3. IDEAS PRINCIPALES
Competencia es la forma como una persona moviliza
todos sus recursos para resolver una tarea concreta en
un contexto determinado
NO ES MÁS COMPETENTE QUIEN TIENE MAS
CONOCIMIENTOS.
Las capacidades, los comportamientos y las conductas
tienen valor pero es necesario incluir en la educación
LAS COMPETENCIAS.
7. ¿SE PUEDEN EVALUAR LAS COMPETENCIAS?
PARA EVALUAR CUALQUIER TIPO DE APRENDIZAJE SEA
DE CONDUCTA, DE COMPORTAMIENTO O DE CAPACIDAD
ES NECESARIO TENER:
UNA FUENTE DE INFORMACIÓN
UNOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN EXISTEN PERO NO
POR CADA COMPETENCIA SINO DENTRO DE LAS AREAS
CURRICULARES.
LAS FUENTES DE INFORMACIÓN MAS ADECUADAS SON
LAS QUE NOS APORTAN DATOS SOBRE LA RESOLUCIÓN
DE TAREAS. ES FUNDAMENTAL IDENTIFICAR MEDIANTE
LA EVALUACIÓN : ¿EL COMO RESUELVE LA TAREA? ¿QUÉ
DIFICULTADES ENCONTRÓ? Y ¿CUALES NO SUPERÓ?