El documento describe los cuatro pasos para elaborar un resumen: 1) leer el texto con atención, 2) separar las ideas en bloques, 3) subrayar las ideas principales, y 4) redactar el resumen enlazando las ideas principales principales.
Este documento presenta técnicas y métodos para estudiar de forma efectiva, incluyendo realizar lecturas iniciales rápidas, marcar ideas principales y secundarias, ordenar las ideas clave, crear un resumen propio en pocas oraciones, y desarrollar un mapa conceptual para visualizar y retener la información.
Este documento proporciona instrucciones para escribir textos efectivos y resumir documentos de manera concisa. Recomienda clarificar el propósito y el público, incluir un título atractivo, presentar la idea principal en el primer párrafo, argumentar la idea en párrafos siguientes, y concluir resumiendo. Para resumir, sugiere leer la introducción, conclusión e índice, dividir el texto en unidades, anotar ideas clave, organizar las síntesis parciales de forma coherente, y escribir el res
El documento habla sobre cómo elaborar resúmenes de manera efectiva. Explica que un resumen debe capturar los puntos principales de un texto de manera fiel, concisa y clara, manteniendo la conexión entre las ideas. Luego, detalla los pasos básicos para crear un resumen como explorar el tema, organizar el contenido, subrayar la información clave y redactar el resumen.
El documento habla sobre la importancia y características de un resumen. Un resumen consiste en reducir un texto a sus puntos más importantes de una manera ordenada, clara y concisa. Los resúmenes son útiles para consignar lecturas, clases, conferencias y discusiones ya que ayudan a mejorar la capacidad de síntesis y expresión escrita.
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo redactar un texto efectivo. Explica que la redacción implica expresar ideas de manera escrita y clara para que el lector pueda comprenderlas fácilmente. Luego, detalla los pasos para redactar un texto, incluyendo la planificación, revisión, redacción y consideraciones de estilo, claridad, coherencia y cohesión. Finalmente, brinda detalles sobre la estructura de los párrafos y los diferentes tipos de textos.
Este documento presenta técnicas para elaborar resúmenes de textos. Explica que un resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, expresada con las propias palabras del redactor. Describe tres tipos de resumen - informativo, descriptivo y abstracto - y cuatro pasos para elaborar un resumen: leer el texto, separar las ideas principales, subrayarlas y redactar el resumen enlazando dichas ideas. También ofrece recomendaciones como ser objetivo, breve y claro, y eliminar detalles
El documento presenta actividades para mejorar la comprensión y escritura de textos. Instruye al lector a observar y responder preguntas sobre una noticia, así como leer una etiqueta y completar actividades relacionadas con comprender y escribir textos.
El documento habla sobre el resumen como la redacción de un texto nuevo a partir de otro texto, exponiendo sus ideas principales de manera abreviada. Explica que el resumen permite seleccionar y organizar las ideas más importantes de manera concisa, facilitando la comprensión. Recomienda leer en profundidad el texto original, identificar palabras clave y subrayar ideas esenciales para luego transcribirlas en un nuevo texto con sentido.
Este documento presenta técnicas y métodos para estudiar de forma efectiva, incluyendo realizar lecturas iniciales rápidas, marcar ideas principales y secundarias, ordenar las ideas clave, crear un resumen propio en pocas oraciones, y desarrollar un mapa conceptual para visualizar y retener la información.
Este documento proporciona instrucciones para escribir textos efectivos y resumir documentos de manera concisa. Recomienda clarificar el propósito y el público, incluir un título atractivo, presentar la idea principal en el primer párrafo, argumentar la idea en párrafos siguientes, y concluir resumiendo. Para resumir, sugiere leer la introducción, conclusión e índice, dividir el texto en unidades, anotar ideas clave, organizar las síntesis parciales de forma coherente, y escribir el res
El documento habla sobre cómo elaborar resúmenes de manera efectiva. Explica que un resumen debe capturar los puntos principales de un texto de manera fiel, concisa y clara, manteniendo la conexión entre las ideas. Luego, detalla los pasos básicos para crear un resumen como explorar el tema, organizar el contenido, subrayar la información clave y redactar el resumen.
