República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Fermín Toro
Cabudare, Edo Lara.
Laboratorio de Física I
Integrantes:
Vargas Almarys
C.I: 24393652
Amaro Andrea
C.I: 25474042
Fuster Rene
C.I:
Wilfredo Davila
C.I: 26049097
Sección: TI-22
Mesón N°1
Practica No 1
Medidas Directas de Magnitudes Físicas
Objetivos:
 Determinar las apreciaciones e interpretar su significado, de una serie de
instrumentos de medida.
 Estimar el error absoluto cometido al realizar cualquier medición directa.
 Expresar cualquier medida que se efectúe, bajo la forma
V= (Vo)EaVo 
 Calcular el error relativo y porcentual de cualquier medida e interpretarla.
 Operar con cifras significativas.
Procedimiento:
A. Medidas directas de magnitudes físicas
 Complete la siguiente tabla tomando en cuenta los fundamentos teóricos.
 Considere como mínimo 5 mediciones por cada magnitud física a medir y
calcule el valor promedio, el cual será el valor obtenido y llene la siguiente
tabla.
Cantidad física
a medir
Instrumento Apreciació
n
Valor
obtenido
Error
absoluto
Error
relativo
Error
porcentua
l
V=
(Vo)EaVo
Largo del
paralelepípedo
Regla
graduada 1mm 50mm 0,5mm 0,01mm 1% V=50±0,5
Ancho del
paralelepípedo
Regla
graduada 1mm 25mm 0,5mm O,02mm 2% V=25±0,5
Diámetro de la
esfera
Tornillo
micrométric
o
0,001mm 19,205mm 0,0005mm
0,00026m
m
0,0026%
V=19,205±0,000
5
Diámetro
externo
cilindro
(macizo)
Tornillo
micrométric
o
0,001mm 15,397mm 0,0005mm
0,00032m
m
0,0032%
V=15,397±0,000
5
Diámetro
externo
cilindro(hueco)
Vernier
0,05mm 14,25mm 0,025mm 0,0017mm 0,17% V=14,25±0,025
Diámetro
interno
cilindro
(hueco)
Vernier
0,05mm 10,5mm 0,025mm 0,0023mm 0,23% V=10,5±0,025
Altura del
cilindro(macizo
)
Regla
graduada
1mm 22mm 0,5mm 0,022mm 2,2% V=22±0,5
Actividad No 1:
Determinación del perímetro de una de las caras del paralelepípedo
a. Perímetro P= L + L + a + a= 1540mm
b. Exprese el perímetro en forma:
P= (Po)EaPo 
P= 5,0150mm mm
Actividad No 2:
Determinación del área de una de las caras del paralelepípedo
a. Área A= L. A= 1250mm 2
b. Exprese el área de la cara en forma
A= (Ao)EaAo 
A= mm5,01250mm
Actividad No 3:
Determinación del volumen del cilindro recto (macizo)
a) Volumen V= H
D
.
4 2

=22,1mm
b) Exprese el volumen de la forma
V=  VoEaVo 
V=0,00219mm 2
x22,1mm
V=0,064mm
Post-Laboratorio:
1. ¿Qué significa medir una magnitud física?
R: Una unidad de medida es una cantidad estandarizada de una
determinada magnitud física, definida y adoptada por convención o por
ley. Cualquier valor de una cantidad física puede expresarse como un
múltiplo de la unidad de medida.
2. ¿Cuáles son las cantidades básicas de la física?
.
Magnitud Unidad Ingles Símbolo
MKS CGS
Longitud metro cm pie M.
Masa Kilogramo Gr Lb Kg
Tiempo Segundo Seg Seg Seg
Cantidad de Sustancia Mol Mol
Intensidad de Corriente Ampere A.
Temperatura Grados Kelvin oK
Intensidad Luminosa Candela
Cd
3. ¿Porque la medida realizada con un Vernier tiene más precisión que la
realizada con la regla graduada?
