Este documento presenta las normas básicas de higiene y bioseguridad que deben seguirse en un laboratorio clínico. Estas incluyen no comer, beber o usar el celular dentro del laboratorio, usar ropa y calzado adecuados, lavarse las manos frecuentemente, usar guantes para manipular material biológico y mantener orden y limpieza en el área de trabajo.
El documento describe una serie de normas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio para evitar accidentes relacionados con productos químicos y materiales peligrosos. Incluye normas sobre el uso de equipos de protección personal, el manejo cuidadoso de reactivos y materiales de vidrio, así como procedimientos para lidiar con emergencias.
Este documento describe los elementos de protección personal necesarios en el laboratorio, como gafas, guantes, mascarillas y batas, para protegerse de los riesgos asociados con los productos químicos y las operaciones. También explica los equipos de seguridad como cabinas de extracción, duchas y lavaojos. Resalta la importancia de seguir las buenas prácticas de laboratorio y hojas de seguridad para prevenir accidentes, y que la prevención de accidentes requiere la cooperación de todos en el laboratorio.
Este documento proporciona información sobre la hoja de datos de seguridad del ácido acético glacial. Identifica al ácido acético como un líquido incoloro, inflamable y corrosivo con un olor picante. Detalla los peligros para la salud que incluyen quemaduras graves de la piel, ojos y tracto respiratorio, así como los primeros auxilios requeridos. Además, proporciona información sobre el almacenamiento, manejo, protección personal, propiedades físicas y químicas, estabilidad
Presentación de los Elementos de protección personal o individual EPP EPI y las respectivas normas de aplicación y los distintos desempeños de Calzado de seguridad , Calzado de Trabajo , Guantes , Arneses, Sistemas Anticaidas, Cascos.
Práctica 7 maneja el refractómetro de acuerdo con las instrucciones de opera...Jesus Martinez Peralta
Este documento describe cómo funciona y operar un refractómetro de acuerdo con las instrucciones. Explica que un refractómetro mide el índice de refracción de una sustancia para determinar su concentración, y fue inventado por Ernst Abbe a principios del siglo XX. Detalla las partes del refractómetro, el procedimiento de calibración y medición, y enfatiza la importancia de mantenerlo limpio para obtener lecturas precisas.
El documento describe los objetivos de la siembra de muestras clínicas en medios de cultivo, que son facilitar el crecimiento bacteriano, determinar las bacterias causantes de infecciones frente a colonizadores, y obtener un desarrollo suficiente para su identificación. También explica conceptos básicos sobre medios de cultivo como su composición, clasificación y controles de calidad.
El documento describe una serie de normas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio para evitar accidentes relacionados con productos químicos y materiales peligrosos. Incluye normas sobre el uso de equipos de protección personal, el manejo cuidadoso de reactivos y materiales de vidrio, así como procedimientos para lidiar con emergencias.
Este documento describe los elementos de protección personal necesarios en el laboratorio, como gafas, guantes, mascarillas y batas, para protegerse de los riesgos asociados con los productos químicos y las operaciones. También explica los equipos de seguridad como cabinas de extracción, duchas y lavaojos. Resalta la importancia de seguir las buenas prácticas de laboratorio y hojas de seguridad para prevenir accidentes, y que la prevención de accidentes requiere la cooperación de todos en el laboratorio.
Este documento proporciona información sobre la hoja de datos de seguridad del ácido acético glacial. Identifica al ácido acético como un líquido incoloro, inflamable y corrosivo con un olor picante. Detalla los peligros para la salud que incluyen quemaduras graves de la piel, ojos y tracto respiratorio, así como los primeros auxilios requeridos. Además, proporciona información sobre el almacenamiento, manejo, protección personal, propiedades físicas y químicas, estabilidad
Presentación de los Elementos de protección personal o individual EPP EPI y las respectivas normas de aplicación y los distintos desempeños de Calzado de seguridad , Calzado de Trabajo , Guantes , Arneses, Sistemas Anticaidas, Cascos.
Práctica 7 maneja el refractómetro de acuerdo con las instrucciones de opera...Jesus Martinez Peralta
Este documento describe cómo funciona y operar un refractómetro de acuerdo con las instrucciones. Explica que un refractómetro mide el índice de refracción de una sustancia para determinar su concentración, y fue inventado por Ernst Abbe a principios del siglo XX. Detalla las partes del refractómetro, el procedimiento de calibración y medición, y enfatiza la importancia de mantenerlo limpio para obtener lecturas precisas.
El documento describe los objetivos de la siembra de muestras clínicas en medios de cultivo, que son facilitar el crecimiento bacteriano, determinar las bacterias causantes de infecciones frente a colonizadores, y obtener un desarrollo suficiente para su identificación. También explica conceptos básicos sobre medios de cultivo como su composición, clasificación y controles de calidad.
Este documento presenta un proyecto de obtención de acetaldehído a partir de la oxidación del etanol usando un catalizador de hierro-molibdeno en un reactor de lecho fijo. Describe las propiedades del acetaldehído y el etanol, así como los objetivos, métodos y revisión bibliográfica sobre la catálisis heterogénea y las reacciones involucradas en la obtención del acetaldehído.
Este documento presenta una guía de laboratorio para el curso de Síntesis de Fármacos y Materias Primas-I impartido en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza. La guía incluye procedimientos experimentales para la síntesis de varios compuestos orgánicos, como la acetilación de aminas, la síntesis del ácido acetilsalicílico y la oxidación de alquilbencenos. Además, contiene apéndices con información sobre técnicas de laboratorio, búsqueda bibliogr
El documento presenta las normas de bioseguridad para el laboratorio de microbiología. Establece la importancia de conocer y cumplir las normas para reducir los riesgos de manipular agentes infecciosos. Describe las normas generales como usar mandil, lavarse las manos, esterilizar equipos, y prohibir comer o fumar en el laboratorio. También presenta recomendaciones como usar señalización visible y retirar señales cuando no se necesitan más.