El documento habla sobre la importancia y características de un resumen. Un resumen consiste en reducir un texto a sus puntos más importantes de una manera ordenada, clara y concisa. Los resúmenes son útiles para consignar lecturas, clases, conferencias y discusiones ya que ayudan a mejorar la capacidad de síntesis y expresión escrita.
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo redactar un texto efectivo. Explica que la redacción implica expresar ideas de manera escrita y clara para que el lector pueda comprenderlas fácilmente. Luego, detalla los pasos para redactar un texto, incluyendo la planificación, revisión, redacción y consideraciones de estilo, claridad, coherencia y cohesión. Finalmente, brinda detalles sobre la estructura de los párrafos y los diferentes tipos de textos.
Este documento presenta técnicas para elaborar resúmenes de textos. Explica que un resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, expresada con las propias palabras del redactor. Describe tres tipos de resumen - informativo, descriptivo y abstracto - y cuatro pasos para elaborar un resumen: leer el texto, separar las ideas principales, subrayarlas y redactar el resumen enlazando dichas ideas. También ofrece recomendaciones como ser objetivo, breve y claro, y eliminar detalles
El documento presenta actividades para mejorar la comprensión y escritura de textos. Instruye al lector a observar y responder preguntas sobre una noticia, así como leer una etiqueta y completar actividades relacionadas con comprender y escribir textos.
El documento habla sobre el resumen como la redacción de un texto nuevo a partir de otro texto, exponiendo sus ideas principales de manera abreviada. Explica que el resumen permite seleccionar y organizar las ideas más importantes de manera concisa, facilitando la comprensión. Recomienda leer en profundidad el texto original, identificar palabras clave y subrayar ideas esenciales para luego transcribirlas en un nuevo texto con sentido.
Este documento describe diferentes técnicas de estudio como la lectura comprensiva, el subrayado, los esquemas, los resúmenes, los mapas conceptuales y los cuadros sinópticos, que ayudan a mejorar el rendimiento y la memorización. La lectura comprensiva consiste en volver a leer despacio y reflexionar sobre el texto. El subrayado localiza las ideas clave. Los esquemas representan jerárquicamente el texto destacando las ideas principales y secundarias de forma breve y estructurada. Los resúmenes
El resumen es una síntesis condensada de un texto que incluye las ideas principales sin alterar el punto de vista del autor. Para hacer un buen resumen, se debe leer el texto varias veces para comprenderlo, subrayar las ideas clave, identificar la idea principal, escribir un borrador incluyendo las notas tomadas, revisar el borrador comparándolo con el texto original, y corregir errores ortográficos y gramaticales.
La síntesis es un resumen conciso de las ideas principales y conclusiones más importantes de un texto. Implica leer el texto completo dos veces para identificar las ideas centrales, enlazarlas de manera coherente y redactarlas de forma más breve que el original, manteniendo el sentido general. Una buena síntesis se centra en las ideas clave, evita incluir detalles secundarios o ideas nuevas, y sirve para ordenar y repasar eficientemente los conocimientos abordados en un tema.
El documento describe diferentes técnicas para mejorar la retención y comprensión de la información. Algunas técnicas mencionadas son tomar apuntes resumidos, subrayar las ideas principales, hacer resúmenes con tus propias palabras y crear esquemas visuales. También se mencionan técnicas de grupo como debates guiados, lluvia de ideas, análisis de casos y dramatizaciones.
El documento describe los pasos para elaborar un resumen efectivo. Explica que un resumen debe capturar las ideas principales de un texto de manera concisa, clara y lógicamente conectada, eliminando detalles secundarios. Además, recomienda leer el material completo para comprenderlo, subrayar las ideas claves y luego escribir el resumen con las propias palabras para representar de manera objetiva la información más relevante.
El documento proporciona instrucciones para elaborar un resumen en 7 pasos: 1) leer el material dos veces para identificar ideas centrales, 2) aclarar dudas, 3) hacer una lista de ideas subrayadas, 4) eliminar material innecesario, 5) eliminar material redundante, 6) descartar frases no esenciales, y 7) asegurar que el resumen no exceda una cuarta parte del texto original. También ofrece características de un buen resumen como orden, claridad, concisión y el uso de abreviaturas; y
Redaccion de textos pablo aldana cod. 4637Pablo Aldana S
El documento define la redacción de textos como la capacidad de expresarse por escrito teniendo un tema definido y argumentos claros. Explica que el proceso de redacción incluye cuatro etapas: planificación, redacción, revisión y corrección. Finalmente, destaca que los elementos clave de un texto bien redactado son el estilo, la coherencia, la cohesión y la claridad.
