Breve introducción al proceso histórico en esas fechas para Primero de Bachillerato

1. Restauración y
revolución
1815-1848
HIGINIO RODRÍGUEZ LORENZO

2. ÍNDICE
• La Restauración
– El Congreso de Viena
– La ideología de la Restauración.
– La Santa Alianza
• La oleada revolucionaria de 1820-25
– Europa
– América
• La oleada revolucionaria de 1830
• La oleada revolucionaria de 1848

3. LA RESTAURACIÓN
• La derrota de Napoleón…
– …permitió la restauración de las monarquías europeas
afectadas por el imperio napoleónico.
– Los monarcas “repuestos” en sus tronos pensaron volver a
la situación de Antiguo Régimen anterior a 1789…
– …pero no habían pasado 25 años del inicio de la R.F. en
balde:
• En las gentes de la ciudad y las más preparadas había calado la
ideología de libertad, igualdad, mérito y capacidad…y que el poder
no viene de dios, sino de la voluntad y acuerdo de los individuos.
• Además, defendían que el territorio no es propiedad del monarca y
su familia, sino de los individuos que lo habitan, por lo que no
aceptan ya divisiones, cambios de fronteras…

4. LA RESTAURACIÓN
• La reunión en Viena…
– …había comenzado en 1814 tras la derrota de Napoleón en
Leipzig, aunque se interrumpió al fugarse de la isla de Elba.
– Se reinició tras la derrota definitiva en Waterloo en julio
1815. Se quería:
1. …rehacer las fronteras de los reinos en Europa pero manteniendo
el “equilibrio continental” entre las potencias. Crear una Alianza
para apoyarse frente a nuevos intentos desestabilizadores.
2. “Legitimar” a los monarcas en sus tronos como derecho divino y,
con ello, la “alianza del Trono y el Altar” y el absolutismo del
monarca como forma de gobierno…
3. …así como el fin de las reformas que afectasen a las base sociales
y políticas del Antiguo Régimen… y anulación de los cambios
habidos en los 25 años anteriores.

5. LA RESTAURACIÓN
1. Las fronteras:

6. LA RESTAURACIÓN
1. Rehacer las fronteras…
– La política del equilibrio continental:
• …lleva a los tres grandes vencedores continentales (Rusia,
Austria y Prusia) a ocupar territorios en el centro y este de
Europa, y .
• …crear la Cuádruple Alianza (noviembre 1815), con Gran
Bretaña, para garantizar las fronteras, el sistema de Congresos
y frenar por la fuerza la revolución.
• La alianza militar se hace extensiva, más adelante también a
Francia (1818, entonces Quíntuple Alianza).
• “Derecho de intervención” para mantener “el orden”.
• Los monarcas de Rusia, Prusia y Austria firman un
documento aparte que crea la Santa Alianza.

7. LA RESTAURACIÓN
2. Legitimar a los monarcas…
– Napoleón destronó y colocó en los tronos a familiares suyos
(España, Países Bajos, Italia...);
– Y creó unidades políticas nuevas (Confederación del Rhin,
Reino de Italia…) o estimuló la reaparición de unidades
antiguas (Ducado de Varsovia: Polonia).
– Las monarquías repuestas quieren hacer valer sus
“derechos al trono” a través de la herencia:
• …empezando por Francia: el hermano de Luis XVI, ejecutado en
1793, ocupa el trono y, a su muerte en 1824, el hermano pequeño,
Carlos.
• “Legitimar” a los monarcas en sus tronos como derecho divino fue
obra de teóricos del absolutismo y de la misma Iglesia (fuerte
reacción)
• Creación de policías en los Estados para vigilar, perseguir y castigar
la conspiración y la oposición a la nueva situación.

8. LA RESTAURACIÓN
3. Fin de las reformas y “reacción” ante las ideas ilustradas.
– Se anulan las reformas hechas en todos los países del continente
(constituciones, cartas de derechos…). Es una verdadera
“contrarrevolución”.
– Vuelve la censura en la opinión, la persecución por ideas, el
castigo de la conspiración y la manifestación de ideas
“liberales” (evolución de las ideas ilustradas).
– Sólo en Francia:
• …el nuevo rey borbón acepta dar una “carta otorgada”
concediendo algunos derechos a sus súbditos...
• ..o mantener algunas reformas administrativas y fiscales.
– Pero se creará un ambiente de conspiración en sociedades
secretas para recuperar los derechos perdidos: francmasones,
comuneros, carbonarios…

9. LA RESTAURACIÓN
• La ideología de la Restauración es nuevamente el Antiguo
Régimen:
• Los valores tradicionales de la religión, la familia, la monarquía, la
propiedad y la compartimentación de la sociedad en estamentos…
• … se predican como los elementos de un orden natural de origen divino
que la autoridad está obligada a defender y nadie está legitimado a
subvertir.
• Frente al individualismo racionalista del XVIII, se defiende el
“organicismo” de una sociedad vista como “comunidad” regida y
dirigida por la aristocracia y el clero.
• Los privilegios y, en especial, el mandato divino de la Iglesia (y el Papa
en particular) para mantener y santificar ese orden.
• Autores como Burke en el Reino Unido; De Maistre, Bonald,
Chateaubriand… en Francia …y en el mundo germánico la obra de
autores como Novalis, Herder (muertos al inicio del XIX), Schlegel, y
otros. Es el “romanticismo” la filosofía que habrá detrás.

10. LA RESTAURACIÓN
• La Santa Alianza:
– Es un pacto firmado por los monarcas de Austria, Prusia y
Rusia orientado a frenar la revolución y sostener el
absolutismo de derecho divino frente a los liberales. Se
firmó en Viena en 1815 (septiembre) para la defensa del
absolutismo, pero Gran Bretaña no lo suscribió.
– Francia se sumó en 1818.
– La Santa Alianza intervino en 1822 en Nápoles y al año
siguiente en España para echar abajo el régimen liberal.
– Se propuso intervenir en Iberoamérica a favor del rey de
España pero, rápidamente, EEUU se pronunció en contra
(“declaración de Monroe”, 1823) y no hubo intervención.

11. LA RESTAURACIÓN
• La Santa Alianza:
– A pesar de las exitosas intervenciones en 1822 y 1823,
– la falta de apoyo por parte de Gran Bretaña y su inhibición
en Iberoamérica, junto con
– la muerte del zar Alejandro de Rusia en 1825 hacen que la
Alianza pierda fuerza.
– La revolución de 1830 en Francia sella su defunción
definitiva.
• Sin embargo, el equilibrio continental diseñado en
Viena se mantuvo, en gran medida, durante 100 años,
hasta después de la I G.M.

12. LA RESTAURACIÓN
• La oleada revolucionaria de 1820:
– Comienza en España al sublevarse una unidad del ejército
destinada a combatir en América a los independistas. Inicia
un régimen constitucional y el ejemplo saltará a,
– Portugal (también los militares forzaron a establecer una constitución)
– Nápoles, Piamonte… la sublevación de Grecia ante los
turcos o la independencia definitiva de la mayor parte de
Iberoamérica.
– Hubo también intentos en Francia, Alemania, Imperio
austriaco e, incluso más tardíamente, en Rusia (1825)
• Salvo en Iberoamérica y Grecia, esta oleada es
sofocada por la Santa Alianza con intervención militar
en Nápoles y España.

13. LA RESTAURACIÓN
• Causas de la oleada revolucionaria de 1820 en Europa:
– La crisis económica que se desató entre 1816 y 19 (malas
cosechas, reajuste del comercio internacional, reajuste de la economía de
guerra de los años anteriores…),
– junto con el rechazo al absolutismo de la Restauración,
– y el trabajo de sociedades secretas (de militares jóvenes abogados,
aventureros, literatos…) extendiendo las ideologías liberal y
nacionalista.
• Las consecuencias en Europa:
– Fuerte represión sobre los liberales y acentuación del
absolutismo;
– pero también los liberales buscarán un entendimiento: el
liberalismo doctrinario.

14. LA RESTAURACIÓN
• Causas de la oleada revolucionaria de 1820 en Iberoam.
– La invasión napoleónica de España en 1808 (se creó un vacío de
poder con las abdicaciones de Bayona y el levantamiento popular en la
península: se crearon Juntas de Defensa. En 1810 en América se
constituyeron juntas en la mayoría de las grandes ciudades).
– El malestar de los criollos que deseaban libre comercio, y la
autonomía política que les negaban los “peninsulares”.
– y el efecto y ejemplo de la independencia de EE.UU.(y de las
ideas ilustradas que habían tenido buena acogida entre los criollos)
• Las consecuencias en Iberoamérica:
– La independencia de todo el continente (1825) y las rivalidades
entre ciudades y líderes independentistas que impidió una unidad política;
– Durante años el caudillismo militar y el predominio criollo sobre la
población indígena y de color.

15. LA RESTAURACIÓN
• La oleada revolucionaria de 1830:
– Se inicia en París, en julio y lleva al trono a un monarca que
acepta constitución en la línea del “liberalismo doctrinario”;
– salta a Bélgica, que se independiza de Países Bajos e
instaura un régimen liberal;
– y hay intentos en España, Austria, Polonia, Portugal...
• Una diferencia notoria con la oleada de 1820:
– Son insurrecciones populares alentadas por las sociedades
secretas, pero ya no son unidades del ejército en solitario;
• Triunfan en Francia, Bélgica, Suiza.
• En los años siguientes triunfará en Portugal, España,

16. LA RESTAURACIÓN
• Las causas de la oleada revolucionaria de 1830:
– También hay una crisis agrícola detrás:
• los años 1827 y 28 hubo malas cosechas
• y la burguesía de los grandes negocios está desplazando
rápidamente las oportunidades de la pequeña burguesía y los
talleres artesanos;
– La feroz represión de los años anteriores sobre liberales y
nacionalistas;
– La extensión de la ideología liberal y el nacionalismo en la
generación nacida a finales del siglo anterior y comienzos
del XIX.
– El ejemplo de G.B., EE.UU. y países iberoamericanos para
la burguesía de los negocios.

17. LA RESTAURACIÓN
• Las consecuencias de la oleada revolucionaria de 1830:
– El sistema de la Santa Alianza se derrumba: en Francia accede al
trono un Orleáns desplazando a un Borbón… también habrá un giro
“legitimista” en España y Portugal.
– El liberalismo, bajo la forma del doctrinarismo (rey impera
sobre el parlamento pero se acepta un parlamento por elección
censitaria), se impone en Europa occidental.
– En R.U., por su parte, avanza el liberalismo progresista al
aumentar hacia el sufragio universal masculino.
– La pequeña burguesía consigue hacerse un hueco en la
política… pero queda pendiente el papel de los trabajadores.
– El centro y este de Europa, por el contrario, no consiguen sus
aspiraciones y continuará el absolutismo.

18. LA RESTAURACIÓN
• La oleada revolucionaria de 1848:
– Nuevamente se inicia en París, en febrero.
– Rápidamente salta a las ciudades alemanas y de Prusia en
marzo y del imperio austriaco y del imperio ruso.
– A finales de la primavera ya se han sublevado también en
Italia en diversas ciudades.
– En la Europa occidental y en Italia al resultar poco atractiva
la monarquía “liberal doctrinaria” avanza la idea democrática
y republicana lo que revela fractura dentro del liberalismo.
– El obrerismo aparece ya con fuerza en las barricadas. Síntoma,
pero no causa fue el Manifiesto Comunista de Marx y Engels, publicado
unas semanas antes.
– Se conocerá como “la primavera de los pueblos”.

19. LA RESTAURACIÓN
• Las causas de la oleada revolucionaria de 1848:
– La crisis económica: industrial (paro), comercial y de crédito
(Inglaterra y Francia), pero nuevamente agrícola también (la crisis
de la patata).
– Malestar generalizado entre la pequeña burguesía que está
fuera de la política y el artesanado que está desapareciendo
rápidamente (transformándose en obreros mal pagados:
proletarizándose).
– En Centroeuropa y en el Este, profundo malestar de carácter
nacionalista y social (servidumbre campesina todavía en vigor)
contra Rusia, Prusia y, sobre todo, el Imperio Austriaco.
También político: no hay constituciones en Prusia, Austria,
Baviera...
– En Italia el predominio austriaco y el absolutismo papal...

20. LA RESTAURACIÓN
• Las consecuencias de la oleada revolucionaria de 1848:
– La división entre burguesía y proletariado: los obreros ven que
tienen intereses diferentes a la burguesía. La pequeña burguesía se suma
al bloque de la gran burguesía de los negocios. Se inicia el obrerismo.
– Avanza algo el sufragio para captar a esa pequeña burguesía.
– En el Imperio Austriaco se transforma en Austria-Hungría,
poniendo de relieve el factor nacionalista. Además, se acaba con la
servidumbre campesina en todo el imperio.
– En Alemania se inicia la pugna entre Austria y Prusia por
constituir el Estado alemán a partir de un Congreso alemán
sometido a ambos monarcas. Prusia acepta una constitución.
– El reino de Piamonte-Cerdeña, liberal ya, iniciará la creación
de Italia. Nápoles también acepta una constitución.

21. LA RESTAURACIÓN
• Las consecuencias de la oleada revolucionaria de 1848:
– La Europa y América posteriores a 1848 evolucionan hacia el
liberalismo decididamente y con tintes cada vez más democráticos.
– El nuevo sistema político favorece la expansión capitalista por todo
ese mundo occidental.
– El nacionalismo como ideología se mezcla con el liberalismo: para
“crear Estados”. Los sistemas escolares introducen la “historia
nacional” para hacer patriotas que defiendan el estado.
– El obrerismo inicia su andadura hacia los diferentes socialismos
que cuajan en la segunda mitad de siglo.
– La Iglesia queda relegada y a la defensiva en sociedades cada vez
más descristianizadas por el vértigo de los cambios sociales,
políticos y económicos en la ciudad.

22. Para saber más…
Fuentes:
Jacques Droz: Europa: Restauración y Revolución. 1815-1848. Ed. Siglo XXI. Madrid, 1988.
Eric J. Hobsbawm: Las revoluciones burguesas. Europa 1789-1848. Ed. Guadarrrama. Madrid, 1974.
Eric J. Hobsbawm: La era de la revolución (1789-1848). Ed. Crítica. Barcelona 1997.
Harold Nicolson: El Congreso de Viena. Ed. Sarpe. Madrid 1985.
George Rudé: Europa desde las guerras napoleónicas a la revolución de 1848. Ed. Cátedra. Madrid 1982.
http://www.derechointernacional.net/publico/fuentes-normativas-generales/conv-de-interes-historicos/337-tratado-de-la-
santa-alianza.html El documento que firmaron los tres monarcas en 1815. En ese mismo congreso se firmó
también un tratado para abolir el comercio de esclavos:
http://www.derechointernacional.net/publico/fuentes-normativas-generales/conv-de-interes-historicos/339-abolicion-del-comercio-de-negros.ht
http://www.unican.es/NR/rdonlyres/0001216f/yvxqyjsfcmsbrnlnylxsgnvlrgmbemrf/LaEuropadel Interesante resumen del tema, al
igual que en este otro enlace: http://www.historiacultural.com/2010/07/santa-alianza-congreso-de-viena.html
https://prezi.com/qhqs9oz2bieq/relaciones-internacionales-del-siglo-xix-la-santa-alianza-1815/aRestauraci%C3%B3nyrevoluciones.pdf Una
excelente, pero a un nivel universitario ya, del sistema de relaciones internacionales derivadas del
Congreso de Viena.
La independencia de la Iberoamérica española, muy resumida:
https://latinamericahoy.es/2014/03/09/la-independencia-de-america-latina-sudamerica/ En este otro enlace ya con una
profundidad mayor: http://clio.rediris.es/n37/oposiciones2/tema52.pdf
En las dos siguientes direcciones dos resúmenes sobre ambas revoluciones.
http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1830.htm
http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/revolucion1848.htm

23. Idea, textos y realización del autor.
El autor, Higinio Rodríguez Lorenzo, profesor
en el IES Mata Jove, de Gijón (Asturias. España) la ofrece bajo
licencia
[Código 1012060294649 -
registro: 1611069766159]
2016
higinio@matajove.es