R: La precisión del vernier se debe a la doble escala que presenta de esta forma
una representa una medida macro mientras la otra una medición micro
correlacionadas entre si reduciendo el margen de error en la apreciación, mientras
la regla graduada maneja una sola escala e introduce mayor cantidad de puntos
referencia lo que aumenta significativamente el error.
4. ¿Cómo podemos medir el tiempo que tarda una pelota en caer desde 10 mts
de altura?
R: el tiempo se mide con un reloj, para medir el tiempo de caída de una pelota
de desde 10mtrs de altura es necesario un cronometro ya que permite obtener una
lectura del tiempo en la unidad básica.
5. ¿Cómo mediría usted el tiempo que tarda una rueda en dar una vuelta?
R: la medición del tiempo de una rueda en cumplir el giro de 360° igualmente
se realizaría con un cronometro midiendo el tiempo desde el pto de inicio 0° hasta
el punto final 360°.
6. Usted medirá el espesor de una lámina delgada con mayor precisión con:
a.Un vernier (0.02) mm
b.Un calibrador Pálmer o tornillo micrométrico de (0.01) mm
c.Una regla graduada (0.1) cm
¿Por qué?
R: El espesor de una lámina el instrumento ideal es un
calibrador palmer o tornillo micrométrico debido a la forma de las
puntas de contacto y a la menor escala que presenta.
7. Si se hacen dos medidas de una misma longitud y resulta:
 cmL 01,00,101 
 cmL 1,05,102 
¿Cuál de las dos medidas es la más precisa?
R: la medida más precisa evidentemente es la que presente menor error.
La medida más precisa es L1= ya que el error es menor.
8. Una .hoja de papel rectangular tiene las siguientes medidas:
 cmL 1,000,201 
 cmL 1,05,322 
Calcule:
a. El perímetro de la hoja y expréselo como:
P=L1+L1+L2+L2= 20cm+20cm+32,5cm+32,5cm
P=105cm
El error absolute es la sumatoria del error absolute de cada lado.
Ea=0,1+0,1+0,1+0,1
Ea=0,4
P=  PoEaPo 
P=  cmcmcm 1054,0105 
b. El área de la hoja como:
A=L1xL2=20cmX32, 5cm Er= (Ea /L1)100; Er=(0,1/20)100 ; Er=0,5%
A=650cm2 ; Er=(0,1/32,5)100 ; Er=0,3%
; Er= 0,5%+0,3%= 0,8%
Ea=(650cm2X0,8%)/100%
Ea=5,2cm2
A=  AoEaAo 
A=  222
6502,5650 cmcmcm 
9. Los lados de un triángulo isósceles son:
 cmLL 1,00,2021  y  cmL 1,00,153 
H= cm1,05,18 
Calcule:
a. Perímetro
P=L1+L2+L3 ; P=(20±0,1)cm+(20±0,1)cm+(15±0,1)cm ;
P=(55±0,3)cm
b. El área
A=(BxH)/2 ; (15cmx18,5cm)/2 ;
A=138,75cm2
Er=(0,1/15)100% ; Er=0,66% :
Er=(0,1/18,5)100% ; Er=0,54%
Er=1,2%
Ea=(138,75cm2x1,2%)/100% :
Ea=1,66cm2
A=138,75cm2±1,66cm2
L4
L2
L1
L3
10. Las medidas del trapecio mostrado en la figura son:
 cmL 1,06,31  donde 1L , 3L , 4L son los lados del trapecio
 cmL 1,09,22  y 2L es la altura
 cmL 1,08,13   cmL 1,00,24 
Calcular y expresar en forma correcta:
a. El perímetro
P=L1+L3+L4+L4 ;
P=9,4cm±0,4cm
Conclusiones
Almarys: Después de haber realizado la práctica asignada aprendimos
como calcular y medir magnitudes físicas conmás precisión,
aprendimos que los errores están clasificados en tres partes: Error
accidental, Error grosero y Error sistemático.