El documento explica qué es un resumen y cómo hacer uno de manera efectiva. Un resumen busca capturar las ideas principales y la información esencial de un texto, eliminando detalles y condensando la información en uno a tres párrafos o una o dos oraciones. Para hacer un buen resumen, se debe leer el texto completo, subrayar las ideas más importantes, ordenar la información clave, y redactar el resumen de manera clara y fiel al texto original sin incluir opiniones personales.
El documento habla sobre la elaboración de resúmenes. Explica que un resumen es una técnica de estudio que consiste en extraer las ideas principales de un texto de manera concisa con las propias palabras del autor. Luego, detalla el proceso de elaboración de un resumen, incluyendo la documentación, planeación, textualización, adecuación y revisión. Finalmente, indica que un resumen debe seguir una estructura con encabezado, introducción, desarrollo y conclusión.
El resumen consiste en reducir un texto a sus puntos más importantes de manera fiel y conectada, usando las propias palabras. Un buen resumen mantiene el orden, la claridad y la concisión de las ideas principales. Para hacer un resumen efectivo, se lee el texto exploratoriamente y a profundidad para comprenderlo totalmente, subrayando las ideas clave y escribiendo después un resumen con cohesión usando las propias palabras.
El documento describe un proceso de 9 pasos para resumir un texto escrito. Estos pasos incluyen leer el texto completo y luego cada párrafo para identificar el tema principal y la organización, construir diagramas de cada parte, integrar los diagramas, y elaborar un resumen del texto original.
Este documento presenta a cinco integrantes de un equipo y define qué es un resumen. Explica que un resumen debe incluir las ideas principales del texto original de manera breve y objetiva, sin críticas ni distinción del autor, y debe seguir un proceso de identificar la información clave y eliminar detalles secundarios. También describe tres tipos de resumen - informativo, descriptivo y de síntesis - y los pasos para crear un resumen efectivo.
El documento describe el proceso de elaboración de un resumen y su estructura. Explica que un resumen consiste en extraer las ideas principales de un texto de manera concisa usando las propias palabras del autor. Luego, detalla las etapas del proceso de elaboración de un resumen: documentación, planeación, textualización, adecuación y revisión. Finalmente, indica que un resumen debe contener un encabezado, introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía.
El documento define el resumen como una exposición breve de un texto original que recoge la información esencial en pocas palabras. Explica que existen diferentes tipos de resúmenes según su extensión e intención comunicativa, y proporciona orientaciones para elaborar un buen resumen como suprimir detalles irrelevantes, generalizar ideas y sintetizar el contenido principal del texto.
El documento explica las técnicas para hacer un buen resumen, incluyendo leer atentamente el texto original para comprenderlo, subrayar las ideas principales y palabras clave, hacer un esquema del contenido, y redactar un nuevo texto más breve que resume las ideas fundamentales pero mantiene el orden y la estructura del original, sin incluir comentarios personales. Un buen resumen debe captar la idea completa del texto original sin copiar frases literalmente y respetar el registro formal.
El documento habla sobre la técnica del resumen. Explica que un resumen consiste en eliminar detalles no esenciales de un texto para crear un nuevo texto más breve que capture las ideas principales. Detalla los pasos para hacer un resumen como identificar palabras clave, hacer anotaciones, subrayar ideas clave y luego transcribirlas en un nuevo texto modificando la redacción. Explica que un resumen depende del subrayado y esquemas y debe ser aproximadamente un tercio del texto original.
El documento describe el proceso de elaboración de un resumen, incluyendo las etapas de documentación, planeación, textualización, adecuación, revisión y reescritura. También explica que un resumen debe seguir una estructura con un encabezado, introducción, desarrollo y conclusión. El objetivo del resumen es extraer las ideas principales de un texto de manera concisa.
