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Experimentación, recopilación de
datos, conclusión y reporte
Prof. Lasanta
Etapas del método científico
2www.coimbraweb.com
Cualquier niño conoce el método científico
La investigación científica tiene como base al método científico.
Método (de las voces griegas metá, a través
de y odós, camino), puede definirse como: camino
a través del cual se alcanza un fin.
El método científico es un procedimiento adecuado para
obtener conocimientos ciertos sobre un determinado tema.
(Ibarra, 2002).
Etapas en el metodo científico
3www.coimbraweb.com
Responde a las etapas del método científico
Organización
Etapa Contenido
1.- OBSERVACIÓN La investigación. El planteamiento del problema.
Justificación de la investigación. Revisión bibliográfica
previa.
2.- FORMULACIÓN
DE LA HIPÓTESIS Tipos de hipótesis.
3. EXPERIMENTACIÓN
Variables
Tipos de diseño para experimentación.
La recolección de los datos.
4.- ANÁLISIS
DE LOS DATOS
Proceso de análisis de datos.
5.- REVELACIÓN
DE LO DESCUBIERTO Ejemplo para revelar lo descubierto.
6.- REPORTE
DE RESULTADOS Estructura del reporte de investigación.
Procedimiento
• Pregunta de Exploración:
– ¿Cómo hacemos una pizza?
– Enumera paso por paso, como harías una pizza de
peperoni.
• Realizamos una prueba o pruebas para ver si
nuestra hipótesis es cierta o no. Esta prueba
lo hacemos con nuestros experimentos.
Quinto Paso: Experimento
El experimento se repite a ver si da
el mismo resultado.
EXPERIMENTACIÓN
6www.coimbraweb.com
¿Qué es la experimentación?
La experimentación es una práctica en la cual se provoca algún
fenómeno para observar e interpretar su resultado y así
comprobar el grado de validez de una hipótesis.
Para comprobar la hipótesis.¿Para qué sirve?
La experimentación se diseña para recolectar datos
Recolectar datos es
equivalente a medir
¿Qué se mide?
Las variables contenidas en la hipótesis.
¿Qué es medir?
Es el proceso de vincular conceptos abstractos (variables)
(variables) con ítems numéricos.
Durante la experimentación se recolectan datos
(Sampieri, 2010)
Edison Coimbra G.
Tipos de diseño de experimentación
Diseño no experimental
No se manipulan variables, solo se las observa en su ambiente natural para
después describirlas (estudios de caso, encuestas, estudios de seguimiento).
“
Pretende interpretar lo que es”.
Diseño experimental.
Se manipula el experimento (variable independiente) para analizar sus efectos sobre la variable
dependiente.
Participan 2 grupos de análisis. Uno experimental que recibe el estímulo o tratamiento y otro de
control que no.
“Busca predecir lo que podría ocurrir”.
Se utiliza en investigación aplicada.
Tipos de diseño para experimentación
7www.coimbraweb.com
La experimentación
debe ser reproducible.
(Martínez, 2012), (Sampieri, 2010)
Ejemplos de experimentaciones
9www.coimbraweb.com
Variable a manipular
Horas expuestas ante el televisor .
(variable independiente) Efecto
Variables a medir
Autoestima, creatividad,
socialización
(variables dependientes)
Diseño experimental
Ejemplo 11 .- La televisión y los niños de Puerto Rico
Propósito Diseño
Analizar el efecto que tiene la cantidad de horas
expuestas ante el televisor (variable independiente)
Diseño experimental. Se expone durante determinado
determinado tiempo a un grupo de niños a 3 horas diarias
diarias de TV, otro a 2 horas, un tercero a 1 hora, y un
cuarto que no se expondría a la TV.
• Una vez estas realizando el experimento, vas
anotando todo lo que observas en ese
momento.