Wilfredo:
Andrea:
Rene:
Refrigeracion 6

Refrigeracion 6

  • 1.
    República Bolivariana deVenezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Fermín Toro Cabudare, Edo Lara. Laboratorio de Física I Integrantes: Vargas Almarys C.I: 24393652 Amaro Andrea C.I: 25474042 Fuster Rene C.I: Wilfredo Davila C.I: 26049097 Sección: TI-22 Mesón N°1
  • 2.
    Practica No 1 MedidasDirectas de Magnitudes Físicas Objetivos:  Determinar las apreciaciones e interpretar su significado, de una serie de instrumentos de medida.  Estimar el error absoluto cometido al realizar cualquier medición directa.  Expresar cualquier medida que se efectúe, bajo la forma V= (Vo)EaVo   Calcular el error relativo y porcentual de cualquier medida e interpretarla.  Operar con cifras significativas. Procedimiento: A. Medidas directas de magnitudes físicas  Complete la siguiente tabla tomando en cuenta los fundamentos teóricos.  Considere como mínimo 5 mediciones por cada magnitud física a medir y calcule el valor promedio, el cual será el valor obtenido y llene la siguiente tabla.
  • 3.
    Cantidad física a medir InstrumentoApreciació n Valor obtenido Error absoluto Error relativo Error porcentua l V= (Vo)EaVo Largo del paralelepípedo Regla graduada 1mm 50mm 0,5mm 0,01mm 1% V=50±0,5 Ancho del paralelepípedo Regla graduada 1mm 25mm 0,5mm O,02mm 2% V=25±0,5 Diámetro de la esfera Tornillo micrométric o 0,001mm 19,205mm 0,0005mm 0,00026m m 0,0026% V=19,205±0,000 5 Diámetro externo cilindro (macizo) Tornillo micrométric o 0,001mm 15,397mm 0,0005mm 0,00032m m 0,0032% V=15,397±0,000 5 Diámetro externo cilindro(hueco) Vernier 0,05mm 14,25mm 0,025mm 0,0017mm 0,17% V=14,25±0,025 Diámetro interno cilindro (hueco) Vernier 0,05mm 10,5mm 0,025mm 0,0023mm 0,23% V=10,5±0,025 Altura del cilindro(macizo ) Regla graduada 1mm 22mm 0,5mm 0,022mm 2,2% V=22±0,5
  • 4.
    Actividad No 1: Determinacióndel perímetro de una de las caras del paralelepípedo a. Perímetro P= L + L + a + a= 1540mm b. Exprese el perímetro en forma: P= (Po)EaPo  P= 5,0150mm mm Actividad No 2: Determinación del área de una de las caras del paralelepípedo a. Área A= L. A= 1250mm 2 b. Exprese el área de la cara en forma A= (Ao)EaAo  A= mm5,01250mm Actividad No 3: Determinación del volumen del cilindro recto (macizo) a) Volumen V= H D . 4 2  =22,1mm b) Exprese el volumen de la forma V=  VoEaVo  V=0,00219mm 2 x22,1mm V=0,064mm
  • 5.
    Post-Laboratorio: 1. ¿Qué significamedir una magnitud física? R: Una unidad de medida es una cantidad estandarizada de una determinada magnitud física, definida y adoptada por convención o por ley. Cualquier valor de una cantidad física puede expresarse como un múltiplo de la unidad de medida. 2. ¿Cuáles son las cantidades básicas de la física? . Magnitud Unidad Ingles Símbolo MKS CGS Longitud metro cm pie M. Masa Kilogramo Gr Lb Kg Tiempo Segundo Seg Seg Seg Cantidad de Sustancia Mol Mol Intensidad de Corriente Ampere A. Temperatura Grados Kelvin oK Intensidad Luminosa Candela Cd 3. ¿Porque la medida realizada con un Vernier tiene más precisión que la realizada con la regla graduada?