Este documento describe los pasos del proceso de redacción, incluyendo la planificación, redacción, revisión y corrección. También discute conceptos como el estilo, la claridad, la coherencia y la cohesión. Explica que la redacción va más allá de transcribir texto e ideas y requiere seguir reglas como la buena ortografía y el uso de sinónimos.
El documento describe cómo hacer un resumen efectivo en 3 pasos: 1) leer el material exploratoriamente y subrayar las ideas más importantes, 2) leer detenidamente para comprender completamente y verificar que las ideas subrayadas tengan sentido, 3) escribir el resumen usando tus propias palabras para representar sintéticamente las ideas clave y mantener la coherencia del tema. Un buen resumen debe ser breve, claro, conciso, personal y usar abreviaturas.
El documento explica cómo redactar un bosquejo. Un bosquejo sirve para organizar la información de forma resumida y nos ayuda a estudiar. Debe ser sencillo, usar nuestras propias palabras sin detalles irrelevantes y reflejar las ideas principales a través de un esquema con título, temas principales y detalles subordinados. Se deben incluir definiciones y detalles importantes sobre el texto. Como ejemplo, se pide hacer un bosquejo de 3 actividades diarias con sus argumentos y detalles.
El documento explica cómo escribir un ensayo de manera concisa. Define un ensayo como una composición literaria en la que se da el punto de vista del autor sobre un tema. Explica que un ensayo debe incluir una introducción que presente el tema y objetivo, un desarrollo del tema que analice e incluya información de fuentes para sustentar las ideas propias del autor, y una conclusión que exprese las ideas finales del autor sobre el tema.
El documento explica cómo escribir un ensayo de manera concisa. Define un ensayo como una composición literaria en la que se da el punto de vista del autor sobre un tema. Explica que un ensayo debe incluir una introducción que presente el tema y objetivo, un desarrollo del tema que analice e incluya información de fuentes para sustentar las ideas propias del autor, y una conclusión que exprese las ideas finales del autor sobre el tema.
Este documento describe diferentes técnicas de estudio como la lectura comprensiva, el subrayado, los esquemas, los resúmenes, los mapas conceptuales y los cuadros sinópticos, que ayudan a mejorar el rendimiento y la memorización. La lectura comprensiva consiste en volver a leer despacio y reflexionar sobre el texto. El subrayado localiza las ideas clave. Los esquemas representan jerárquicamente el texto destacando las ideas principales y secundarias de forma breve y estructurada. Los resúmenes
El resumen es una síntesis condensada de un texto que incluye las ideas principales sin alterar el punto de vista del autor. Para hacer un buen resumen, se debe leer el texto varias veces para comprenderlo, subrayar las ideas clave, identificar la idea principal, escribir un borrador incluyendo las notas tomadas, revisar el borrador comparándolo con el texto original, y corregir errores ortográficos y gramaticales.
La síntesis es un resumen conciso de las ideas principales y conclusiones más importantes de un texto. Implica leer el texto completo dos veces para identificar las ideas centrales, enlazarlas de manera coherente y redactarlas de forma más breve que el original, manteniendo el sentido general. Una buena síntesis se centra en las ideas clave, evita incluir detalles secundarios o ideas nuevas, y sirve para ordenar y repasar eficientemente los conocimientos abordados en un tema.
El documento describe diferentes técnicas para mejorar la retención y comprensión de la información. Algunas técnicas mencionadas son tomar apuntes resumidos, subrayar las ideas principales, hacer resúmenes con tus propias palabras y crear esquemas visuales. También se mencionan técnicas de grupo como debates guiados, lluvia de ideas, análisis de casos y dramatizaciones.
El documento describe los pasos para elaborar un resumen efectivo. Explica que un resumen debe capturar las ideas principales de un texto de manera concisa, clara y lógicamente conectada, eliminando detalles secundarios. Además, recomienda leer el material completo para comprenderlo, subrayar las ideas claves y luego escribir el resumen con las propias palabras para representar de manera objetiva la información más relevante.
El documento proporciona instrucciones para elaborar un resumen en 7 pasos: 1) leer el material dos veces para identificar ideas centrales, 2) aclarar dudas, 3) hacer una lista de ideas subrayadas, 4) eliminar material innecesario, 5) eliminar material redundante, 6) descartar frases no esenciales, y 7) asegurar que el resumen no exceda una cuarta parte del texto original. También ofrece características de un buen resumen como orden, claridad, concisión y el uso de abreviaturas; y
Redaccion de textos pablo aldana cod. 4637Pablo Aldana S
El documento define la redacción de textos como la capacidad de expresarse por escrito teniendo un tema definido y argumentos claros. Explica que el proceso de redacción incluye cuatro etapas: planificación, redacción, revisión y corrección. Finalmente, destaca que los elementos clave de un texto bien redactado son el estilo, la coherencia, la cohesión y la claridad.
El documento explica qué es un resumen y cómo hacer uno de manera efectiva. Un resumen busca capturar las ideas principales y la información esencial de un texto, eliminando detalles y condensando la información en uno a tres párrafos o una o dos oraciones. Para hacer un buen resumen, se debe leer el texto completo, subrayar las ideas más importantes, ordenar la información clave, y redactar el resumen de manera clara y fiel al texto original sin incluir opiniones personales.
El documento habla sobre la elaboración de resúmenes. Explica que un resumen es una técnica de estudio que consiste en extraer las ideas principales de un texto de manera concisa con las propias palabras del autor. Luego, detalla el proceso de elaboración de un resumen, incluyendo la documentación, planeación, textualización, adecuación y revisión. Finalmente, indica que un resumen debe seguir una estructura con encabezado, introducción, desarrollo y conclusión.
El resumen consiste en reducir un texto a sus puntos más importantes de manera fiel y conectada, usando las propias palabras. Un buen resumen mantiene el orden, la claridad y la concisión de las ideas principales. Para hacer un resumen efectivo, se lee el texto exploratoriamente y a profundidad para comprenderlo totalmente, subrayando las ideas clave y escribiendo después un resumen con cohesión usando las propias palabras.
El documento describe un proceso de 9 pasos para resumir un texto escrito. Estos pasos incluyen leer el texto completo y luego cada párrafo para identificar el tema principal y la organización, construir diagramas de cada parte, integrar los diagramas, y elaborar un resumen del texto original.
Este documento presenta a cinco integrantes de un equipo y define qué es un resumen. Explica que un resumen debe incluir las ideas principales del texto original de manera breve y objetiva, sin críticas ni distinción del autor, y debe seguir un proceso de identificar la información clave y eliminar detalles secundarios. También describe tres tipos de resumen - informativo, descriptivo y de síntesis - y los pasos para crear un resumen efectivo.
El documento describe el proceso de elaboración de un resumen y su estructura. Explica que un resumen consiste en extraer las ideas principales de un texto de manera concisa usando las propias palabras del autor. Luego, detalla las etapas del proceso de elaboración de un resumen: documentación, planeación, textualización, adecuación y revisión. Finalmente, indica que un resumen debe contener un encabezado, introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía.
El documento define el resumen como una exposición breve de un texto original que recoge la información esencial en pocas palabras. Explica que existen diferentes tipos de resúmenes según su extensión e intención comunicativa, y proporciona orientaciones para elaborar un buen resumen como suprimir detalles irrelevantes, generalizar ideas y sintetizar el contenido principal del texto.
El documento explica las técnicas para hacer un buen resumen, incluyendo leer atentamente el texto original para comprenderlo, subrayar las ideas principales y palabras clave, hacer un esquema del contenido, y redactar un nuevo texto más breve que resume las ideas fundamentales pero mantiene el orden y la estructura del original, sin incluir comentarios personales. Un buen resumen debe captar la idea completa del texto original sin copiar frases literalmente y respetar el registro formal.
El documento habla sobre la técnica del resumen. Explica que un resumen consiste en eliminar detalles no esenciales de un texto para crear un nuevo texto más breve que capture las ideas principales. Detalla los pasos para hacer un resumen como identificar palabras clave, hacer anotaciones, subrayar ideas clave y luego transcribirlas en un nuevo texto modificando la redacción. Explica que un resumen depende del subrayado y esquemas y debe ser aproximadamente un tercio del texto original.
El documento describe el proceso de elaboración de un resumen, incluyendo las etapas de documentación, planeación, textualización, adecuación, revisión y reescritura. También explica que un resumen debe seguir una estructura con un encabezado, introducción, desarrollo y conclusión. El objetivo del resumen es extraer las ideas principales de un texto de manera concisa.