Este documento describe dos técnicas analíticas de medición de partículas en suspensión: la turbidimetría y la nefelometría. La turbidimetría mide la disminución de la luz transmitida a través de una suspensión utilizando un espectrofotómetro. Se usa para determinar la cantidad de material sólido en una suspensión coloidal. La nefelometría mide la luz dispersada en un ángulo en relación con un haz luminoso incidente y depende del tamaño, forma y composición de las part
La nefelometría se define como la detección de la luz dispersada o reflejada por una muestra hacia un detector que no se encuentra en la línea directa del haz de luz. Se utiliza comúnmente para medir muestras con bajas concentraciones de partículas y depende de factores como el número, tamaño y forma de las partículas, así como la longitud de onda de la luz. El instrumento usado es un nefelómetro, el cual mide la intensidad de la dispersión de la luz para cuantificar sustancias como prote
Este documento proporciona información sobre las normas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio para evitar accidentes relacionados con productos químicos y materiales peligrosos. Describe recomendaciones como usar bata limpia, lavarse las manos, no comer ni fumar en el laboratorio, y almacenar productos tóxicos bajo llave. También explica cómo manipular productos químicos de forma segura, identificar sustancias peligrosas, y utilizar las señales correctas de advertencia, prohibición y equipos contra
Este documento describe los objetivos y metodología de una práctica de laboratorio sobre la extracción y determinación de la actividad biológica de lectinas vegetales. Los estudiantes extraerán lectinas de semillas vegetales, determinarán su actividad hemoaglutinante, cuantificarán la cantidad de lectinas mediante el método de Bradford y confirmarán sus pesos moleculares a través de electroforesis SDS-PAGE.
Este documento describe varias técnicas de cultivo para aislar bacterias como Escherichia coli y Gardnerella vaginalis. Explica el procedimiento para realizar aislamientos en agar MacConkey, agar selectivo y mediante la técnica de estría. Además, detalla los requerimientos nutricionales especiales para cultivar G. vaginalis.
Este documento describe un experimento para medir el pH de soluciones diluidas usando un método potenciométrico. Primero se estandariza el pH-metro con soluciones buffer. Luego se midió el pH de soluciones ácidas y básicas. Los valores experimentales se compararon con los valores teóricos para calcular los porcentajes de error, los cuales oscilaron entre 0.43% y 40.42%. El principio teórico más importante es que el pH de una solución es el logaritmo negativo de la concentración de iones hidron
El documento habla sobre el muestreo para análisis químico. Explica que el muestreo implica la selección de porciones representativas de un material para someterlas a análisis químico. Esto depende de un plan de muestreo que asegure la representatividad de los resultados. También describe los diferentes tipos de muestreo como de aceptación, caracterización, continuo y otros.
Este documento describe las medidas de bioseguridad en el laboratorio de parasitología médica. Explica los objetivos, marco teórico, materiales y procedimientos. En el marco teórico describe las normas de bioseguridad como el uso de equipos de protección personal como guantes, mascarillas y mandiles. También cubre factores de riesgo biológicos, químicos y físicos y los métodos de desinfección e higiene personal para proteger al personal del laboratorio. El procedimiento incluye preguntas sobre biosegur
Este documento contiene 11 ejercicios de análisis gravimétrico resueltos. Los ejercicios involucran cálculos para determinar la cantidad de varios compuestos como sulfato de sodio, hierro, magnesio y otros en muestras a partir de la masa de productos obtenidos mediante reacciones químicas y precipitaciones. Se proporcionan las masas moleculares relevantes, las reacciones químicas y los pasos de cálculo para cada problema.
Este documento proporciona información sobre técnicas y procedimientos para limpiar materiales de laboratorio. Explica que el material debe limpiarse inmediatamente después de su uso para eliminar fácilmente los residuos. Describe métodos como usar agua y jabón, ácidos, bases o disolventes para limpiar, y luego enjuagar con agua destilada y secar el material. También cubre la limpieza de artículos específicos como portaobjetos, buretas, material de vidrio y tubos para cultivo.
El documento describe 4 niveles de bioseguridad para laboratorios (BSL 1-4) que varían en función del riesgo asociado con los agentes infecciosos manipulados. También describe medidas generales de seguridad para el personal y el laboratorio, así como normas para la utilización segura de productos químicos y materiales de vidrio.
Esta presentación incluye los aspectos básicos referentes a los protocolos y equipo de seguridad que se deben seguir en los laboratorios dentro de los salones de clase. La misma está creada con imágenes que propician la perspectiva de género y la equidad. Se incluye además el procedimiento y materiales necesarios para realizar un estriado de bacterias.
Este documento describe los conceptos clave de la toxicocinética y la evaluación de la exposición a riesgos químicos. Explica las vías de entrada de los contaminantes al organismo, sus efectos y los mecanismos de daño. También define los términos TLV, STEL, C y BEI y cómo estos parámetros se usan para evaluar y controlar la exposición ocupacional.
Este documento describe las normas de bioseguridad en el área de hematología de un laboratorio clínico. Explica que el objetivo del área de hematología es ayudar al diagnóstico y tratamiento de enfermedades de la sangre mediante pruebas como hemogramas y análisis de coagulación. Describe los procedimientos para la toma, manejo y almacenamiento adecuado de muestras de sangre, incluyendo venopunción en adultos y niños, y punción capilar. Resalta la importancia de seguir protocol
Este documento describe los diferentes tipos de fijación utilizados para preservar tejidos biológicos, incluyendo fijación química y física. Explica que la fijación tiene como objetivo mantener la estructura celular intacta para preservar las muestras. También discute factores como la concentración del fijador, la temperatura y el tiempo de fijación que afectan la efectividad del proceso. Finalmente, resume dos métodos comunes de fijación - por inmersión y por perfusión.
La invención de la centrífuga se atribuye al ingeniero militar inglés Benjamin Robins en el siglo 18, aunque fue su hermano Alexander Prandtl quien presentó la primera máquina extractora de mantequilla en 1875. Más tarde, en 1864, Antonin Prandtl diseñó un aparato para separar la crema de la leche. En 1924, Theodor Svedberg aplicó la centrífuga al laboratorio para separar sustancias a altas velocidades, lo que le valió el Premio Nobel en 1926.