Sexto paso:
Recopilar los datos
Dentro de la labor científica es indispensable la recolección de datos
(observaciones iniciales, resultados durante y al final del
experimento) en forma organizada, de manera que sea posible
determinar relaciones importantes entre estos, para lo cual se
utilizan tablas, graficas y en algunos casos dibujos científicos.
• Los datos recopilados en el experimento,
ahora los organizas en:
Quinto paso:
Análisis de los datos
tablas gráficas
diagramas
escritos
ANÁLISIS DE LOS DATOS
13www.coimbraweb.com
La hipótesis se comprueba para confirmarla o descartarla.
¿Cómo se analizan los datos?
Para confirmar o descartar la hipótesis
Al interpretar los datos reunidos dentro de una experiencia, lo
más importante es comparar los inicial con lo obtenido durante
y al final del experimento. Damos explicaciones o razones por
las cuales existen cambios en los datos o se mantienen
iguales. Siempre debe existir la información que apoye los
planteamientos hechos en relación con el problema.
Los resultados obtenidos en el análisis de los datos aportan evidencia en favor de la hipótesis, o en
contra.
Por lo tanto, el análisis de datos reúne:
– Resumen de Resultados= en esta área solo se
explican de manera escrita.
– Con cada resultado se explica el por qué de lo que
ocurrió.
– Comparaciones con lo que se conoce
anteriormente.
ANÁLISIS DE LOS DATOS
Análisis de los resultados
15www.coimbraweb.com
Impacto sobre el cocimiento disponible
Las hipótesis son instrumentos para el avance del conocimiento.
Aporte de la hipótesis
Aporte Descripción
Guía la
investigación Proporciona orden y lógica al experimento. Las sugerencias que
que formula pueden ser soluciones al problema investigado.
Proporciona
explicaciones Cada vez que una hipótesis recibe evidencia en su favor, el
conocimiento sobre el fenómeno se incrementa. Si es en contra, se
contra, se descubre algo acerca del fenómeno que no se sabía.
sabía.
Refuerza teorías
Cuando varias hipótesis de una teoría reciben evidencia positiva,
positiva, la teoría se hace más cierta.
Sugiere teorías
Llega a suceder que como resultado de la prueba de una
hipótesis, se pueda construir una teoría o las bases para ésta.
Lo descubierto y el aporte al conocimiento disponible (Sampieri, 2010)
• La conclusión es un resumen de tu
investigación. Presenta tres partes
importantes:
–Resumen del problema, hipótesis.
–Presenta una oración sobre si la hipótesis fue
acertada o no.
–Si la hipótesis fue acertada, presentar
evidencia de acuerdo al análisis de los datos.
–Si la hipótesis no fue acertada, entonces
ofrecer argumentos sobre por qué no lo fue.
Conclusión
REPORTE DE RESULTADOS
17www.coimbraweb.com
¿Cómo se comparte el resultado de la investigación?
Se deben incluir también todas las referencias bibliográficas.
Estructura del reporte
Mediante un reporte escrito que puede adquirir diferentes
formatos: un libro, un artículo para una revista académica,
un diario de divulgación general, una presentación en PC,
un documento técnico o una tesis de grado.
Estructura del reporte de investigación
Partes Contenido
1. Introducción
El planteamiento del problema y la hipótesis, que consiste en delimitar lo que se va a investigar. Incluye
2. Marco teórico Las referencias de información, que se conoce sobre el tema (a través de la internet, libros, etc).
3. Marco
metodológico
La descripción de cómo se realiza la investigación. Incluye los materiales, el procedimiento y el plan de
de recolección de datos.
4. Resultados Los resultados producto del análisis de datos (tablas, gráficas, datos escritos, dibujos).
5. Discusión de
resultados y
conclusión.