Este documento describe los pasos del proceso de redacción, incluyendo la planificación, redacción, revisión y corrección. También discute conceptos como el estilo, la claridad, la coherencia y la cohesión. Explica que la redacción va más allá de transcribir texto e ideas y requiere seguir reglas como la buena ortografía y el uso de sinónimos.
El documento describe cómo hacer un resumen efectivo en 3 pasos: 1) leer el material exploratoriamente y subrayar las ideas más importantes, 2) leer detenidamente para comprender completamente y verificar que las ideas subrayadas tengan sentido, 3) escribir el resumen usando tus propias palabras para representar sintéticamente las ideas clave y mantener la coherencia del tema. Un buen resumen debe ser breve, claro, conciso, personal y usar abreviaturas.
El documento explica cómo redactar un bosquejo. Un bosquejo sirve para organizar la información de forma resumida y nos ayuda a estudiar. Debe ser sencillo, usar nuestras propias palabras sin detalles irrelevantes y reflejar las ideas principales a través de un esquema con título, temas principales y detalles subordinados. Se deben incluir definiciones y detalles importantes sobre el texto. Como ejemplo, se pide hacer un bosquejo de 3 actividades diarias con sus argumentos y detalles.
El documento explica cómo escribir un ensayo de manera concisa. Define un ensayo como una composición literaria en la que se da el punto de vista del autor sobre un tema. Explica que un ensayo debe incluir una introducción que presente el tema y objetivo, un desarrollo del tema que analice e incluya información de fuentes para sustentar las ideas propias del autor, y una conclusión que exprese las ideas finales del autor sobre el tema.
El documento explica cómo escribir un ensayo de manera concisa. Define un ensayo como una composición literaria en la que se da el punto de vista del autor sobre un tema. Explica que un ensayo debe incluir una introducción que presente el tema y objetivo, un desarrollo del tema que analice e incluya información de fuentes para sustentar las ideas propias del autor, y una conclusión que exprese las ideas finales del autor sobre el tema.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la investigación experimental. Explica que un experimento evalúa los efectos de una variable independiente sobre una variable dependiente mediante el control de otras variables. También describe los procedimientos para asignar sujetos a grupos de tratamiento y control de manera aleatoria, equiparada o bloqueada, con el fin de identificar relaciones causa-efecto. Finalmente, resalta la importancia del diseño intrasujeto donde cada sujeto experimenta todas las condiciones.
La introducción presenta las partes fundamentales que debe contener una tesis, incluyendo la portada, índice, capítulos, conclusiones y bibliografía. Explica que la introducción debe exponer el objetivo, justificación, hipótesis y metodología de la investigación de manera clara y concisa en 2-3 páginas para motivar al lector.
La investigación cuantitativa se caracteriza por ser descriptiva, permitir predecir el comportamiento y utilizar métodos como experimentos y encuestas. Sus resultados son descriptivos y pueden generalizarse. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento de las personas y sus razones. Observa grupos pequeños para comprender en detalle los problemas. La investigación cuali-cuantitativa analiza cuantitativamente unos pocos casos usando métodos cualitativos y programas informáticos. La investigación descriptiva describe datos para tener impacto en las vidas de las personas. La investigación
Este documento presenta los pasos para elaborar una monografía. Explica que se debe comenzar eligiendo un tema y delimitándolo. Luego, se realiza un bosquejo tentativo y se recopila información de fuentes primarias. La información se organiza en fichas y se estructura la monografía con introducción, cuerpo, conclusión y bibliografía. El objetivo es producir un trabajo de investigación bien fundamentado y con las citas adecuadas.
El documento presenta los pasos para elaborar un protocolo de investigación. Estos incluyen especificar la unidad académica y autores del proyecto, titulo, tipo de proyecto, objetivos, marco teórico, métodos, análisis de datos, recursos requeridos, cronograma de actividades y fuentes de información. El protocolo busca guiar el proceso de investigación de manera ordenada y sistemática.