Algunas reglas básicas de higiene y seguridad en laboratorio clínicoNayeli Martinez
Este documento presenta una serie de reglas básicas de higiene y seguridad para laboratorios. Algunas de las principales medidas incluyen el uso de equipos de protección como guantes y anteojos, mantener orden y limpieza en el laboratorio, lavarse las manos después de manipulaciones y antes de salir del laboratorio, y etiquetar adecuadamente materiales tóxicos. También se destaca la importancia de conocer la ubicación de elementos de seguridad como extintores y salidas de emergencia.
Este documento presenta un proyecto de obtención de acetaldehído a partir de la oxidación del etanol usando un catalizador de hierro-molibdeno en un reactor de lecho fijo. Describe las propiedades del acetaldehído y el etanol, así como los objetivos, métodos y revisión bibliográfica sobre la catálisis heterogénea y las reacciones involucradas en la obtención del acetaldehído.
Este documento presenta una guía de laboratorio para el curso de Síntesis de Fármacos y Materias Primas-I impartido en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza. La guía incluye procedimientos experimentales para la síntesis de varios compuestos orgánicos, como la acetilación de aminas, la síntesis del ácido acetilsalicílico y la oxidación de alquilbencenos. Además, contiene apéndices con información sobre técnicas de laboratorio, búsqueda bibliogr
El documento presenta las normas de bioseguridad para el laboratorio de microbiología. Establece la importancia de conocer y cumplir las normas para reducir los riesgos de manipular agentes infecciosos. Describe las normas generales como usar mandil, lavarse las manos, esterilizar equipos, y prohibir comer o fumar en el laboratorio. También presenta recomendaciones como usar señalización visible y retirar señales cuando no se necesitan más.
Este documento describe dos técnicas analíticas de medición de partículas en suspensión: la turbidimetría y la nefelometría. La turbidimetría mide la disminución de la luz transmitida a través de una suspensión utilizando un espectrofotómetro. Se usa para determinar la cantidad de material sólido en una suspensión coloidal. La nefelometría mide la luz dispersada en un ángulo en relación con un haz luminoso incidente y depende del tamaño, forma y composición de las part
La nefelometría se define como la detección de la luz dispersada o reflejada por una muestra hacia un detector que no se encuentra en la línea directa del haz de luz. Se utiliza comúnmente para medir muestras con bajas concentraciones de partículas y depende de factores como el número, tamaño y forma de las partículas, así como la longitud de onda de la luz. El instrumento usado es un nefelómetro, el cual mide la intensidad de la dispersión de la luz para cuantificar sustancias como prote
Este documento proporciona información sobre las normas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio para evitar accidentes relacionados con productos químicos y materiales peligrosos. Describe recomendaciones como usar bata limpia, lavarse las manos, no comer ni fumar en el laboratorio, y almacenar productos tóxicos bajo llave. También explica cómo manipular productos químicos de forma segura, identificar sustancias peligrosas, y utilizar las señales correctas de advertencia, prohibición y equipos contra
Este documento describe los objetivos y metodología de una práctica de laboratorio sobre la extracción y determinación de la actividad biológica de lectinas vegetales. Los estudiantes extraerán lectinas de semillas vegetales, determinarán su actividad hemoaglutinante, cuantificarán la cantidad de lectinas mediante el método de Bradford y confirmarán sus pesos moleculares a través de electroforesis SDS-PAGE.
Este documento describe varias técnicas de cultivo para aislar bacterias como Escherichia coli y Gardnerella vaginalis. Explica el procedimiento para realizar aislamientos en agar MacConkey, agar selectivo y mediante la técnica de estría. Además, detalla los requerimientos nutricionales especiales para cultivar G. vaginalis.
Este documento describe un experimento para medir el pH de soluciones diluidas usando un método potenciométrico. Primero se estandariza el pH-metro con soluciones buffer. Luego se midió el pH de soluciones ácidas y básicas. Los valores experimentales se compararon con los valores teóricos para calcular los porcentajes de error, los cuales oscilaron entre 0.43% y 40.42%. El principio teórico más importante es que el pH de una solución es el logaritmo negativo de la concentración de iones hidron
El documento habla sobre el muestreo para análisis químico. Explica que el muestreo implica la selección de porciones representativas de un material para someterlas a análisis químico. Esto depende de un plan de muestreo que asegure la representatividad de los resultados. También describe los diferentes tipos de muestreo como de aceptación, caracterización, continuo y otros.
Este documento describe las medidas de bioseguridad en el laboratorio de parasitología médica. Explica los objetivos, marco teórico, materiales y procedimientos. En el marco teórico describe las normas de bioseguridad como el uso de equipos de protección personal como guantes, mascarillas y mandiles. También cubre factores de riesgo biológicos, químicos y físicos y los métodos de desinfección e higiene personal para proteger al personal del laboratorio. El procedimiento incluye preguntas sobre biosegur
Este documento contiene 11 ejercicios de análisis gravimétrico resueltos. Los ejercicios involucran cálculos para determinar la cantidad de varios compuestos como sulfato de sodio, hierro, magnesio y otros en muestras a partir de la masa de productos obtenidos mediante reacciones químicas y precipitaciones. Se proporcionan las masas moleculares relevantes, las reacciones químicas y los pasos de cálculo para cada problema.
Este documento proporciona información sobre técnicas y procedimientos para limpiar materiales de laboratorio. Explica que el material debe limpiarse inmediatamente después de su uso para eliminar fácilmente los residuos. Describe métodos como usar agua y jabón, ácidos, bases o disolventes para limpiar, y luego enjuagar con agua destilada y secar el material. También cubre la limpieza de artículos específicos como portaobjetos, buretas, material de vidrio y tubos para cultivo.
El documento describe 4 niveles de bioseguridad para laboratorios (BSL 1-4) que varían en función del riesgo asociado con los agentes infecciosos manipulados. También describe medidas generales de seguridad para el personal y el laboratorio, así como normas para la utilización segura de productos químicos y materiales de vidrio.
Esta presentación incluye los aspectos básicos referentes a los protocolos y equipo de seguridad que se deben seguir en los laboratorios dentro de los salones de clase. La misma está creada con imágenes que propician la perspectiva de género y la equidad. Se incluye además el procedimiento y materiales necesarios para realizar un estriado de bacterias.
