SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
 M.4.1.44.
 Definir y reconocer funciones de manera
algebraica y de manera gráfica, con diagramas de
Venn, determinando su dominio y recorrido en Z.
 Grafica funciones reales y analiza su dominio,
recorrido, monotonía, ceros, corte con el eje “y”;
identifica las funciones aplicando las propiedades
de los números reales en problemas reales. (Ref.
I.M.5.3.1)
 Analizar los parámetros básicos de las funciones
reales de forma gráfica, considerando las
características de cada función.
Ejemplo 1: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏: 𝑓 𝑥 = 𝑥 + 2
𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒗𝒆𝒓𝒃𝒂𝒍: 𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑡á 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑟𝑎í𝑧 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑦 𝑑𝑜𝑠
𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏
𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂 𝒅𝒆 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔:
𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒈𝒓á𝒇𝒊𝒄𝒂: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒕𝒐𝒔:
x f(x)
-3 ---
-2 0
-1 1
0 1,41
1 1,73
2 2
3 2,24
Dominio
-2
-1
0
1
2
3
Rango
0
1
1,41
1,73
2
2,24
𝑓 𝑥 = 𝑥 + 2
Regla de
correspondencia
Ejemplo 2: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏: 𝑓 𝑥 = 𝑥2 − 1
𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒗𝒆𝒓𝒃𝒂𝒍: 𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑡á 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑟𝑎í𝑧 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑒𝑙
𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑦 𝑢𝑛𝑜.
𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏
𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂 𝒅𝒆 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔:
𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒈𝒓á𝒇𝒊𝒄𝒂: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒕𝒐𝒔:
x f(x)
-3 2,83
-2 1,73
-1 0
0 ---
1 0
2 1,73
3 2,83
Dominio
-3
-2
-1
1
2
3
Rango
2,83
1,73
0
𝑓 𝑥 = 𝑥2 − 1
Regla de
correspondencia
Dominio
-3
-2
-1
0
3
4
Rango
-4,24
-3,16
-2
0
Ejemplo 3: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏: 𝑓 𝑥 = − 𝑥2 − 3𝑥
𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒗𝒆𝒓𝒃𝒂𝒍: 𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑡á 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑎í𝑧 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎
𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑦 𝑒𝑙 𝑑𝑜𝑏𝑙𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑖𝑠𝑚𝑜 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜.
𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏
𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂 𝒅𝒆 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒈𝒓á𝒇𝒊𝒄𝒂: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒕𝒐𝒔:
x f(x)
-3 -4,24
-2 -3,16
-1 -2
0 0
1 ---
2 ---
3 0
4 -2
𝑓 𝑥 =
1
𝑥2 − 2𝑥
CONCLUSIONES:
 Las funciones polinomiales radicales son conocidas también como
funciones irracionales.
 Las funciones irracionales presentan restricciones, éstas se dan
cuando existe una raíz cuadrada de un número negativo y se pueden
considerar como errores.
 Los errores de las funciones radicales NO se representan
gráficamente, simplemente no se toman en cuenta.
 El signo que precede a la raíz, determina los valores que puede
tomar la gráfica, es decir, si el signo es +, solamente se trabajarán
con números positivos y si el signo es -, solamente se trabajarán con
números negativos.

Más contenido relacionado

Similar a Representaciones de funciones radicales.pptx

f08cf85a-0e95-477e-b582-062097776605.ppt
f08cf85a-0e95-477e-b582-062097776605.pptf08cf85a-0e95-477e-b582-062097776605.ppt
f08cf85a-0e95-477e-b582-062097776605.ppttevihandersonmoragar
 
CA101_Funciones_R01 (1).ppt
CA101_Funciones_R01 (1).pptCA101_Funciones_R01 (1).ppt
CA101_Funciones_R01 (1).pptCristianEugenio5
 
Funciones especiales, exponencial y logaritmica (2)
Funciones especiales, exponencial y logaritmica (2)Funciones especiales, exponencial y logaritmica (2)
Funciones especiales, exponencial y logaritmica (2)Teovaki Daniel Barreto
 
Funciones especiales, exponencial y logaritmica
Funciones especiales, exponencial y logaritmicaFunciones especiales, exponencial y logaritmica
Funciones especiales, exponencial y logaritmicaTeovaki Daniel Barreto
 
Grafica trazado
Grafica trazadoGrafica trazado
Grafica trazadodavidcorea
 
Calculo diferencial
Calculo diferencialCalculo diferencial
Calculo diferencialDarío Bone
 