  • 6.
    R: La precisióndel vernier se debe a la doble escala que presenta de esta forma una representa una medida macro mientras la otra una medición micro correlacionadas entre si reduciendo el margen de error en la apreciación, mientras la regla graduada maneja una sola escala e introduce mayor cantidad de puntos referencia lo que aumenta significativamente el error. 4. ¿Cómo podemos medir el tiempo que tarda una pelota en caer desde 10 mts de altura? R: el tiempo se mide con un reloj, para medir el tiempo de caída de una pelota de desde 10mtrs de altura es necesario un cronometro ya que permite obtener una lectura del tiempo en la unidad básica. 5. ¿Cómo mediría usted el tiempo que tarda una rueda en dar una vuelta? R: la medición del tiempo de una rueda en cumplir el giro de 360° igualmente se realizaría con un cronometro midiendo el tiempo desde el pto de inicio 0° hasta el punto final 360°. 6. Usted medirá el espesor de una lámina delgada con mayor precisión con: a.Un vernier (0.02) mm b.Un calibrador Pálmer o tornillo micrométrico de (0.01) mm c.Una regla graduada (0.1) cm ¿Por qué? R: El espesor de una lámina el instrumento ideal es un calibrador palmer o tornillo micrométrico debido a la forma de las puntas de contacto y a la menor escala que presenta. 7. Si se hacen dos medidas de una misma longitud y resulta:  cmL 01,00,101 
  • 7.
     cmL 1,05,102 ¿Cuál de las dos medidas es la más precisa? R: la medida más precisa evidentemente es la que presente menor error. La medida más precisa es L1= ya que el error es menor. 8. Una .hoja de papel rectangular tiene las siguientes medidas:  cmL 1,000,201   cmL 1,05,322  Calcule: a. El perímetro de la hoja y expréselo como: P=L1+L1+L2+L2= 20cm+20cm+32,5cm+32,5cm P=105cm El error absolute es la sumatoria del error absolute de cada lado. Ea=0,1+0,1+0,1+0,1 Ea=0,4 P=  PoEaPo  P=  cmcmcm 1054,0105  b. El área de la hoja como: A=L1xL2=20cmX32, 5cm Er= (Ea /L1)100; Er=(0,1/20)100 ; Er=0,5% A=650cm2 ; Er=(0,1/32,5)100 ; Er=0,3% ; Er= 0,5%+0,3%= 0,8% Ea=(650cm2X0,8%)/100% Ea=5,2cm2
  • 8.
    A=  AoEaAo A=  222 6502,5650 cmcmcm  9. Los lados de un triángulo isósceles son:  cmLL 1,00,2021  y  cmL 1,00,153  H= cm1,05,18  Calcule: a. Perímetro P=L1+L2+L3 ; P=(20±0,1)cm+(20±0,1)cm+(15±0,1)cm ; P=(55±0,3)cm b. El área A=(BxH)/2 ; (15cmx18,5cm)/2 ; A=138,75cm2 Er=(0,1/15)100% ; Er=0,66% : Er=(0,1/18,5)100% ; Er=0,54% Er=1,2% Ea=(138,75cm2x1,2%)/100% : Ea=1,66cm2 A=138,75cm2±1,66cm2
  • 9.
    L4 L2 L1 L3 10. Las medidasdel trapecio mostrado en la figura son:  cmL 1,06,31  donde 1L , 3L , 4L son los lados del trapecio  cmL 1,09,22  y 2L es la altura  cmL 1,08,13   cmL 1,00,24  Calcular y expresar en forma correcta: a. El perímetro P=L1+L3+L4+L4 ; P=9,4cm±0,4cm
  • 10.
    Conclusiones Almarys: Después dehaber realizado la práctica asignada aprendimos como calcular y medir magnitudes físicas conmás precisión, aprendimos que los errores están clasificados en tres partes: Error accidental, Error grosero y Error sistemático. Wilfredo: Andrea: Rene: