Redes academicas
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Una red académica es un espacio virtual donde estudiantes, profesores e investigadores pueden encontrar recursos educativos actualizados, debatir ideas y colaborar en proyectos. Estas redes facilitan la comunicación entre diferentes comunidades académicas y contienen libros, videos, tutoriales, manuales y software educativo. Permiten la integración de docentes, estudiantes e investigadores interesados en el trabajo colaborativo.
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Uso educativo de las diversas herramientas web 2
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Alcances perez
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Wiki
Este documento describe diferentes tipos de wikis como Wikipedia, Wikillerato y Kallipedia. Explica que una wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través de un navegador web. También describe diferentes tipos de sistemas wiki como wikis en línea o sistemas wiki para descargar e instalar en un servidor propio, e incluye ejemplos como MediaWiki, TikiWiki y DokuWiki. Además, explica brevemente qué es el trabajo colaborativo y cómo las wikis permiten que estud
Taller diagrama web 2.0
La Web 2.0 proporciona una herramienta útil para que los profesores transmitan conocimiento a los estudiantes de manera organizada sin problemas de espacio o tiempo. Permite buscar, crear, compartir e interactuar información en línea para facilitar el aprendizaje autónomo y colaborativo a través de nuevas tecnologías como blogs, wikis y podcasts.
Las TIC
El documento describe cómo la tecnología puede mejorar el aprendizaje a través de un enfoque constructivista. Explica que las TIC permiten un aprendizaje activo, colaborativo y aplicable al mundo real a través de tareas auténticas. También discute cómo las redes sociales, wikis y blogs pueden fomentar la interacción, creación de conocimiento y reflexión entre estudiantes.
Web 20 en educación
El documento habla sobre la relación entre la Web 2.0 y la educación. Señala que los estudiantes de hoy son nativos digitales que viven en un mundo social y multimedia en la web. Explica que los docentes deben seleccionar y usar las TIC de manera adecuada, producir materiales adaptados a las necesidades de los estudiantes, y guiar el aprendizaje promoviendo la autonomía y el trabajo colaborativo de los estudiantes. Además, la Web 2.0 proporciona un espacio social e información que permite un apre
Web 2.0
La Web 2.0 permite a docentes y estudiantes crear, distribuir y compartir contenidos educativos con gran calidad, versatilidad y alcance. Sus servicios y aplicaciones constituyen un espacio social horizontal para el aprendizaje autónomo y colaborativo. Facilita la elaboración y publicación de materiales educativos de manera individual o grupal y proporciona espacios en línea para almacenar y compartir contenidos. Implica nuevos roles para profesores y estudiantes orientados a trabajar de manera autónoma, crítica y
Presentación slideshare irving
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Herramientas web 2.0
Las herramientas Web 2.0 como blogs, wikis, mapas conceptuales y plataformas virtuales pueden incorporarse a la enseñanza para compartir material didáctico, generar espacios de trabajo colaborativo, y almacenar recursos de proyectos de manera accesible. Estas herramientas permiten la colaboración entre estudiantes, la comunicación efectiva, y promueven un aprendizaje activo.
Web 2.0
El documento describe las características de la Web 1.0 y la Web 2.0, y cómo la Web 2.0 permite una mayor participación de los estudiantes, una circulación descentralizada de la información, y procesos de pensamiento más divergentes. También destaca los desafíos educativos como el uso intensivo de la tecnología y los cambios en las prácticas culturales y estilos de vida.
COMUNIDADES VIRTUALES
En estas diapositivas podemos encontrar un poco de información con referencia a las comunidades virtuales para conocer mas a fondo sobre que se trata y cuales son sus características y como entra el docente en ellos.
Herramientas digitales
El documento describe las wikis como herramientas digitales flexibles para la colaboración y el almacenamiento de información. Señala que Wikipedia es el wiki más grande del mundo y que permite que cualquier persona contribuya y edite artículos. También explica que las wikis pueden usarse para desarrollar contenidos de asignaturas de forma compartida y son útiles en la formación docente como forma de investigación e interacción. Recomienda su uso en la educación para fomentar la participación y creatividad de los estudiantes de forma dinámica.
Movimiento de educación abierta
Este documento describe los recursos abiertos y su viabilidad para generar material de capacitación docente de acuerdo a las necesidades de la institución donde la autora trabaja como Coordinadora de área en una escuela primaria. Los recursos abiertos facilitan el acceso a la información y pueden usarse para actualizar a los profesionales de manera más fácil. El documento también menciona que las TICs, los documentos con referencias bibliográficas, los blogs y los medios audiovisuales son útiles para compartir información, generar discusion
Conclusión del uso de las comunidades o plataformas virtuales de aprendizaje
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Cuaderno
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Uso educativo de las diversas herramientas web 2
El documento describe las diversas herramientas web 2.0 y su potencial uso educativo. Estas herramientas incluyen blogs para compartir trabajos y recibir comentarios, Slideshare para compartir presentaciones, wikis para colaborar en tareas, Flickr y YouTube para compartir fotos y videos, y podcasts y redes sociales para mantenerse actualizado. El documento concluye que el uso compartido de estas herramientas permite a estudiantes y profesores adaptarse mejor al sistema educativo al facilitar un enfoque más participativo y colaborativo en el aula
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Recursos tecnológicos disponibles en las RS
Recursos tecnológicos disponibles en las Redes Sociales y su importancia del uso de los entornos virtuales para el proceso enseñanza y aprendizaje
Presentación1
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Herramientas web 2.0
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