Este documento describe los conceptos clave de la toxicocinética y la evaluación de la exposición a riesgos químicos. Explica las vías de entrada de los contaminantes al organismo, sus efectos y los mecanismos de daño. También define los términos TLV, STEL, C y BEI y cómo estos parámetros se usan para evaluar y controlar la exposición ocupacional.
Este documento describe las normas de bioseguridad en el área de hematología de un laboratorio clínico. Explica que el objetivo del área de hematología es ayudar al diagnóstico y tratamiento de enfermedades de la sangre mediante pruebas como hemogramas y análisis de coagulación. Describe los procedimientos para la toma, manejo y almacenamiento adecuado de muestras de sangre, incluyendo venopunción en adultos y niños, y punción capilar. Resalta la importancia de seguir protocol
Este documento describe los diferentes tipos de fijación utilizados para preservar tejidos biológicos, incluyendo fijación química y física. Explica que la fijación tiene como objetivo mantener la estructura celular intacta para preservar las muestras. También discute factores como la concentración del fijador, la temperatura y el tiempo de fijación que afectan la efectividad del proceso. Finalmente, resume dos métodos comunes de fijación - por inmersión y por perfusión.
La invención de la centrífuga se atribuye al ingeniero militar inglés Benjamin Robins en el siglo 18, aunque fue su hermano Alexander Prandtl quien presentó la primera máquina extractora de mantequilla en 1875. Más tarde, en 1864, Antonin Prandtl diseñó un aparato para separar la crema de la leche. En 1924, Theodor Svedberg aplicó la centrífuga al laboratorio para separar sustancias a altas velocidades, lo que le valió el Premio Nobel en 1926.
Algunas reglas básicas de higiene y seguridad en laboratorio clínicoNayeli Martinez
Este documento presenta una serie de reglas básicas de higiene y seguridad para laboratorios. Algunas de las principales medidas incluyen el uso de equipos de protección como guantes y anteojos, mantener orden y limpieza en el laboratorio, lavarse las manos después de manipulaciones y antes de salir del laboratorio, y etiquetar adecuadamente materiales tóxicos. También se destaca la importancia de conocer la ubicación de elementos de seguridad como extintores y salidas de emergencia.
1. El documento presenta las normas de seguridad y procedimientos de primeros auxilios que deben seguirse en el laboratorio de fisiopatología.
2. Se especifican requisitos como el uso obligatorio de equipo de protección, prohibición de alimentos y electrónicos, limpieza e higiene en el laboratorio, entre otros.
3. También incluye procedimientos ante accidentes como quemaduras, heridas o exposición a materiales infecciosos, así como el manejo de residuos peligrosos y bioseguridad en general.
Reglamento de laboratorio y seguridad quiche, quezada, angeles.kenyuangelesperez
Este documento establece las normas de seguridad y lineamientos para el uso del laboratorio de pirometalurgia de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Incluye objetivos, definiciones, responsabilidades del encargado, normas generales, procedimientos en caso de accidentes, y uso de equipos de protección personal. El propósito es prevenir accidentes y enfermedades en el laboratorio a través de un desempeño seguro.
Introducción
Las medidas de Seguridad en Laboratorios son un conjunto de medidas preventivas destinadas a proteger la salud de los que allí se desempeñan frente a los riesgos propios derivados de la actividad, para evitar accidentes y contaminaciones tanto dentro de su ámbito de trabajo, como hacia el exterior.
Las reglas básicas aquí indicadas son un conjunto de prácticas de sentido común realizadas en forma rutinaria.
El elemento clave es la actitud proactiva hacia la seguridad y la información que permita reconocer y combatir los riesgos presentes en el laboratorio.
Será fundamental la realización meticulosa de cada técnica, pues ninguna medida, ni siquiera un equipo excelente puede sustituir el orden y el cuidado con que se trabaja. Es importante que cuando implemente una nueva técnica, analice todas las posible contingencias, para prever las conductas a llevar adelante. Se debe contar con procedimientos que deben ser utilizados para entrenar a todo el personal. La misma conducta se debe llevar adelante cuando se incorpora una nueva sustancia química. Ante cualquier inquietud contacte al SHyS
Reglas básicas
Genéricas
Se deberá conocer la ubicación de los elementos de seguridad en el lugar de trabajo, tales como: matafuegos, salidas de emergencia, mantas ignífugas, lavaojos, gabinete para contener derrames, accionamiento de alarmas, etc.
No se permitirá comer, beber, fumar o maquillarse.
No se deberán guardar alimentos en el laboratorio, ni en las heladeras que contengan sustancias químicas.
Se deberá utilizar vestimenta apropiada para realizar trabajos de laboratorio y el cabello recogido (guardapolvo preferentemente de algodón y de mangas largas, zapatos cerrados, evitando el uso de accesorios colgantes).
Es imprescindible mantener el orden y la limpieza. Cada persona es responsable directa de la zona que le ha sido asignada y de todos los lugares comunes.
Las manos deben lavarse cuidadosamente después de cualquier manipulación de laboratorio y antes de retirarse del mismo.
No se deben bloquear las rutas de escape o pasillos con equipos, máquinas u otros elementos que entorpezcan la correcta circulación.
Todo debe estar identificado correctamente
El almacenamiento en estantería debe ser tal que garantice que todo este colocado en una forma estable.
Se debe respetar la altura libre de un metro entre el ultimo elemento estibado y el techo
Específicas
Se deberán utilizar guantes apropiados para evitar el contacto con sustancias química o material biológico. Toda persona cuyos guantes se encuentren contaminados no deberá tocar objetos, ni superficies, tales como: teléfono, lapiceras, manijas de cajones o puertas, cuadernos, etc. Los guantes se deben retirar en forma segura
No se permitirá pipetear con la boca, utilizar los elementos adecuados para realizar la tarea.
No se permitirá correr en los laboratorios.
Siempre que sea necesario proteger los ojos y la cara de salpicaduras o impactos se utilizarán anteojos de seguridad.
