Cómo preparar (CON ÉXITO) la solicitud de acreditaciones en Arquitectura y Ci...EC3metrics
Curso presentado en el Instituto Universitario de Arquitectura y Ciencias de la Construcción de la Universidad de Sevilla, por miembros de EC3metrics, sobre cómo preparar la solicitud de acreditaciones en el área de Arquitectura y Ciencias de la Construcción.
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, soy Médico General Alto, Rubio, de Piel Blanca, ojos claros , soy Atlético Simpático, me esmero a seguir Adelante solucionando los Problemas de las demás Personas para salvar su Vida en Salud y en Enfermedades. Internet, Networds….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, la VIDA es una VIRTUD que cada Humano, Persona tiene es Valeroso y Digno lograr SALVAR la VIDA de una Persona que está en Peligro, cada Persona es una sóla Unidad único no hay nadie como esa persona somos distintos. Internet, Networds….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, la NATURALEZA es Bella y Linda Vivirla al Aire Libre, con Agua, la Vegetación, los Bellos Animales en el Ecosistema la Biodiversidad hay que Valorar y Gozar lo que hay en el Mundo Vivirla y Disfrutarla. Internet, Networds….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, ME GUSTA LO QUE SOY MI FORMA DE SER ME ENCANTA LO QUE SOY YÓ MI FÍSICO, MENTE, PENSAMIENTOS, ALMA Y CUERPO, FÍSICO. Y VIVIR LA VIDA, NATURALEZA LA BELLEZA. Web, Redes Sociales….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, Me gusta la Naturaleza y la Vida. VIVIR LA VIDA RESPETANDO A LOS DEMÁS CHICAS Y CHICOS A TODAS LAS PERSONAS LES RESPETO Y ADMIRO PORQUE TIENEN SUS VALORES Y DONES. HACER EL BIEN NUNCA EL MAL A LA PERSONA TRATAR COMO A UNO LE GUSTARÍA QUE LE TRATEN. Web, Redes Sociales….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, "creo que las artes marciales mixtas sirven principalmente para desarrollar la energía. A veces es necesario darse cuenta de un peligro y conocer el medio para salvar la vida. Web, Redes Sociales….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, La Energía es Vital para lograr una Meta con Fuerza y Salud es lo más Importante en la Vida. ", Web, Internet….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, "es necesario realizar ejercicios determinados en la columna, para proporcionar oxígeno al cerebro y ayudarle a descansar totalmente", Web, Internet….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, "hay tres palabras que aprendemos a gritar que llevan consigo descanso y energía; fuerza, valor y convicción", Web, Internet….
Quiero compartir con ustedes un archivo elaborado por el grupo Generalpradinos en acción en cuanto al curso que estamos estudiando vía online Enseñanza para la comprensión dado por la
Hay que destacar que el diseño de las presentaciones fue hecho por Marlene Astudillo y los aportes de Angie Granados , Pepe Bejarano y yo, como resumen de lo que estamos aprendiendo hasta ahora.
Nosotros somos profesores de la I. E . General Prado que se localiza en Bellavista -Callao que gracias al Ministerio de Educación nos permite llevar el curso y que forma parte de nuestra formación continua. Los invito a revisarlo y aceptar sugerencias.
Quiero compartir con ustedes un archivo elaborado por el grupo Generalpradinos en acción en cuanto al curso que estamos estudiando vía online Enseñanza para la comprensión dado por la Wide World Developed at the Harvard Graduate School of Education.
Hay que destacar que el diseño de las presentaciones fue hecho por Marlene Astudillo y los aportes de Angie Granados , Pepe Bejarano y yo, como resumen de lo que estamos aprendiendo hasta ahora.
Nosotros somos profesores de la I. E . General Prado que se localiza en Bellavista - Callao que gracias al Ministerio de Educación nos permite llevar el curso y que forma parte de nuestra formación continua. Los invito a revisarlo y aceptar sugerencias.
