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RESOLUCION DE CONFLICTOS EN
EDUCACION
PRESENTACIÓN.
Los productos milagro son aquellos que ofrecen soluciones increíbles a problemas de salud o de estética,
en base a una serie de propiedades sobre el organismo que no han sido demostradas científicamente.
Esto quiere decir que no se han sometido a los controles legales que garantizan su eficacia y seguridad.
Como ejemplos,encontramos productos milagro para el tratamiento de la obesidad,insomnio,ronquidos,
caída del pelo,dolores de espalda,cáncer,artrosis,etc.
No hay una clasificación establecida,pero podemos encontrar productos milagro de distintas
características:
 Los que por su composición es imposible que tengan los efectos que prometen.
 Los que su composición justificaría los efectos prometidos,pero no han seguido la vía correcta
de autorización.
 Productos basados en terapias exóticas,de eficacia aún no demostrada.
 Productos “estrambóticos”:pinzas,imanes,pulseras…
La legislación española sobre este tipo de productos (Real Decreto 1907/1996) no prohíbe directamente
su comercialización,sino que sólo limita su publicidad.De acuerdo con esto,puede denunciarse por
fraude al consumidor un producto que en su publicidad recurra a alguna de las estrategias improcedentes.
DESTINATARIOS.
Los cursos englobados en este apartado de acción social yética se han orientado hacia una formación
eficaz y práctica en pro de una mayor profesionalidad al colectivo sanitario,asícomo a todos aquellos que
estén o deseen estar en las distintas entidades de proyección social.
OBJETIVOS
 Capacitar a los profesionales en la mediación en la resolución de conflictos en el mediador.
 Comprender la importancia de la inteligencia emocional en el acoso escolar.
 Promover, coordinar y canalizar programas de habilidades sociales y de resolución de conflictos
en el acoso escolar.
 Incluir los nuevos avances de la intervención en el acoso escolar.
2
RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EDUCACION
ACREDITACIONES.
Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:
 Diploma y Certificado de Profesionalidad,expedidos por nuestro Centro,con el número de horas
lectivas y de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.
 Diploma / Certificado expedido por el Centro Colaborador que acreditan la especialidad cursada.
 Diploma expedido con la certificación de la UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS que acredita
la especialidad cursada.(|La mediación en la resolución de conflictos.La educación en valores e
inteligencia emocional 125 h. 12,5 Créditos. 4 Créditos ECTS.)
CONTENIDO
1. La mediación en la resolución de conflictos.el mediador
2. La inteligencia emocional en el acoso escolar
3. La educación en valores en el acoso escolar
4. La educación para la igualdad en el acoso escolar
5. La educación para la paz y la no violencia en el acoso escolar
6. Programa de habilidades sociales yde resolución de conflictos en el acoso escolar
7. Programas desensibilización de los alumnos con respecto al acoso escolar
8. Prevencióne intervención desde la familia en caso de acoso escolar
9. Intervención en el acoso escolar

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Resolucion de conflictos en educacion

  • 1. RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EDUCACION PRESENTACIÓN. Los productos milagro son aquellos que ofrecen soluciones increíbles a problemas de salud o de estética, en base a una serie de propiedades sobre el organismo que no han sido demostradas científicamente. Esto quiere decir que no se han sometido a los controles legales que garantizan su eficacia y seguridad. Como ejemplos,encontramos productos milagro para el tratamiento de la obesidad,insomnio,ronquidos, caída del pelo,dolores de espalda,cáncer,artrosis,etc. No hay una clasificación establecida,pero podemos encontrar productos milagro de distintas características:  Los que por su composición es imposible que tengan los efectos que prometen.  Los que su composición justificaría los efectos prometidos,pero no han seguido la vía correcta de autorización.  Productos basados en terapias exóticas,de eficacia aún no demostrada.  Productos “estrambóticos”:pinzas,imanes,pulseras… La legislación española sobre este tipo de productos (Real Decreto 1907/1996) no prohíbe directamente su comercialización,sino que sólo limita su publicidad.De acuerdo con esto,puede denunciarse por fraude al consumidor un producto que en su publicidad recurra a alguna de las estrategias improcedentes. DESTINATARIOS. Los cursos englobados en este apartado de acción social yética se han orientado hacia una formación eficaz y práctica en pro de una mayor profesionalidad al colectivo sanitario,asícomo a todos aquellos que estén o deseen estar en las distintas entidades de proyección social. OBJETIVOS  Capacitar a los profesionales en la mediación en la resolución de conflictos en el mediador.  Comprender la importancia de la inteligencia emocional en el acoso escolar.  Promover, coordinar y canalizar programas de habilidades sociales y de resolución de conflictos en el acoso escolar.  Incluir los nuevos avances de la intervención en el acoso escolar.
  • 2. 2 RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EDUCACION ACREDITACIONES. Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:  Diploma y Certificado de Profesionalidad,expedidos por nuestro Centro,con el número de horas lectivas y de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.  Diploma / Certificado expedido por el Centro Colaborador que acreditan la especialidad cursada.  Diploma expedido con la certificación de la UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS que acredita la especialidad cursada.(|La mediación en la resolución de conflictos.La educación en valores e inteligencia emocional 125 h. 12,5 Créditos. 4 Créditos ECTS.) CONTENIDO 1. La mediación en la resolución de conflictos.el mediador 2. La inteligencia emocional en el acoso escolar 3. La educación en valores en el acoso escolar 4. La educación para la igualdad en el acoso escolar 5. La educación para la paz y la no violencia en el acoso escolar 6. Programa de habilidades sociales yde resolución de conflictos en el acoso escolar 7. Programas desensibilización de los alumnos con respecto al acoso escolar 8. Prevencióne intervención desde la familia en caso de acoso escolar 9. Intervención en el acoso escolar