Este documento proporciona reglas de seguridad para el laboratorio, incluyendo identificar símbolos de seguridad, manejar sustancias adecuadamente, y usar equipo de protección como guantes, delantales y gafas. También describe procedimientos como leer instrucciones, pedir permiso antes de experimentar, informar derrames, y limpiar el área de trabajo.
Este documento presenta las reglas de seguridad para el laboratorio escolar. Incluye instrucciones sobre el uso apropiado de equipos de protección como guantes, delantales y gafas de seguridad, así como sobre la limpieza y orden en el área de trabajo. También describe los primeros auxilios básicos para accidentes comunes en el laboratorio como cortes, quemaduras y salpicaduras en los ojos.
Este documento presenta las normas de seguridad y bioseguridad que deben seguirse en un laboratorio. Describe los riesgos asociados con el trabajo en laboratorios y la importancia de seguir procedimientos para minimizar dichos riesgos. Además, explica conceptos como buenas prácticas de laboratorio, normas de bioseguridad, calibración y control de calidad para reactivos. El documento proporciona una lista detallada de normas que los estudiantes deben seguir para trabajar de manera segura en el laboratorio.
Este documento proporciona recomendaciones y precauciones para el trabajo en un laboratorio. Recomienda clarificar dudas con el profesor, entender los procesos antes de empezar, mantener el área limpia y ordenada, usar equipamiento de seguridad como batas y guantes, y conocer las salidas de emergencia. También aconseja evitar comportamientos peligrosos como correr o tocar equipos eléctricos sin precauciones.
Este documento establece las normas de seguridad que deben seguirse en un laboratorio de química para prevenir accidentes y proteger la salud de las personas. Entre las normas se incluyen el uso obligatorio de equipo de protección como batas, guantes y gafas, así como seguir procedimientos seguros para el manejo de sustancias químicas, operación de equipos y eliminación de residuos. También se especifican los requisitos para la capacitación del personal y protocolos de emergencia.
Este documento proporciona recomendaciones generales para prevenir riesgos en los laboratorios de biología y microbiología. Detalla hábitos personales seguros, como usar bata y guantes, y hábitos de trabajo como mantener orden y limpieza. También cubre procedimientos para manejar accidentes, residuos peligrosos y material de vidrio de forma segura.
Este documento proporciona información sobre seguridad en el laboratorio, incluyendo reglas para prevenir accidentes, uso de equipo de protección personal como lentes y guantes, y manejo seguro de sustancias químicas y desechos peligrosos. También describe los peligros de toxicidad de las sustancias químicas y la importancia de las etiquetas de seguridad.
Este documento proporciona instrucciones de seguridad para trabajar en un laboratorio, incluyendo usar ropa y zapatos cerrados, quitarse accesorios, usar bata y equipo de protección, limpiar el área de trabajo y materiales usados, y almacenar equipos de protección de manera higiénica.
Este documento proporciona instrucciones de seguridad para trabajar en un laboratorio, incluyendo usar ropa y zapatos cerrados, quitarse accesorios, usar bata y equipo de protección, limpiar el área de trabajo y materiales usados, y almacenar equipos de protección de manera higiénica.
Seguridad en los laboratorios de químicaquimica2012
Este documento presenta una serie de normas de seguridad para trabajar en un laboratorio de química. Las normas incluyen el uso obligatorio de equipo de protección como batas, guantes y gafas, así como restricciones sobre comer, beber y trabajar solo en el laboratorio. También cubren procedimientos para el almacenamiento y etiquetado adecuado de productos químicos, así como medidas para prevenir accidentes e informar sobre ellos. El objetivo general es establecer prácticas de trabajo seguras para proteger la salud e integridad
Este documento proporciona una guía sobre seguridad y buenas prácticas en el laboratorio. Detalla normas generales de seguridad como la manipulación segura de residuos, conducta adecuada y hábitos de trabajo. También describe equipos de protección colectiva e individual, procedimientos de emergencia y prevención de riesgos. Por último, explica la gestión adecuada de residuos peligrosos producidos en el laboratorio.
Este documento presenta las reglas y normas de seguridad para los laboratorios de ingeniería química. Incluye instrucciones sobre vestimenta adecuada como el uso obligatorio de gafas de seguridad, limpieza del área de trabajo al finalizar los experimentos, el manejo apropiado de productos químicos y herramientas, y las acciones a tomar en caso de emergencias o accidentes. Se prohíbe actividades peligrosas como comer, beber, fumar o usar dispositivos móviles durante las prácticas de labor
Este documento presenta recomendaciones de seguridad para el trabajo en el laboratorio de biología celular. Describe los procedimientos de bioseguridad que deben seguirse antes, durante y después de las prácticas de laboratorio, incluyendo el uso de equipo de protección, manipulación adecuada de materiales y equipos, y medidas en caso de emergencia. Además, provee instrucciones específicas para el desarrollo de las prácticas y presentación de informes. El objetivo es facilitar a los estudiantes el aprendizaje de
Este documento presenta las reglas de seguridad para estudiantes que trabajan en el laboratorio. Incluye instrucciones sobre el uso apropiado de batas, gafas, calzado y otros equipos de protección personal. También describe la ubicación del equipo de seguridad como extintores y duchas de emergencia. Además, enfatiza la importancia de la higiene, el manejo adecuado de desperdicios químicos y mantener la disciplina en el laboratorio.
Este documento proporciona recomendaciones de seguridad para estudiantes que realizan prácticas de laboratorio. Describe normas básicas como mantener el orden y la limpieza, reconocer equipos de laboratorio comunes como probetas y matraces, y seguir procedimientos de seguridad como usar lentes y guantes protectores. El objetivo es que los estudiantes aprendan a trabajar de forma segura en el laboratorio y prevenir riesgos relacionados con materiales y operaciones peligrosas.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Reglamento general del laboratorio
1. NORMAS
BASICAS
DE
HIGIENE
y
BIOSEGURIDAD
EN
EL
LABORATORIO
CLINICO
1. No
se
permitirá
comer,
beber,
fumar
,
maquillarse
y/o
almacenar
comidas
así
como
cualquier
otro
articulo
personal
dentro
del
área
de
trabajo,
COMO
CELULAR,
AUDIFONOS,
ETC
2. Asegurarse
de
no
presentar
cortes,
raspones
u
otras
lastimaduras
en
la
piel
y
en
caso
de
que
así,
cubrir
la
herida
de
manera
conveniente
3. Usar
bata
de
manga
larga
dentro
de
laboratorio,
la
cual
se
pondrá
al
momento
de
entrar
y
deberá
ser
quitada
inmediatamente
antes
de
abandonar
el
laboratorio.