Prof. Yolanda Flores
Cómo preparar (CON ÉXITO) la solicitud de acreditaciones en Arquitectura y Ci...EC3metrics
Curso presentado en el Instituto Universitario de Arquitectura y Ciencias de la Construcción de la Universidad de Sevilla, por miembros de EC3metrics, sobre cómo preparar la solicitud de acreditaciones en el área de Arquitectura y Ciencias de la Construcción.
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, soy Médico General Alto, Rubio, de Piel Blanca, ojos claros , soy Atlético Simpático, me esmero a seguir Adelante solucionando los Problemas de las demás Personas para salvar su Vida en Salud y en Enfermedades. Internet, Networds….
Médico Especialista Álvaro Miguel Carranza Montalvo, la VIDA es una VIRTUD que cada Humano, Persona tiene es Valeroso y Digno lograr SALVAR la VIDA de una Persona que está en Peligro, cada Persona es una sóla Unidad único no hay nadie como esa persona somos distintos. Internet, Networds….
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Prof. Yolanda Flores
Diez preguntas claves para un dirigente educativo. De una forma u otra la Gestión Educativa es un reto diario a nuestra capacidad de pensar en el futuro. ¿Cómo enfrentar los retos actuales? La gestión educativa para una nueva Educación
El diagnóstico por imagen en la mama requiere tanto detectar como identificar las diferentes lesiones mamarias.
El principal objetivo del cribado es detectar la presencia de cáncer de mama en una gran población de pacientes asintomáticas. En cambio, el objetivo primordial de la ecografía mamaria consiste en identificar cualquier anomalía que haya sido detectada en el cribado mamográfíco o en la exploración clínica.
La mayoría de las veces, se recurre a esta operación por motivos estéticos. A veces el desarrollo excesivo de los labios vaginales puede dificultar la higiene íntima de la mujer o las relaciones sexuales.
La labioplastia está indicada en aquellas mujeres, que por causas congénitas o de otra índole, presentan unos labios menores asimétricos o muy grandes que distorsionan la estética de la zona perineal.
Es el uso terapéutico de oxígeno, siendo parte fundamental de la terapia respiratoria.
Debe prescribirse fundamentado en una razón válida
Debe administrarse en forma correcta y segura como cualquier otra droga.
Disponibilidad de material adecuado, un correcto entrenamiento y un conocimiento de las guías de actuación son las bases para garantizar el acceso de la vía aérea.
La Valoracion previa de la vía aérea es el punto de partida para prevenir las posibles dificultades.
Valorar la importancia del triage en eventos con múltiples victimas y desastres.
Identificar los elementos necesarios para un triage adecuado.
Determinar el método de triage mas adecuado para una determinada circunstancia.
Ventilación mecánica es una estrategia terapéutica que consiste en remplazar o asistir mecánicamente la ventilación pulmonar espontánea cuando ésta es inexistente o ineficaz para la vida.
Dr. Julio Cesar Pumarol. MD. Emergenciologo
Médico de SAMI XXI
Este trastorno, que surge con la llegada del buen tiempo, se caracteriza por un profundo cansancio, agotamiento, decaimiento y falta de energía para realizar la actividad habitual.
en esta trabajo el Dr. O. Guillermo Guillermo H. demuestra que el Cirujano Plastico tienen que estar presente en las Unidades de Mama. más que estar presentes en los protocolos es una necesidad su implicación.
Implicación del Cirujano Plástico en las unidades de patología mamaria.
Travajo de investigación presentado en el 3er. congreso de tutores de Castilla y León con el titulo ¿en cuales servicios lograron sus expectativas los mir de familia?