Determinantes de Matrices Álgebra Lineal. Presentación diseñada por el MTRO. ...
Determinantes de Matrices Álgebra Lineal. Presentación diseñada por el MTRO. ...Determinantes de Matrices Álgebra Lineal. Presentación diseñada por el MTRO. ...
Determinantes de Matrices Álgebra Lineal. Presentación diseñada por el MTRO. ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clase 1 - UNIT 2 - Funciones-dominio y rango.docx
Clase 1 - UNIT 2 - Funciones-dominio y rango.docxClase 1 - UNIT 2 - Funciones-dominio y rango.docx
Clase 1 - UNIT 2 - Funciones-dominio y rango.docxManuel Ortiz
 
Unidad11 funcioners lineales
Unidad11 funcioners linealesUnidad11 funcioners lineales
Unidad11 funcioners linealesGaby Preshiosa
 
Clase 4 - UNIT 2 - Clasificación-Funciones-logarírtmica y exponenciales (2)-1...
Clase 4 - UNIT 2 - Clasificación-Funciones-logarírtmica y exponenciales (2)-1...Clase 4 - UNIT 2 - Clasificación-Funciones-logarírtmica y exponenciales (2)-1...
Clase 4 - UNIT 2 - Clasificación-Funciones-logarírtmica y exponenciales (2)-1...Manuel Ortiz
 
FUNCIONES-DOMIINIO Y RANGO 1.pdf
FUNCIONES-DOMIINIO Y RANGO 1.pdfFUNCIONES-DOMIINIO Y RANGO 1.pdf
FUNCIONES-DOMIINIO Y RANGO 1.pdfssuserbd60da
 
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)Videoconferencias UTPL
 
Representación gráfica de funciones (Bachillerato)
Representación gráfica de funciones (Bachillerato)Representación gráfica de funciones (Bachillerato)
Representación gráfica de funciones (Bachillerato)Bartoluco
 
Ejercicios de limites y funciones final 1
Ejercicios de limites y funciones final 1 Ejercicios de limites y funciones final 1
Ejercicios de limites y funciones final 1 Leomar Martinez
 

Similar a Representaciones de funciones radicales.pptx (20)

f08cf85a-0e95-477e-b582-062097776605.ppt
f08cf85a-0e95-477e-b582-062097776605.pptf08cf85a-0e95-477e-b582-062097776605.ppt
f08cf85a-0e95-477e-b582-062097776605.ppt
 
CA101_Funciones_R01 (1).ppt
CA101_Funciones_R01 (1).pptCA101_Funciones_R01 (1).ppt
CA101_Funciones_R01 (1).ppt
 
Funciones especiales, exponencial y logaritmica (2)
Funciones especiales, exponencial y logaritmica (2)Funciones especiales, exponencial y logaritmica (2)
Funciones especiales, exponencial y logaritmica (2)
 
Funciones especiales, exponencial y logaritmica
Funciones especiales, exponencial y logaritmicaFunciones especiales, exponencial y logaritmica
Funciones especiales, exponencial y logaritmica
 
Grafica trazado
Grafica trazadoGrafica trazado
Grafica trazado
 
Calculo diferencial
Calculo diferencialCalculo diferencial
Calculo diferencial
 
Determinantes de Matrices Álgebra Lineal. Presentación diseñada por el MTRO. ...
Determinantes de Matrices Álgebra Lineal. Presentación diseñada por el MTRO. ...Determinantes de Matrices Álgebra Lineal. Presentación diseñada por el MTRO. ...
Determinantes de Matrices Álgebra Lineal. Presentación diseñada por el MTRO. ...
 
Vectores en r2 y r3
Vectores en  r2  y  r3Vectores en  r2  y  r3
Vectores en r2 y r3
 
Clase 1 - UNIT 2 - Funciones-dominio y rango.docx
Clase 1 - UNIT 2 - Funciones-dominio y rango.docxClase 1 - UNIT 2 - Funciones-dominio y rango.docx
Clase 1 - UNIT 2 - Funciones-dominio y rango.docx
 
Unidad11 funcioners lineales
Unidad11 funcioners linealesUnidad11 funcioners lineales
Unidad11 funcioners lineales
 
Clase 4 - UNIT 2 - Clasificación-Funciones-logarírtmica y exponenciales (2)-1...
Clase 4 - UNIT 2 - Clasificación-Funciones-logarírtmica y exponenciales (2)-1...Clase 4 - UNIT 2 - Clasificación-Funciones-logarírtmica y exponenciales (2)-1...
Clase 4 - UNIT 2 - Clasificación-Funciones-logarírtmica y exponenciales (2)-1...
 