4. Portar credencial o una identificación a modo de gafete.
5. Use zapatos cerrados, de piso y con suela antiderrapante. Use pantalón largo o falda mediana de fibra
natural. Evite usar mangas largas y anchas; en caso de usar manga larga y ancha, cúbrala y sujétela
completamente con las mangas de la bata
6. Retírese todos los accesorios personales que puedan comprender riesgos de accidentes mecánicos,
químicos o por fuego, como son anillos, pulseras, collares y sombreros. Si usa corbata, sujétela con un pisa
corbatas o introduciéndola en la camisa
7. Evite peinados con copetes; si usa copete o cabello largo, recójalo con un sujetador para cabello.
8. Mantenga las uñas recortadas y limpias
9. Evite el uso de lentes de contacto; el uso de lentes de contacto en el laboratorio está contraindicado, use
anteojos de aros o armazón.
10. Es imprescindible mantener el orden y la limpieza. Cada persona es responsable directa de la zona que le ha sido
asignada, y de todos los lugares comunes.
11. Usar
guantes
de
látex
de
buena
calidad
para
todo
manejo
de
material
biológico
o
donde
exista
12. No
tocar
los
ojos,
nariz
o
piel
con
las
manos
enguantadas.
13. No
abandonar
el
laboratorio
o
caminar
fuera
del
lugar
de
trabajo
con
los
guantes
puestos.
14. Lavar
las
manos
con
jabón
inmediatamente
después
de
realizar
el
trabajo.
Descartar
los
guantes
de
látex
en
un
recipiente
con
solución
desinfectante.
15. Las manos deben lavarse cuidadosamente después de cualquier manipulación de laboratorio y antes de retirarse del mismo.
16. No se deben bloquear las rutas de escape o pasillos con equipos, máquinas u otros elementos que entorpezcan la correcta
circulación.
17. Portar libreta de bitácora de laboratorio. Ésta debe contener la información sobre los reactivos y los cálculos para preparar
las soluciones que serán empleadas en la sesión.
2.
NORMAS
DE
BIOSEGURIDAD
PARA
EL
TRABAJO
EN
EL
LABORATORIO
CLINICO
I. Porte el libro de bitácora de laboratorio. Ésta debe contener la información sobre los reactivos y los cálculos para
preparar las soluciones que serán empleadas en la sesión. También debe contar con los teléfonos de
emergencia y con una tabla de los primeros auxilios, así como de las medidas de contingencia química más
comunes. Asimismo, incorpore el protocolo del trabajo experimental y la Lista de Seguridad de
Materiales correspondiente. Revise las medidas y el equipo de seguridad en el laboratorio
II. Recoja con prontitud el material y los equipos. Anote la marca, modelo y número de inventario de los equipos
que utilice. Se debe revisar el estado de la mesa de trabajo, del material y de los equipos recibidos. Reporte
cualquier falla o irregularidad al Técnico responsable del laboratorio. El material se debe lavar y secar antes de
ser usado
III. Revise la existencia de los reactivos a utilizar; consulte al Profesor o al Laboratorista
IV. Verifique el voltaje de trabajo de los equipos eléctricos antes de conectarlos. Conecte y encienda los equipos en
cuanto los coloque sobre la mesa; algunos de ellos requieren un "calentamiento" previo a su uso; cuando ya no
sean utilizados deben ser desconectados
V. No use ningún instrumento para el cual no haya sido entrenado o autorizado a utilizar. Si tiene dudas, consulte
siempre al Profesor, al Laboratorista o el instructivo correspondiente
VI. No
detener
manualmente
la
centrifuga,
no
destaparla
antes
de
que
cese
de
girar.
No
permitir
la
entrada
de
personas
ajenas
al
laboratorio
y/o
que
no
tengan
sus
implementos
de
bioseguridad
adecuados
I. PARA INGRESAR AL LABORATORIO.
Ø Revise los antecedentes conceptuales y el protocolo de trabajo experimental correspondiente a la sesión previo al inicio de
la misma.
3. Ø Llegue puntualmente a la sesión. Es muy importante aprovechar el tiempo disponible para el laboratorio. Si llega tarde,
repórtese inmediatamente con el Profesor responsable.
Ø Use zapatos cerrados, de piso y con suela antiderrapante. Use pantalón largo o falda mediana de fibra natural. Evite usar
mangas largas y anchas; en caso de usar manga larga y ancha, cúbrala y sujétela completamente con las mangas de la
bata.
Ø Retírese todos los accesorios personales que puedan comprender riesgos de accidentes mecánicos, químicos o por fuego,
como son anillos, pulseras, collares y sombreros. Si usa corbata, sujétela con un pisa corbatas o introduciéndola en la
camisa.
Ø Evite peinados con copetes; si usa copete o cabello largo, recójalo con un sujetador para cabello y colóquese los gobles, el
protector facial, gorro o escafandra. Mantenga las uñas recortadas y limpias.
Ø Evite el uso de lentes de contacto; el uso de lentes de contacto en el laboratorio está contraindicado; use anteojos de aros o
armazón.
Ø Use la bata cerrada durante toda la sesión y el protector facial, los mono gogles, guantes y respirador de acuerdo a las
instrucciones del protocolo experimental. Colóquese la credencial o una identificación a modo de gafete. Indique en
la identificación su tipo sanguíneo e informe de alergias, padecimientos crónicos, uso de prótesis, etc.
Ø Porte el libro de bitácora de laboratorio. Ésta debe contener la información sobre los reactivos y los cálculos para preparar
las soluciones que serán empleadas en la sesión. También debe contar con los teléfonos de emergencia y con una tabla
de los primeros auxilios, así como de las medidas de contingencia química más comunes. Asimismo, incorpore el
protocolo del trabajo experimental y la Lista de Seguridad de Materiales correspondiente. Revise las medidas y el equipo
de seguridad en el laboratorio.
