El documento presenta 13 actividades de repaso sobre la Unidad 3 que cubren temas como el crecimiento de la producción agrícola y el comercio entre los siglos XII-XIV, el surgimiento y características de las ciudades, los gremios, las universidades, la Guerra de los Cien Años, el Cisma de Occidente, la crisis del siglo XIV, y el arte gótico. Las actividades incluyen preguntas, tareas de completar información y definir términos, y evaluar afirmaciones.

1. ACTIVIDADES DE REPASO UNIDAD 3
1.Cita las causas por las qué se produce un crecimiento en la producción agrícola entre los
siglos XII –XIV. ¿Qué consecuencias tuvieron esos cambios? Puedes ayudarte de estas
imágenes.
2. ¿Qué cambios se produjeron en el comercio y la banca en estos siglos? Explícalos.
3.¿Por qué motivos crecen las ciudades? ¿A partir de qué siglo se produce dicho
crecimiento?¿En qué lugares se fundaban?¿Para qué tipo de actividades eran importantes?
4. Completa la información sobre las características de las ciudades.
Inicialmente se las conoce como…………………. y sus habitantes …………………….. En esta época su
tamaño era…………………. Estaban rodeadas de…………………. Las calles
eran……………………………y…………………….En las ciudades había barrios separados donde
habitaban……………………………y…………………………..Los barrios de los primeros se
llaman…………………….y los segundos…………………………..Con el tiempo las ciudades
logran…………………………: documento en el que se recogían privilegios y derechos de los
habitantes y la forma de gobierno. Cada ciudad tendrá su propio………………....
5. Responde brevemente a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué eran los gremios? Cita 4 características.
b) ¿Dónde tinen lugar las primeras cortes de la Historia?¿Por qué eran importantes?
c) ¿Qué dos tipos de escuelas urbanas surgen? Explica cada una.
d)¿Qué fue la Guerra de los Cien Años?Cita un personaje conocido que participó en ella.
e)¿Qué es el Cisma de Occidente?
6.Explica la carrera profesional dentro de los gremios desde el cargo de menor importancia al
de mayor.
7. Verdadero o falso. Corrige las erróneas.
a) Las primeras universidades surgen en el siglo X
b) Estaban dirigidas por un decano. Se organizaban en facultades como derecho, medicina…al
frente de las facultades estaba un rector.
c) La época de mayor prosperidad económica se produce entre los siglos X y XIII y la época de
crisis desde el siglo XV
d) Las letras de cambio se utilizaban en vez del dinero físico
e) La tonsura era un tipo de ropa que llevaban los estudiantes de las escuelas urbanas
f) La literatura de esta época se escribía en latín.
g) En la guerra de los Cien años lucharon Francia contra G. Bretaña
8. Explica esta imagen. ¿Qué quiere decir?¿A partir de cuándo se produce?¿Debido a qué se
produce?

2. 9. ¿A qué hace referencia esta imagen? Explica los que sepas de este acontecimiento.
10. Cita los motivos de la crisis del S. XIV ( también podría ser preguntada como “explica”)
11.Responde brevemente a estas preguntas del arte gótico:
a)¿Dónde se localiza en Europa?
b)¿Dónde tuvo su origen?
c)¿Qué quiere decir que fue de los primeros estilos internacionales?
d)¿Cuál es su cronología?
e) ¿Qué cambios tiene con respecto al románico?
12.Repasa la ficha del arte gótico.
13.Identifica las siguientes obras góticas.

4. Vocabulario: completa el vocabulario dado al principio del tema.