El documento presenta información biográfica y los logros de Hildegard Peplau, una enfermera estadounidense considerada la "madre de la enfermería psiquiátrica". Describe su Teoría de las Relaciones Interpersonales, que enfatiza la importancia de la atención del enfermero al paciente. También explica las cuatro fases de la relación enfermero-paciente y las seis funciones de enfermería según Peplau.
2. Introducción
• La presente investigación se
refiere a la vida y obra de
Hildegart Peplau.
• La característica principal de
esta investigación es adquirir
conocimiento a cerca de la
enfermería y de las personas
mas destacadas en esta
profesión.
3. Bosquejo
I. Introducción
II. Objetivos
III. Biografía
• Datos Biográficos
• Logros
IV. Teoría Interpersonal
• Teoría
• Enfermería Psicodinamica
• Definición de Enfermería según Peplau
• Cuatro fases de la relación enfermera-paciente
V. Las 6 funciones de enfermería
VI. Nurstoons
VII. Referencias
4. Objetivos
• Al finalizar la charla educativa el estudiante será capaz de:
– Mencionar datos biográficos de H. Peplau con
exactitud
– Nombrar al menos 5 logros de Hildergard Peplau
– Reconocer la importancia y definición de la Teoría de
Peplau.
– Comprender las 4 fases de la relación enfermera
paciente.
– Identificar las 6 funciones de enfermería según
Pepalu.
5. Hildegard Peplau
(1909-1999)
• Nació el 1 de septiembre del
1909 en Reading, Pensylvania.
• Se graduó como enfermera en
el 1931 en Pennsylvania
Hospital School of Nursing.
• Trabajo como supervisora de
un quirófano en el Hospital de
Pottstown.
6. Hildegard Peplau
• En 1943 obtuvo un Bachillerato en psicología
interpersonal en Bennington College, Vermont.
• En 1947 obtuvo la maestría en enfermería
psiquiátrica en The teacher College Columbia in
New York
• Fue miembro de Army Nurse Corps
• Se retiro en 1974
• Falleció el 17 de marzo de 1990, en su casa en
Sherman Oaks California.
7. Logros
• 1969 Se convierte en directora ejecutiva de la
American Nurses Associations.
• 1970-1972 Asumió la presidencia de la American
Nurses Associations.
• 1994 Es incorporada al American Academy of
Nursing Living Legend Hall of Fame.
• 1995 Aparece en la Lista de las 50 grandes
personalidades americanas.
• 1997 Recibió el honor más alto de la enfermería, el
premio Christiane Reimann, en el ICN Quadrennial
Congress
8. Teoría de las Relaciones Interpersonales
• Modelo en el cual se destaca la importancia de la
atención de la enfermera (o) al paciente.
• La misión de la enfermera(o) es educar al paciente
y ayudarlo al alcanzar un desarrollo maduro de su
personalidad.
• La personalidad de la enfermera (o) es muy
importante, por la influencia que pueda provocar
tanto para si misma como para el paciente.
9. Teoría de las Relaciones Interpersonales
•Enfermería psicodinàmica:
No solo el conocimiento va a
intervenir en esta relación
enfermera-paciente, sino también
el comportamiento, conducta y
sentimientos de cada cual.
10. Teoría de las Relaciones Interpersonales
• Para H. Peplau , quot;La enfermería
es un instrumento educativo
, una fuerza de maduración que
apunta a promover en la
personalidad el movimiento de
avance hacia una vida creativa
, constructiva , productiva
, personal y comunitaria quot;
11. Teoría de las Relaciones Interpersonales
Cuatro fases de la relación
enfermera-paciente
1. Orientación: el paciente tiene una
necesidad y busca asistencia
profesional , la enfermera (o) le ayuda a
reconocer y entender su problema.
2. Identificación: la enfermera facilita la
exploración de los sentimientos para
ayudar al paciente a sobrellevar la
enfermedad.
12. Teoría de las Relaciones Interpersonales
3. Aprovechamiento: el paciente
intenta sacar mas provecho de
lo que se ofrece a través de la
relación .
4. Resolución: se deben resolver
las necesidades de dependencia
del paciente y la creación de
relaciones de apoyo.
13. Las 6 funciones de enfermería de Peplau
1. Desconocido- se produce en el primer encuentro de
enfermera paciente, donde la enfermera ayuda a
clarificar los roles, identificar problemas y
delimitar la expectativas de la relación.
2. Persona recurso- la enfermera proporciona
información de los problemas, situaciones y decide
respuestas para que el enfermo aprenda de estas
experiencias.
14. Las 6 funciones de enfermería de Peplau
3. Enseñanza- se lleva acabo una enseñanza
instructiva a través de la información que se le
proporciona al enfermo y otra de experiencia en la
se pretende que el enfermo aprenda de las
experiencias.
4. Liderazgo- la enfermera ayuda al enfermo a
desarrollar las tareas que debe realizar a través
de una participación activa y cooperadora.
15. Las 6 funciones de enfermería de Peplau
5. Sustituta- la enfermera debe ser un modelo en la
relación. En situaciones que el enfermo no
soluciona sus problemas la enfermera puede dar
ejemplos que lo puedan llevar analizar.
6. Consejera- responder a las exigencias del enfermo.