La discusión de los resultados a la luz de los objetivos, el problema y la hipótesis planteados, Resalta el aporte
6. Propuesta (Opcional). Presenta proyecciones futuras, teorías, o soluciones al experimento o conocimiento.
7. Referencias bibliográficas, página de portada, página de resumen de investigación, índice.

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Reporte de resultados en el Método Cientifico

  • 1. Experimentación, recopilación de datos, conclusión y reporte Prof. Lasanta
  • 2. Etapas del método científico 2www.coimbraweb.com Cualquier niño conoce el método científico La investigación científica tiene como base al método científico. Método (de las voces griegas metá, a través de y odós, camino), puede definirse como: camino a través del cual se alcanza un fin. El método científico es un procedimiento adecuado para obtener conocimientos ciertos sobre un determinado tema. (Ibarra, 2002).
  • 3. Etapas en el metodo científico 3www.coimbraweb.com Responde a las etapas del método científico Organización Etapa Contenido 1.- OBSERVACIÓN La investigación. El planteamiento del problema. Justificación de la investigación. Revisión bibliográfica previa. 2.- FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS Tipos de hipótesis. 3. EXPERIMENTACIÓN Variables Tipos de diseño para experimentación. La recolección de los datos. 4.- ANÁLISIS DE LOS DATOS Proceso de análisis de datos. 5.- REVELACIÓN DE LO DESCUBIERTO Ejemplo para revelar lo descubierto. 6.- REPORTE DE RESULTADOS Estructura del reporte de investigación.
  • 4. Procedimiento • Pregunta de Exploración: – ¿Cómo hacemos una pizza? – Enumera paso por paso, como harías una pizza de peperoni.
  • 5. • Realizamos una prueba o pruebas para ver si nuestra hipótesis es cierta o no. Esta prueba lo hacemos con nuestros experimentos. Quinto Paso: Experimento El experimento se repite a ver si da el mismo resultado.
  • 6. EXPERIMENTACIÓN 6www.coimbraweb.com ¿Qué es la experimentación? La experimentación es una práctica en la cual se provoca algún fenómeno para observar e interpretar su resultado y así comprobar el grado de validez de una hipótesis. Para comprobar la hipótesis.¿Para qué sirve? La experimentación se diseña para recolectar datos Recolectar datos es equivalente a medir ¿Qué se mide? Las variables contenidas en la hipótesis. ¿Qué es medir? Es el proceso de vincular conceptos abstractos (variables) (variables) con ítems numéricos. Durante la experimentación se recolectan datos (Sampieri, 2010) Edison Coimbra G.
  • 7. Tipos de diseño de experimentación Diseño no experimental No se manipulan variables, solo se las observa en su ambiente natural para después describirlas (estudios de caso, encuestas, estudios de seguimiento). “ Pretende interpretar lo que es”. Diseño experimental. Se manipula el experimento (variable independiente) para analizar sus efectos sobre la variable dependiente. Participan 2 grupos de análisis. Uno experimental que recibe el estímulo o tratamiento y otro de control que no. “Busca predecir lo que podría ocurrir”. Se utiliza en investigación aplicada. Tipos de diseño para experimentación 7www.coimbraweb.com La experimentación debe ser reproducible. (Martínez, 2012), (Sampieri, 2010)
  • 8.
  • 9. Ejemplos de experimentaciones 9www.coimbraweb.com Variable a manipular Horas expuestas ante el televisor . (variable independiente) Efecto Variables a medir Autoestima, creatividad, socialización (variables dependientes) Diseño experimental Ejemplo 11 .- La televisión y los niños de Puerto Rico Propósito Diseño Analizar el efecto que tiene la cantidad de horas expuestas ante el televisor (variable independiente) Diseño experimental. Se expone durante determinado determinado tiempo a un grupo de niños a 3 horas diarias diarias de TV, otro a 2 horas, un tercero a 1 hora, y un cuarto que no se expondría a la TV.
