René Descartes fue un filósofo racionalista francés que desarrolló el método filosófico conocido como método cartesiano. Este método se basa en cuatro reglas: la evidencia, el análisis, la síntesis y la enumeración. Descartes argumentó que la única certeza es el pensamiento, expresado en su famosa frase "pienso, luego existo". Planteó la duda metódica para establecer verdades indubitables, cuestionando la confiabilidad de los sentidos y la posibilidad de un genio malign

1. RENÉ DESCARTES
(1596-1650)

2. FILÓSOFO RACIONALISTA
 El racionalismo se caracterizará por la afirmación de que la certeza
del conocimiento procede de la razón.
 Existen ideas innatas.
 No se puede valer de los sentidos, pues éstos te llevan al error.
 Al observar la necesidad de buscar qué conocimiento es verdadero,
crea su método.

3. EL MÉTODO CARTESIANO
 La intuición y la deducción son los únicos dos modos de
conocimiento.
 INTUICIÓN: Verdad que se nos presenta con tal evidencia que
no deja lugar a duda alguna.
 DEDUCCIÓN: Todo razonamiento demostrativo en virtud del
cual llegamos a concluir alguna verdad a partir de otras verdades ya
conocidas.

4. CUATRO REGLAS DEL
MÉTODO
 Regla de la evidencia: sólo hay que admitir como verdaderas
aquellas afirmaciones que nuestro pensamiento intuye con tal
claridad y distinción que no es posible dudar de ellas en absoluto.
 (Esto nos ayuda a no ser dogmáticos)
 ACTIVIDAD
 Menciona una idea que se presente ante ti de manera clara y distinta

5. CUATRO REGLAS DEL
MÉTODO
 Regla del análisis: Hay que descomponer toda afirmación
compleja en tantas afirmaciones simples como sea necesario
para intuir su evidencia.
 (como pelar una cebolla)
 ACTIVIDAD:
 ¿Descomponer un tema complejo hasta sus partes más pequeñas
(aquellas que son autoevidentes)

6. CUATRO REGLAS DEL
MÉTODO
 Regla de la síntesis: Conducir por orden mis pensamientos,
comenzando por los objetos más simples y más fáciles de conocer
para subir poco a poco, como por grados, hasta el conocimiento de
los más complejos, incluso suponiendo un orden entre aquellos que
no se preceden naturalmente los unos a los otros.
 (Es como armar la cebolla a su estado primero)
 Actividad: Sobre el tema anterior, reconstrúyelo de manera lógica hasta
que quede de manera compleja de nuevo.

7. CUATRO REGLAS DEL
MÉTODO
 Regla de la enumeración : Comprobar y revisar todos los
pasos a fin de que no haya algún error en ellos.
 (Es como cuando (en la práctica) después de armar la cebolla
quisieras comprobar si puede germinar)
 ACTIVIDAD
 Hacer una lista con todos los pasos que utilizaste
 Y observar que no haya error alguno.

8. MEDITACIONES
METAFÍSICAS
 Debemos encontrar una verdad evidente sobre la cual construir el
sistema filosófico.
 Para esto debemos suprimir todos los conocimientos en los que se
encuentre cualquier motivo de duda
 Descartes habla de tres motivos:

9. MOTIVOS DE DUDA
 1) Desconfianza en los sentidos.
 Los sentidos nos inducen al error, como cuando meto un palo al
agua y éste parece quebrado o cuando creo que un edificio es redondo
y cuando me acero es triangular.
 ACTIVIDAD
 Menciona otros dos ejemplos sobre esto.

10. MOTIVOS DE DUDA
 Imposibilidad de distinguir la vigilia del sueño
 ¿Cuántas veces hemos soñado con situaciones que creemos que
son reales?
 ACTIVIDAD
 Menciona y explica algún sueño que hayas creído que era 100%
real.

11. MOTIVO DE DUDA
 La hipótesis del genio maligno
 ¿y si todo lo que creo que es real no es sino obra de un genio
maligno que vive solamente para inducirme al error?

12. PIENSO, EXISTO.
 Para ser engañado, incluso por el genio maligno, debo existir, y al
pensar, existo.
 Puedo dudar de todo, menos de que estoy pensando.,.
 Verdad que puedo concebir clara y distintamente, características
que también deberán tener todas las demás verdades absolutas.

13. PREGUNTAS
 ¿Cuáles son los únicos dos modos de conocimiento?
 ¿Por qué Descartes duda de los sentidos?
 ¿Qué es el genio maligno?