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
TdR Monitor Nacional SISCOSSR VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR A ENTERRITORIO CON LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA ADOPCIÓN DEL SISCO SSR EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL, ASÍ COMO DE LAS METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE DATOS DEFINIDAS EN EL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL EN VIH”, PARA EL LOGRO DE LOS INDICADORES DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
La microbiota produce inflamación y el desequilibrio conocido como disbiosis y la inflamación alteran no solo los procesos fisiopatológicos que producen ojo seco sino también otras enfermdades oculares
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...JosueReyes221724
La sociedad del casancio, narra desde la perspectiva de un Sociologo moderno, las dificultades que enfrentramos en las urbes modernas y como estas nos deshumanizan.
TdR ingeniero Unidad de análisis VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL EN LA GENERACIÓN DE SALIDAS DE INFORMACIÓN Y TABLEROS DE CONTROL REQUERIDOS EN LA UNIDAD DE GESTIÓN DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN, PARA EL SEGUIMIENTO A LAS METAS ESTABLECIDAS EN EL PLAN NACIONAL DE RESPUESTA ANTE LAS ITS, EL VIH, LA COINFECCIÓN TB-VIH, Y LAS HEPATITIS B Y C, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H- ENTERITORIO 3042 (CONVENIO NO. 222005), SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
2. ¿Qué esperamos los
residentes de nuestros
tutores en la formación
recibida en C y L?
Dr. O. Guillermo Guillermo H.
Dra. De la Fuente Hontañon M. C.
Dr. Severino Mercedes M.
Dr. Masdeus Martín
Valladolid, Noviembre 18, 2010
Hospital Universitario Río Ortega
Hospital Universitario Virgen de la Concha
Centro de Salud Plaza del Ejercito
Centro de Salud Parquesol
Centro de Salud V. de la Concha
3. En España el
programa de
formación de los
especialistas
sanitarios se
fundamentan en el
sistema Médico
Interno Residente.
4. Los MIR, por una parte, son médicos en
formación, pero también como médicos
licenciados y en ejercicio constituyen una
base fundamental de la asistencia
sanitaria del sistema nacional de salud,
especialmente en los hospitales donde,
supone un 30-40% de la plantilla de
médicos para la atención ordinaria y un
80-90 % para la atención en urgencias.
5. Los MIR se
incorporan como
trabajadores con
un contrato laboral
en diferentes
centros
asistenciales
acreditados para
la docencia
7. Los MIR aun teniendo un buen
programa formativo y aun
contando con buenos tutores
coinciden en un porcentaje
muy significativo en resaltar
actitudes que esperan de sus
tutores, considerándolas como
limitaciones en su formación.
8. • Formación - Trabajo
• Formación - Trabajo
• Formación - Trabajo
• Formación - Trabajo
Las comisiones de docencia y los tutores han centrado su
responsabilidad en los planes formativos tradicionales:
9. Este dilema de F-T nos creó varias
interrogantes:
¿Saben los tutores, como ven los
MIR los actuales planes de
formación?
¿Están los MIR satisfechos con
estos planes?
¿Qué esperan los MIR de sus
tutores?
10. Esas interrogantes formularon nuestro
planteamiento del problema:
¿Qué esperamos los
residentes de nuestros
tutores en la formación
recibida en C y L?
Por lo que hemos realizado un trabajo de
investigación
11. El trabajo de
investigación a
presentar es de
tipo observacional,
donde vamos a
describir las
respuestas que
aportaron los MIR
mediante entrevista
y cuestionarios
abiertos
12. El cuestionario tenia como
características:
• Rellenar en orden de
prioridad tres opiniones
respondiendo a la pregunta
¿ Qué esperamos los
residentes de nuestros
tutores en la formación
recibida en C y L?
• La posibilidad de agregar
un comentario con libertad
de la pregunta.
a). Enumere por orden de prioridad 3
características que esperas de un tutor.
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________
b). ¿Quieres agregar algún comentario?
________________________________
________________________________
________________________________
13. El universo:
Estuvo constituido por MIR de todas las especialidades en C y L
Población:
La población estudiada fue de 80 MIR
Muestra:
Hospital Universitario Río Hortega, (Valladolid).
Hospital Universitario Virgen de la Concha, (Zamora).
