebuscadas, las frases deben ser
complejas, dando a conocer y comprender las ideas
ideas del texto que sean de fácil asimilación por el
lector.
• Coherencia
Da al texto una centralización de enunciados sobre
el tema especifico, conectando las ideas
secundarias que son la información relevante de la
idea principal y así poder dar un texto entendible y
preciso de la temática que se esta generando
Cohesión: es el proceso a través del cual se
vinculan las palabras y se estructuran
oraciones que hacen parte de un texto para
facilitar la comprensión. Así se establecen
relaciones de carácter semántico que
terminan por constituirse en unidad de
significación. Los enunciados se organizan
y estructuran a través de una relación
lógica.
TEXTO DESCRIPTIVO
Tiene una relaciona con el texto informativo,
donde tenemos un tema central y en desarrollar
elementos, cualidades de los diferentes hechos,
con una descripción puede ser objetiva que es la
que tiene el enfoque en la redaccion de la tercera
persona,
TEXTO EXPOSITIVO
Tiene como finalidad dar la explicación de una idea o
concepto, describiendo detalladamente un tema, se
basa en un titulo, introducción, desarrollo y conclusión,
su narración es en tercera persona, con objetividad y
descripción de un hecho real
TEXTO ARGUMENTATIVO
Tiene como finalidad defender las diferentes opiniones
propias y de analizarlas, teniendo unos puntos de vista
vista respecto a los mensajes que vienen de diferentes
diferentes contextos, el objetivo es el de convencer y
persuadir al lector de las temáticas, las cuales generan
generan una reacción de diversas razones, aspectos
positivos o negativos.
TEXTO DIGITAL
Las TIC, tecnologías de la información y la
comunicación, han propiciado junto con los diferentes
avances un nuevo estilo de comunicación, como lo son
los diferentes blogs, paginas web, en donde dejan el
rol de receptor pasivo gracias a diferentes mecanismos
y la retroalimentación permanente.
RESUMEN
También conocido como síntesis, se elabora de una
manera lógica y breve, donde podemos incluir ideas
relevantes utilizando nuestros puntos de vistas, ideas,
opiniones o explicaciones, implicar reducir el
contenido del texto sin cambiar la temática que se da
por parte del autor, evitando las alteraciones de las
ideas que propone el autor
ENSAYO
Es un texto argumentativo, genero literario que se
redacta en prosa, su objetivo es analizar y la
exposición del punto de vista, con interpretación
personal de los temas históricos, científicos; busca la
generación de interrogaciones mas que soluciones,
exige al autor revisar y documentarse sobre la
temática y de otros autores para poder elaborar la
posición del tema que se quiere generar

Redaccion de textos camilo

  • 1.
    REDACCION DE TEXTOS CAMILOANDRÉS RODRIGUEZ BRAVO
  • 2.
    El ejercicio deredacción va más allá del simple proceso de trascribir ideas, no se debe limitar en base a la aplicación de las normas o a conocer reglas gramaticales, es posible argumentar, construyendo una nueva estructura en la que se debe organizar las ideas principales y las secundarias con coherencia para el diferente tipo de audiencia o lectores. Con la lectura adquirimos conocimientos para el arte de escribir, que nos permiten fortalecer las bases que tenemos para el momento
  • 3.
    Etapas *Planificación Se requiere detiempo, dedicación para redactar el texto y no en cuestion de segundos, tener claridad hacia que tipo de audiencia o destinatario va dirigido, también lo que se desea escribir, demostrando el interes, los objetivos, manteniendo las expectativas, se recomienda en la ejecución del escrito hacer pausas para interrogarnos y aclaras las diferentes dudas que se presentan.
  • 4.
    *Redacción Después de realizarla lluvia de ideas se deben organizar previamente para comenzar la elaboración correcta del escrito, sin tener preocupaciones por la gramática, ortografía, elaboramos un primer borrador, con una secuencia de oraciones y de párrafos.
  • 5.
    *Revisión y Corrección Finalizadala redacción del texto, es de gran importancia leerlo, revisar y hacer los cambios pertinentes, que las ideas y los párrafos estén relacionados y en estructura, se debe evitar las ideas, tener claridad en el léxico, gramática y los signos de puntuación
  • 6.
    • Estilo Característica especialde la persona en su forma de expresión, relaciona algunas palabras con la ideas, organización y presentación; presentación; generando expectativas y dar vida al texto escrito
  • 7.
    • Claridad se relacionacon la posibilidad de escribir con sencillez no utilizando complicaciones, evitando unas palabras rebuscadas, las frases deben ser complejas, dando a conocer y comprender las ideas ideas del texto que sean de fácil asimilación por el lector.
  • 8.
    • Claridad se relacionacon la posibilidad de escribir con sencillez no utilizando complicaciones, evitando unas palabras rebuscadas, las frases deben ser complejas, dando a conocer y comprender las ideas ideas del texto que sean de fácil asimilación por el lector.
  • 9.
    • Coherencia Da altexto una centralización de enunciados sobre el tema especifico, conectando las ideas secundarias que son la información relevante de la idea principal y así poder dar un texto entendible y preciso de la temática que se esta generando
  • 10.
    Cohesión: es elproceso a través del cual se vinculan las palabras y se estructuran oraciones que hacen parte de un texto para facilitar la comprensión. Así se establecen relaciones de carácter semántico que terminan por constituirse en unidad de significación. Los enunciados se organizan y estructuran a través de una relación lógica.
  • 11.
    TEXTO DESCRIPTIVO Tiene unarelaciona con el texto informativo, donde tenemos un tema central y en desarrollar elementos, cualidades de los diferentes hechos, con una descripción puede ser objetiva que es la que tiene el enfoque en la redaccion de la tercera persona,
  • 12.
    TEXTO EXPOSITIVO Tiene comofinalidad dar la explicación de una idea o concepto, describiendo detalladamente un tema, se basa en un titulo, introducción, desarrollo y conclusión, su narración es en tercera persona, con objetividad y descripción de un hecho real
  • 13.
    TEXTO ARGUMENTATIVO Tiene comofinalidad defender las diferentes opiniones propias y de analizarlas, teniendo unos puntos de vista vista respecto a los mensajes que vienen de diferentes diferentes contextos, el objetivo es el de convencer y persuadir al lector de las temáticas, las cuales generan generan una reacción de diversas razones, aspectos positivos o negativos.
  • 14.
    TEXTO DIGITAL Las TIC,tecnologías de la información y la comunicación, han propiciado junto con los diferentes avances un nuevo estilo de comunicación, como lo son los diferentes blogs, paginas web, en donde dejan el rol de receptor pasivo gracias a diferentes mecanismos y la retroalimentación permanente.
  • 15.
    RESUMEN También conocido comosíntesis, se elabora de una manera lógica y breve, donde podemos incluir ideas relevantes utilizando nuestros puntos de vistas, ideas, opiniones o explicaciones, implicar reducir el contenido del texto sin cambiar la temática que se da por parte del autor, evitando las alteraciones de las ideas que propone el autor
  • 16.
    ENSAYO Es un textoargumentativo, genero literario que se redacta en prosa, su objetivo es analizar y la exposición del punto de vista, con interpretación personal de los temas históricos, científicos; busca la generación de interrogaciones mas que soluciones, exige al autor revisar y documentarse sobre la temática y de otros autores para poder elaborar la posición del tema que se quiere generar