  • 10. • Una vez estas realizando el experimento, vas anotando todo lo que observas en ese momento. Sexto paso: Recopilar los datos Dentro de la labor científica es indispensable la recolección de datos (observaciones iniciales, resultados durante y al final del experimento) en forma organizada, de manera que sea posible determinar relaciones importantes entre estos, para lo cual se utilizan tablas, graficas y en algunos casos dibujos científicos.
  • 11.
  • 12. • Los datos recopilados en el experimento, ahora los organizas en: Quinto paso: Análisis de los datos tablas gráficas diagramas escritos
  • 13. ANÁLISIS DE LOS DATOS 13www.coimbraweb.com La hipótesis se comprueba para confirmarla o descartarla. ¿Cómo se analizan los datos? Para confirmar o descartar la hipótesis Al interpretar los datos reunidos dentro de una experiencia, lo más importante es comparar los inicial con lo obtenido durante y al final del experimento. Damos explicaciones o razones por las cuales existen cambios en los datos o se mantienen iguales. Siempre debe existir la información que apoye los planteamientos hechos en relación con el problema. Los resultados obtenidos en el análisis de los datos aportan evidencia en favor de la hipótesis, o en contra.
  • 14. Por lo tanto, el análisis de datos reúne: – Resumen de Resultados= en esta área solo se explican de manera escrita. – Con cada resultado se explica el por qué de lo que ocurrió. – Comparaciones con lo que se conoce anteriormente. ANÁLISIS DE LOS DATOS
  • 15. Análisis de los resultados 15www.coimbraweb.com Impacto sobre el cocimiento disponible Las hipótesis son instrumentos para el avance del conocimiento. Aporte de la hipótesis Aporte Descripción Guía la investigación Proporciona orden y lógica al experimento. Las sugerencias que que formula pueden ser soluciones al problema investigado. Proporciona explicaciones Cada vez que una hipótesis recibe evidencia en su favor, el conocimiento sobre el fenómeno se incrementa. Si es en contra, se contra, se descubre algo acerca del fenómeno que no se sabía. sabía. Refuerza teorías Cuando varias hipótesis de una teoría reciben evidencia positiva, positiva, la teoría se hace más cierta. Sugiere teorías Llega a suceder que como resultado de la prueba de una hipótesis, se pueda construir una teoría o las bases para ésta. Lo descubierto y el aporte al conocimiento disponible (Sampieri, 2010)
  • 16. • La conclusión es un resumen de tu investigación. Presenta tres partes importantes: –Resumen del problema, hipótesis. –Presenta una oración sobre si la hipótesis fue acertada o no. –Si la hipótesis fue acertada, presentar evidencia de acuerdo al análisis de los datos. –Si la hipótesis no fue acertada, entonces ofrecer argumentos sobre por qué no lo fue. Conclusión
  • 17. REPORTE DE RESULTADOS 17www.coimbraweb.com ¿Cómo se comparte el resultado de la investigación? Se deben incluir también todas las referencias bibliográficas. Estructura del reporte Mediante un reporte escrito que puede adquirir diferentes formatos: un libro, un artículo para una revista académica, un diario de divulgación general, una presentación en PC, un documento técnico o una tesis de grado. Estructura del reporte de investigación Partes Contenido 1. Introducción El planteamiento del problema y la hipótesis, que consiste en delimitar lo que se va a investigar. Incluye 2. Marco teórico Las referencias de información, que se conoce sobre el tema (a través de la internet, libros, etc). 3. Marco metodológico La descripción de cómo se realiza la investigación. Incluye los materiales, el procedimiento y el plan de de recolección de datos. 4. Resultados Los resultados producto del análisis de datos (tablas, gráficas, datos escritos, dibujos). 5. Discusión de resultados y conclusión. La discusión de los resultados a la luz de los objetivos, el problema y la hipótesis planteados, Resalta el aporte 6. Propuesta (Opcional). Presenta proyecciones futuras, teorías, o soluciones al experimento o conocimiento. 7. Referencias bibliográficas, página de portada, página de resumen de investigación, índice.