El documento describe las técnicas de lectura y escritura de resúmenes. Explica que un resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento que expresa las ideas principales en las propias palabras del redactor. Luego, detalla tres tipos de resúmenes - informativo, descriptivo y abstracto - y las características de cada uno. Finalmente, proporciona un procedimiento de cuatro pasos para elaborar un resumen, que incluye leer atentamente, separar ideas en bloques, subrayar las ideas principales y
Este documento presenta técnicas para realizar resúmenes de textos. Explica que un resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, expresada con las propias palabras del redactor. Describe tres tipos de resumen - informativo, descriptivo y abstracto - y cuatro pasos para elaborar un resumen: leer el texto, separar las ideas principales, subrayarlas y redactar el resumen enlazando las ideas. También ofrece recomendaciones como ser objetivo, breve y claro, y eliminar detalles sec
Este documento explica los pasos para realizar un resumen efectivo de un texto, incluyendo leer detenidamente, subrayar las ideas clave, crear un esquema conceptual, redactar el resumen en tus propias palabras y revisar la ortografía y gramática. También define los diferentes tipos de resumen como informativo, descriptivo y abstracto, y explica que una síntesis resume múltiples textos sobre un mismo tema de manera coherente.
1. La redacción de artículos y ensayos requiere trabajo duro, incluyendo la planificación de un título atrapante, objetivos claros y una estructura por capítulos. 2. La elaboración de una tesis implica varias partes como introducción, metodología, capítulos y conclusiones siguiendo pasos específicos. 3. Tanto los resúmenes como las partes de documentos académicos siguen procesos definidos para presentar la información de manera concisa y efectiva.
El documento habla sobre resumen, síntesis y paráfrasis. Explica que el resumen es una versión abreviada de un texto original que expone sus ideas principales de manera concisa, mientras que la síntesis es aún más breve y une varios hechos de manera inductiva. La paráfrasis es la interpretación que hace el lector del texto usando sus propias palabras. Además, detalla los pasos para realizar cada uno.
Este documento presenta un resumen del programa semestral de la materia de habilidades y técnicas de estudio impartida en la Universidad de Chihuahua. El programa incluyó temas como técnicas de representación gráfica, lectura y escritura, aprender a aprender y aprender a pensar. Dentro de cada tema se describieron diversas herramientas y estrategias de estudio como esquemas, mapas conceptuales, técnicas de lectura, tipos de aprendizaje, atención, memoria y tipos de pensamiento.
Este documento describe los conceptos de resumen y notas. Define un resumen como una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretaciones personales. Explica las ventajas de hacer resúmenes como desarrollar la capacidad de síntesis y mejorar la expresión escrita. Además, proporciona instrucciones para crear resúmenes como leer el texto varias veces y discernir las ideas principales. Finalmente, distingue un resumen de un esquema, mosaico o comentario.
El documento ofrece instrucciones para escribir un ensayo. Explica que un ensayo consiste en interpretar libremente diferentes temas sin necesidad de citar fuentes, y que generalmente se divide en tres secciones: la introducción, el desarrollo de las ideas en varios párrafos, y la conclusión. En la introducción, se presenta brevemente el tema y la postura del autor. El desarrollo profundiza las ideas iniciales a través de ejemplos, descripciones o citas. La conclusión resume la idea principal y ofrece una opinión final
Presentación Propuesta de Marketing Estrategia de Negocio Minimalista Morado.pdfJose Chero
Este documento presenta información sobre los procesos cognitivos involucrados en la comprensión lectora. Explica que el análisis y la síntesis son procesos complementarios donde el análisis implica la descomposición de un texto en sus partes y la síntesis implica la integración de las ideas. También describe técnicas auxiliares como el subrayado, el esquema y el resumen, los cuales ayudan a organizar la información y resaltar las ideas principales de un texto de manera concisa.
El resumen es una versión abreviada de un texto que recoge las ideas principales de manera concisa. Para realizar un buen resumen, se debe leer el texto completo dos veces, subrayando las ideas clave y luego redactarlas con las propias palabras de manera breve, lógica y objetiva. Un resumen efectivo facilita los procesos de aprendizaje al permitir comprender y recordar mejor la información.
ESTRATEGIAS DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE LA INFORMACIÓNSiré B.