Ø Recoja con prontitud el material y los equipos. Anote la marca, modelo y número de inventario de los equipos que utilice. Se
debe revisar el estado de la mesa de trabajo, del material y de los equipos recibidos. Reporte cualquier falla o
irregularidad al Técnico responsable del laboratorio. El material se debe lavar y secar antes de ser usado.
Ø Revise la existencia de los reactivos a utilizar; consulte al Profesor o al Laboratorista.
Ø Verifique el voltaje de trabajo de los equipos eléctricos antes de conectarlos. Conecte y encienda los equipos en cuanto los
coloque sobre la mesa; algunos de ellos requieren un "calentamiento" previo a su uso; cuando ya no sean utilizados
deben ser desconectados.
Ø No use ningún instrumento para el cual no haya sido entrenado o autorizado a utilizar. Si tiene dudas, consulte siempre al
Profesor, al Laboratorista o el instructivo correspondiente.
4.
ALGUNAS REGLAS BASICAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD EN
LABORATORIOS
Las medidas de Seguridad en Laboratorios son un conjunto de medidas preventivas destinadas a proteger la salud de los
que allí se desempeñan frente a los riesgos propios derivados de la actividad, para evitar accidentes y contaminaciones
tanto dentro de su ámbito de trabajo, como hacia el exterior.
5. Las reglas básicas aquí indicadas son un conjunto de prácticas de sentido común realizadas en forma rutinaria.
El elemento clave es la actitud proactiva hacia la seguridad y la información que permita reconocer y combatir los
riesgos presentes en el laboratorio. Será fundamental la realización meticulosa de cada técnica, pues ninguna medida, ni
siquiera un equipo excelente puede sustituir el orden y el cuidado con que se trabaja.
1. Se deberá conocer la ubicación de los elementos de seguridad en el lugar de trabajo, tales como : matafuegos, salidas
de emergencia, mantas ignífugas, lavaojos, gabinete para contener derrames etc.
2. No se permitirá comer, beber, fumar o maquillarse.
3. No se deberán guardar alimentos en el laboratorio, ni en las heladeras que contengan drogas.
4. Se deberá utilizar vestimenta apropiada para realizar trabajos de laboratorio y cabello recogido (guardapolvo
preferentemente de algodón y de mangas largas, zapatos cerrados, evitando el uso de accesorios colgantes).
5. Es imprescindible mantener el orden y la limpieza. Cada persona es responsable directa de la zona que le ha sido
asignada y de todos los lugares comunes.
6. Las manos deben lavarse cuidadosamente después de cualquier manipulación de laboratorio y antes de retirarse del
mismo.
7. Se deberán utilizar guantes apropiados para evitar el contacto con sustancias química o material biológico. Toda
persona cuyos guantes se encuentren contaminados no deberá tocar objetos, ni superficies, tales como : teléfono,
lapiceras, manijas de cajones o puertas, cuadernos, etc.
8. No se permitirá pipetear con la boca.
9. No se permitirá correr en los laboratorios.
10. Siempre que sea necesario proteger los ojos y la cara de salpicaduras o impactos se utilizarán anteojos de seguridad,
viseras o pantallas faciales u otros dispositivos de protección. Cuando se manipulen productos químicos que emitan
vapores o puedan provocar proyecciones, se evitará el uso de lentes de contacto.
11. No se deben bloquear las rutas de escape o pasillos con equipos, máquinas u otros elementos que entorpezcan la
correcta circulación.
12. Todo material corrosivo, tóxico, inflamable, oxidante, radiactivo, explosivo o nocivo deberá estar adecuadamente
etiquetado.
13. No se permitirán instalaciones eléctricas precarias o provisorias. Se dará aviso inmediato a la Secretaría Técnica en
caso de filtraciones o goteras que puedan afectar las instalaciones o equipos y puedan provocar incendios por
cortocircuitos (Interno 355).
14. Se requerirá el uso de mascarillas descartables cuando exista riesgo de producción de aerosoles (mezcla de partículas
en medio líquido) o polvos, durante operaciones de pesada de sustancias tóxicas o biopatógenas, apertura de
recipientes con cultivos después de agitación, etc.
15. Las prácticas que produzcan gases, vapores, humos o partículas, aquellas que pueden ser riesgosas por inhalación
deben llevarse a cabo bajo campana.
16. Se deberá verificar la ausencia de vapores inflamables antes de encender una fuente de ignición. No se operará con
materiales inflamables o solventes sobre llamas directa o cerca de las mismas. Para calentamiento, sólo se utilizarán
resistencias eléctricas o planchas calefactoras blindadas. Se prestará especial atención al punto de inflamación y de
autoignición del producto.
17.El material de vidrio roto no se depositará con los residuos comunes. Será conveniente ubicarlo en cajas resistentes,
envuelto en papel y dentro de bolsas plásticas. El que sea necesario reparar se entregará limpio al taller.
18. Será necesario que todo recipiente que hubiera contenido material inflamable, y deba ser descartado sea vaciado
totalmente, escurrido, enjuagado con un solvente apropiado y luego con agua varias veces.
19. Está prohibido descartar líquidos inflamables o tóxicos o corrosivos o material biológico por los desagües de las
piletas, sanitarios o recientes comunes para residuos. En cada caso se deberán seguir los procedimientos establecidos
para la gestión de residuos. Consultar al Servicio de Higiene y Seguridad (Interno 275).
6. 20. Cuando sea necesario manipular grandes cantidades de materiales inflamables (más de 5 lts.) deberá tenerse a mano
un extintor apropiado para ese material en cuestión.
21. Cuando se trasvase material combustible o inflamable de un tambor a un recipiente más pequeño, realice una
conexión con una cadena del tambor a tierra y con otra entre el tambor y el recipiente de manera de igualar
potenciales y eliminar la posible carga estática.
22. Al almacenar sustancias químicas considere que hay cierto número de ellas que son incompatibles pues almacenadas
juntas pueden dar lugar a reacciones peligrosas. Ante dudas consultar al Servicio de Higiene y Seguridad (Interno
275).
