El documento presenta una reflexión sobre la educación en Argentina y posibles cambios en los métodos de enseñanza. Actualmente, el entorno del docente sigue siendo cómodo y controlado, mientras que los estudiantes están más expuestos a la tecnología y la información. Se propone una "pedagogía de la sorpresa" donde el contenido esté envuelto en el factor sorpresa a través de medios no convencionales y aprendizaje fuera del aula. También se sugiere un aprendizaje basado en proyectos que elimine las