FUNCIONES EXPONENCIALES.pptx
FUNCIONES EXPONENCIALES.pptxFUNCIONES EXPONENCIALES.pptx
FUNCIONES EXPONENCIALES.pptx
 
dominio y rango de funciones algebraicas
dominio y rango de  funciones algebraicasdominio y rango de  funciones algebraicas
dominio y rango de funciones algebraicas
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
FUNCIONES-DOMIINIO Y RANGO 1.pdf
FUNCIONES-DOMIINIO Y RANGO 1.pdfFUNCIONES-DOMIINIO Y RANGO 1.pdf
FUNCIONES-DOMIINIO Y RANGO 1.pdf
 
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
 
Metodos iterativos
Metodos iterativosMetodos iterativos
Metodos iterativos
 
Representación gráfica de funciones (Bachillerato)
Representación gráfica de funciones (Bachillerato)Representación gráfica de funciones (Bachillerato)
Representación gráfica de funciones (Bachillerato)
 
Gráficas senoidales
Gráficas senoidalesGráficas senoidales
Gráficas senoidales
 
Ejercicios de limites y funciones final 1
Ejercicios de limites y funciones final 1 Ejercicios de limites y funciones final 1
Ejercicios de limites y funciones final 1
 

Último

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 

Último (20)

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 

Representaciones de funciones radicales.pptx

  • 1.
  • 2.  M.4.1.44.  Definir y reconocer funciones de manera algebraica y de manera gráfica, con diagramas de Venn, determinando su dominio y recorrido en Z.  Grafica funciones reales y analiza su dominio, recorrido, monotonía, ceros, corte con el eje “y”; identifica las funciones aplicando las propiedades de los números reales en problemas reales. (Ref. I.M.5.3.1)  Analizar los parámetros básicos de las funciones reales de forma gráfica, considerando las características de cada función.
  • 3. Ejemplo 1: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏: 𝑓 𝑥 = 𝑥 + 2 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒗𝒆𝒓𝒃𝒂𝒍: 𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑡á 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑟𝑎í𝑧 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑦 𝑑𝑜𝑠 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂 𝒅𝒆 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒈𝒓á𝒇𝒊𝒄𝒂: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒕𝒐𝒔: x f(x) -3 --- -2 0 -1 1 0 1,41 1 1,73 2 2 3 2,24 Dominio -2 -1 0 1 2 3 Rango 0 1 1,41 1,73 2 2,24 𝑓 𝑥 = 𝑥 + 2 Regla de correspondencia
  • 4. Ejemplo 2: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏: 𝑓 𝑥 = 𝑥2 − 1 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒗𝒆𝒓𝒃𝒂𝒍: 𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑡á 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑟𝑎í𝑧 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑦 𝑢𝑛𝑜. 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂 𝒅𝒆 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒈𝒓á𝒇𝒊𝒄𝒂: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒕𝒐𝒔: x f(x) -3 2,83 -2 1,73 -1 0 0 --- 1 0 2 1,73 3 2,83 Dominio -3 -2 -1 1 2 3 Rango 2,83 1,73 0 𝑓 𝑥 = 𝑥2 − 1 Regla de correspondencia
  • 5. Dominio -3 -2 -1 0 3 4 Rango -4,24 -3,16 -2 0 Ejemplo 3: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏: 𝑓 𝑥 = − 𝑥2 − 3𝑥 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒗𝒆𝒓𝒃𝒂𝒍: 𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑡á 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑎í𝑧 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑦 𝑒𝑙 𝑑𝑜𝑏𝑙𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑖𝑠𝑚𝑜 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜. 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂 𝒅𝒆 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒈𝒓á𝒇𝒊𝒄𝒂: 𝑹𝒆𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒕𝒐𝒔: x f(x) -3 -4,24 -2 -3,16 -1 -2 0 0 1 --- 2 --- 3 0 4 -2 𝑓 𝑥 = 1 𝑥2 − 2𝑥
  • 6. CONCLUSIONES:  Las funciones polinomiales radicales son conocidas también como funciones irracionales.  Las funciones irracionales presentan restricciones, éstas se dan cuando existe una raíz cuadrada de un número negativo y se pueden considerar como errores.  Los errores de las funciones radicales NO se representan gráficamente, simplemente no se toman en cuenta.  El signo que precede a la raíz, determina los valores que puede tomar la gráfica, es decir, si el signo es +, solamente se trabajarán con números positivos y si el signo es -, solamente se trabajarán con números negativos.