2. INTRODUCCIÓN:
La vida de los seres humanos se manifiesta a través de relaciones
entre semejantes, estas se desarrollan en el seno de grupos e
instituciones. El hombre como ser social está sujeto a relaciones
interpersonales que se promueven entre personas que se conocen o
no.
3. INTRODUCCIÓN:
Estas van a jugar un rol importante en la actividad humana y están
mediadas por la comunicación. En enfermería, se establecen
relaciones con el paciente y familiares, de modo que le permita a la
enfermera favorecer la relación terapéutica, satisfacer las necesidades
del paciente y brindar cuidados de enfermería.
4. El cuidado como centro de atención de la enfermería, se describe
también como la relación que se da entre enfermera-paciente con el
fin de promover su salud, prevenir, diagnosticar, tratar y rehabilitar
las enfermedades que puedan padecer. En 1995, Morce identificó,
dentro de su clasificación de tipos de cuidados, el cuidado como
relación interpersonal.
5. Según la clasificación de Meleis,
durante la década del 50 y 60 del
pasado siglo fueron concebidas
un grupo de teorías que se
agrupan dentro de la escuela de
la interacción. Estas marcan como
tendencia un enfoque de la
enfermería a partir de las
relaciones interpersonales
enfermera-paciente, para un
desarrollo en la relación
terapéutica. Considera que la
complejidad estructural del
cuidado de enfermería radica en
su naturaleza humana y social, en
la comunicación y la relación
recíproca entre la enfermera y el
paciente
6. TEORÍA DE LAS RELACIONES
INTERPERSONALES DE HILDEGARD E.
PEPLAU
Esta teoría describe la importancia de la relación enfermera-paciente
como un proceso interpersonal significativo, terapéutico.Aspiración-
de-secreciones-Enfermería.pptx Analiza cuatro experiencias
psicobiológicas que obligan a los pacientes a desarrollar respuestas
destructivas o constructivas frente a: necesidad, frustración, conflicto
y ansiedad. Para Peplau, en la relación enfermera-paciente se
identifican cuatro fases, que tienen como punto de partida la
orientación y continúa con la identificación, explotación y resolución
7. TEORÍA DEL PROCESO DE
ENFERMERÍA DE IDA JEAN
ORLANDO PELLETIER
La teoría de Orlando resalta la
relación recíproca entre paciente
y enfermera, concibe la función
profesional de la enfermería
como la resolución y el
cumplimiento de la necesidad
de ayuda inmediata del
paciente. Identifica y resalta los
elementos del proceso de
enfermería y leRelacion enf-
pacint.pptx da particular
importancia a la participación
del paciente en el mismo. Esta
teoría se centra en cómo
mejorar la conducta del paciente
mediante el alivio de su
angustia, produciendo un
cambio positivo.3
Para Orlando, la acción de la
enfermera en contacto con el
paciente se denomina proceso
de enfermería, este puede ser
automático o deliberado.
8. MODELO DE RELACIONES ENTRE
SERES HUMANOS DE JOYCE
TRAVELBEE
El modelo de Travelbbe propone que la enfermería se lleva a cabo a
través de la relación persona-persona, donde una se refiere a la
enfermera y la otra al paciente, dado que considera que la relación
persona-persona es ante todo una experiencia o serie de
experiencias que vive la enfermera y el receptor de sus cuidados
(paciente), según Travelbee se refiere a seres humanos que necesitan
asistencia. La principal característica de estas experiencias es que
satisfacen las necesidades de enfermería que presentan los pacientes
y sus familiares.
9. ENFOQUE DE LA
ENFERMERÍA POR LAS
TEORÍAS DE LA RELACIÓN
INTERPERSONAL
Peplau: fases de la relación
enfermera-paciente: orientación,
identificación, explotación y
resolución.
Orlando: cuidado o satisfacción
de la necesidad del paciente
mediante acciones deliberadas de
enfermería.
Trabelvee: la relación enfermera-
paciente da sentido al
sufrimiento, dolor y enfermedad.
King: la relación enfermera-
paciente permite alcanzar metas y
objetivos en un ambiente natural.
10. ENFOQUE DE LA ENFERMERÍA POR
LAS TEORÍAS DE LA RELACIÓN
INTERPERSONAL
Peplau: fases de la relación enfermera-paciente: orientación,
identificación, explotación y resolución.
Orlando: cuidado o satisfacción de la necesidad del paciente
mediante acciones deliberadas de enfermería.
Trabelvee: la relación enfermera-paciente da sentido al sufrimiento,
dolor y enfermedad.
King: la relación enfermera-paciente permite alcanzar metas y
objetivos en un ambiente natural.
11. RELACIÓN TERAPÉUTICA
ENFERMERA – PACIENTE.
Es la Negociación intersubjetiva en la que a través del discurso que se
establece entre terapeuta y paciente se va construyendo-
reconstruyendo el binomio salud-enfermedad. Donde solo actúan el
enfermero y el paciente en la negociación.
En el ámbito de los servicios sanitarios, muchos problemas se
originan cuando la comunicación es mala.
12. RELACIÓN ENFERMERA-PACIENTE-
FAMILIA.
La forma de establecer contactos amistosos en las relaciones
personales son con el fin de llegar a la familia para ayudar a resolver
sus necesidades y establecer una confianza mutua, y para lograr
cumplir sus múltiples obligaciones que tiene con la familia.
13. RELACIÓN ENFERMERA-PACIENTE-
FAMILIA-INSTITUCION.
La forma de comunicación de la enfermera con el paciente ofrece
beneficios y mejoras en la práctica diaria. Las enfermeras
proporcionan la mayor parte del cuidado a la cabecera de los
pacientes y en consecuencia son las que tienen más oportunidades
para comunicarse con ellos como persona. Sin embargo, la
comunicación con los pacientes en la UCI es limitada, tiende a ser
corta y no siempre centrada en las cuestiones emocionales.
14. FACTORES QUE INFLUYEN LA
RELACIÓN ENFERMERA – PACIENTE.
- Percepción: cada persona a través de los sentidos capta los
fenómenos con un sentido y significado diferente en función del
contexto en el que se produzca.
- Valores y creencias: influyen en gran manera en el proceso de
comunicación. Los sistemas de valores están en relación con la edad,
transición de la infancia a la adolescencia, estudios, educación
recibida, trabajo, relaciones, etc.
- Aspectos sociales: cada sociedad da a sus miembros su propia
explicación sobre el significado que le da a las cosas, determinando
el estilo de comunicación y de interacción de una persona con otra.
15. FACTORES QUE INFLUYEN LA
RELACIÓN ENFERMERA – PACIENTE.
- Aspectos culturales: la cultura enseña a los individuos como
comunicar a través del lenguaje, los gestos, los vestidos, la comida,
etc.
- Aspectos familiares: la familia es el agente socializador principal y
más influyente sobre todo durante los primeros años de vida.
- Aspectos individuales: propios de cada persona y que determinan
la manera que cada cual tiene de ver el mundo.