Criterios de inclusión:
Todos los MIR que puedan ser entrevistados hasta alcanzar la población deseada.
Criterios de Exclusión:
MIR que sean de cualquier otra comunidad que no sea Castilla y León.
Técnicas:
- Cuestionario para recogida de datos,
- Bajo el apoyo de la unidad de investigación HURH
15. • Obtuvimos 240 respuestas.
• Agrupadas en 15 grupos.
• Reagrupados en 2 sub-grupo uno de 8 y
otro 7.
• El sub-grupo de 8 correspondía a aquellas
respuestas que se repetían más de 5
veces.
• El sub-grupo de 7 correspondía a aquellas
respuestas que se repetían menos de 5
veces.
16. Respuestas del grupo de 8
1.Interés por mi formación.
2.Empatía MIR-Tutor.
3. Que me de participación
4.Que me enseñe (docencia)
5.Que me guíe.
6.Que me ayude.
7.Que tenga nivel de
conocimiento.
8.Que me exija en la formación.
17. Respuestas del grupo de 7
9. Otros:
Refiriéndonos a
preguntas muy
singulares no
agrupables dentro del
sub-grupo de 8 antes
descrito.
que sea flexible 1,3
accesibilidad 0,4
enfoque en la
rotación 0,8
comprensión 0,4
educado 1,3
agradable 1,7
coordinación 0,4
18. Cuadro de Resultados
22,9
14,2 13,8
12,9
10,0
8,8
6,7
4,6
6,3
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
4ª 2ª 8ª 1ª 3ª 6ª 5ª 7ª 9ª
8. Que me exija en la
formación.
9. Otros
1. Interés por mi
formación.
2. Empatía MIR-Tutor.
3. Que me de
5. Que me guíe.
6. Que me ayude.
7. Que tenga nivel de conocimiento.
19. • El 22,9% de los MIR entrevistados
respondieron:
“Que me enseñe “ (docente).
Reflexión:
-¿No se esta enseñando aparentemente lo
necesario?
-¿Es suficiente para el MIR el
autoaprendizaje?
20. • El 14,2% de los MIR entrevistados
respondieron:
“Empatía MIR-tutor “.
Reflexión:
-¿Qué tal son las relaciones de los
tutores con el MIR?
-¿Pueden mejorar?
21. • El 13,8% de los MIR entrevistados
respondieron:
“Que me exija en la formación“ .
Reflexión:
-¿Se esta exigiendo más trabajo que
formación?.
-¿Se ha descuidado la exigencia en la
formación?
22. • El 12,9% de los MIR entrevistados
respondieron:
“Interés por mi formación“
Reflexión:
-¿Se esta perdiendo aparentemente el
interés por formar ?
-¿El tutor está desmotivado?
- ¿Todos los tutores tienen vocación
docente?
23. • El 10,0% de los MIR entrevistados
respondieron:
“que me de participación“
Reflexión:
-¿Participan poco los MIR ?
-¿El tutor cuenta con la participación del MIR?
-¿Se asignan responsabilidades progresivas?
24. Conclusión
En este trabajo de investigación hemos demostrado que existen 8
cualidades que esperan los residentes de sus tutores:
1. Docencia.
2. Empatía.
3. Exigencia.
4. Interés.
5. Participación.
6. Ayude.
7. Guíe.
8. Nivel de conocimiento.
25. De las 8 cualidades citadas consideramos son las
principales y predominan sobre las demás:
-Docencia.
-Empatía.
-Exigencia.
26. En el cuestionario respondiendo según
prioridad nos aporto que “docencia” ocupo
el mayor numero de veces el primer
escalón, seguido por exigencia y empatía.
En el tercer escalón predominaron las
demás cualidades.
27. Por lo que podemos decir que
un tutor que logre trabajar y
desarrollar estas 3 cualidades
estaría satisfaciendo al MIR
50.9% y si le siguen a estas
cualidades “interés en mi
formación” y “que me de
participación” alcanzaría un
73.8%.