23.No almacene en estantes sobre mesadas sustancias corrosivas, hágalo en estantes bajo mesadas y en caso de ácidos o
álcalis concentrados (mayor de 2N) deben ser mantenidas dentro de lo posible en bandejas de material adecuado.
24. Los cilindros de gases comprimidos y licuados deben asegurarse en posición vertical con pinzas, grampas y correas o
cadenas a la pared en sitios de poca circulación, protegidos de la humedad y fuentes de calor, de ser posible en el
exterior.
25.Los laboratorios contarán con un botiquín de primeros auxilios con los elementos indispensables para atender casos
de emergencia.
26. Se informará al Dpto.de Seguridad y Control cuando se necesiten dejar equipos funcionando en ausencia del personal
del laboratorio.
27. Se anotará en un lugar visible desde el exterior los teléfonos de los responsables de cada laboratorio para que puedan
ser consultados en caso de alguna anomalía verificada por el personal de Seguridad y Control en su recorrida fuera
de los horarios habituales de trabajo.
Procedimientos ante emergencias :
• Emergencias médicas
Si ocurre una emergencia tal como: cortes o abrasiones, quemaduras o ingestión accidental de algún producto químico,
tóxico o peligroso, se deberá proceder :
1. A los accidentados se les proveerán los primeros auxilios.
2. Simultáneamente se tomará contacto con el Servicio Médico (Interno 482), o al Servicio Médico de Deportes
(784-4351 / 3948)
3. Avise al Jefe de Laboratorio o autoridad del Departamento, quienes solicitarán asistencia de la Secretaría Técnica
(interno 380) para que envíen personal del Depto. de Mantenimiento, Seguridad y Control o Servicios Generales
según correspondan.
4. El Jefe de Departamento notificará el accidente al Servicio de Higiene y Seguridad para su evaluación e informe,
donde se determinarán las causas y se elaborarán las propuestas para modificar dichas causas y evitar futuras
repeticiones.
5. Centros para requerir ayuda médica:
S
• Incendio:
1. Mantenga la calma. Lo mas importante es ponerse a salvo y dar aviso a los demás.
2. Si hay alarma, acciónela. Si no grite para alertar al resto.
3. Se dará aviso inmediatamente al Dpto. de Seguridad y Control (Interno 311) informando el lugar y las
características del siniestro.
7. 4. Si el fuego es pequeño y sabe utilizar un extintor, úselo. Si el fuego es de consideración, no se arriesgue y
manteniendo la calma ponga en marcha el plan de evacuación.
5. Si debe evacuar el sector apague los equipos eléctricos y cierre las llaves de gas y ventanas.
6. Evacúe la zona por la ruta asignada.
7. No corra, camine rápido, cerrando a su paso la mayor cantidad de puertas. No utilice ascensores. Descienda
siempre que sea posible.
8. No lleve consigo objetos, pueden entorpecer su salida.
9. Si pudo salir por ninguna causa vuelva a entrar. Deje que los equipos especializados se
encarguen.
• Derrame de productos químicos
1. Atender a cualquier persona que pueda haber sido afectada.
2. Notificar a las personas que se encuentren en las áreas cercanas acerca del derrame. Coloque la cinta de
demarcación para advertir el peligro.
3. Evacuar a toda persona no esencial del área del derrame.
4. Si el derrame es de material inflamable, apagar las fuentes de ignición, y las fuentes de calor.
5. Evite respirar los vapores del material derramado, si es necesario utilizar una máscara respiratoria con filtros
apropiados al tipo de derrame.
6. Ventilar la zona.
7. Utilizar los elementos de protección personal tales como equipo de ropa resistente a ácidos, bases y solventes
orgánicos y guantes.
8. Confinar o contener el derrame, evitando que se extienda. Para ello extender los cordones en el contorno del
derrame.
9. Luego absorber con los paños sobre el derrame.
10.Deje actuar y luego recoger con pala y colocar el residuo en la bolsa roja y ciérrela.
11.Comuníquese con el Servicio de Higiene y Seguridad para disponer la bolsa con los residuos.
12.Si el derrame es de algún elemento muy volátil deje dentro de la campana hasta que lo retire para su disposición.
13.Lave el área del derrame con agua y jabón. Seque bien.
14.Cuidadosamente retire y limpie todos los elementos que puedan haber sido salpicados por el derrame.
15.Lave los guantes, la máscara y ropa.
bioseguridad
Ø Es
una
calidad
y
garantía
en
el
que
la
vida
esté
libre
de
daño,
riesgo
o
peligro.
Ø Conjunto
de
medidas
y
normas
preventivas,
destinadas
a
mantener
el
control
de
factores
de
riesgo
laborales
procedentes
de
agentes
biológicos,
físicos
o
químicos
Ø Asegurando
que
el
desarrollo
o
producto
final
de
dichos
procedimientos
no
atenten
contra
la
seguridad
de
los
trabajadores
de
la
salud,
animales,
visitantes
y
el
medio
ambiente
Ø Seguridad:
calidad
de
seguro,
libre
y
exento
de
todo
daño
o
peligro.
Ø
Ø Bio:
conjunto
de
todos
los
seres
vivos
POLITICAS
SOBRE
LA
BIOSEGURIDAD
Ø Las
normas
de
bioseguridad
están
destinadas
a
reducir
el
riesgo
de
transmisión
de
microorganismos
de
fuentes
reconocidas
o
no
reconocidas
de
infección
en
Servicios
de
Salud
vinculadas
a
accidentes
por
exposición
a
sangre
y
fluidos
corporales.
8. Ø Los
objetivos
de
estas
recomendaciones
son
establecer:
1)
Las
medidas
de
prevención
de
accidentes
del
personal
de
salud
que
está
expuesto
a
sangre
y
otros
líquidos
biológicos.
2)
La
conducta
a
seguir
frente
a
un
accidente
con
exposición
a
dichos
elementos.
Se
debe
tener
presente
que
debido
al
desarrollo
científico
técnico
se
deben
prever
revisiones
periódicas
de
estas
normas
a
los
efectos
de
asegurar
la
actualización
de
las
mismas