El resumen es un proceso de análisis de información que permite expresar el contenido principal de un texto de manera concisa y sin ambigüedades. Consiste en identificar y transmitir las ideas más importantes en pocas oraciones, utilizando un lenguaje claro y un orden lógico. Realizar un buen resumen requiere leer el texto completo en más de una ocasión para subrayar las ideas clave.
Este documento describe las técnicas de estudio del resumen y la síntesis. Explica que el resumen expresa de manera breve y concisa las ideas principales de un texto usando palabras propias, mientras que la síntesis integra las ideas del texto para proporcionar una comprensión holística expresada con las propias palabras del estudiante. También señala que ambas técnicas requieren primero comprender completamente el texto original.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo elaborar un texto efectivo. Explica que primero se debe recopilar y procesar información de otras fuentes a través de técnicas como subrayado, resúmenes y fichas. Luego, se debe delimitar el tema y recopilar las ideas principales y secundarias, usualmente a través de preguntas y lluvia de ideas. Finalmente, las ideas se organizan en un esquema y se redacta el texto, revisándolo varias veces para asegurar la coherencia. También recomi
Este documento describe la técnica de subrayado como una forma de organizar la lectura para identificar las ideas más importantes. Explica que el subrayado ayuda a diferenciar entre ideas principales y secundarias, y permite crear resúmenes y mapas conceptuales de manera más fácil. Además, detalla diferentes tipos de subrayado como el lineal, estructural e integración, y ofrece consejos sobre cómo, cuándo y cuánto subrayar para mejorar la comprensión y retención de la información.
Este documento presenta diferentes técnicas de estudio para mejorar la memoria y el aprendizaje, incluyendo asociar ideas, usar mnemotecnias, repetir la información, tomar apuntes, hacer resúmenes y esquemas. También discute factores como la agenda, el horario y las técnicas de estudio que contribuyen al éxito académico. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo formular preguntas para estudiar de manera efectiva.
El documento presenta diferentes técnicas de estudio como la toma de apuntes en clase, la lectura, el subrayado y el resumen. Explica que la toma de apuntes implica anotar las ideas principales del profesor con las propias palabras, mientras que la lectura requiere identificar las ideas clave y su relación. El subrayado debe ser selectivo para marcar la información más relevante. Finalmente, un resumen condensa el texto original hasta dejar solo las ideas fundamentales.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar una lectura comprensiva efectiva mediante el uso de notas al margen, subrayado y búsqueda de palabras desconocidas en el diccionario. También incluye enlaces a páginas web con ejercicios de lectura comprensiva.
El documento describe las características y diferencias entre resúmenes, síntesis y ensayos. Explica que un resumen reduce un texto original manteniendo las ideas principales del autor, mientras que una síntesis presenta las ideas centrales con las propias palabras de quien la realiza. También define el ensayo como un escrito breve que expone una interpretación personal sobre un tema de manera estilizada.
Este documento describe varias estrategias para mejorar la comprensión lectora en inglés. Estas incluyen predecir el contenido antes de leer, hacer una lectura rápida para obtener una idea general, buscar palabras específicas de manera rápida, adivinar el significado de palabras desconocidas usando el contexto, identificar las ideas principales y secundarias, reconocer la organización del texto y el propósito del escritor, e inferir significados implícitos.
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la memoria y las técnicas de estudio. Describe los tipos de memoria como la memoria de corto y largo plazo, y la memoria visual, auditiva y kinestésica. Además, explica técnicas para potenciar la memoria como fijar, evocar, asociar, relacionar y usar mnemotecnias. Finalmente, cubre temas como los factores que influyen en el éxito académico, las exigencias de tiempo de estudio en diferentes n
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
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1. RESUMEN
La redacción de todo resumen involucra dos procesos: la lectura y comprensión
del primer escrito y, después, su reelaboración en un nuevo texto.
Los pasos a seguir en su elaboración son cuatro:
1.- Leemos con atención un texto.
2.- Separamos en bloques de ideas.
3.- Subrayamos las ideas principales.
4.- Redactamos el resumen enlazando las ideas principales con los nexos
correspondientes.
Primer paso
1.-Es necesario que comprendas lo que lees; por lo que te recomendamos usar un
diccionario cuando encuentres palabras de significado desconocido.
Segundo paso
Después de leer cuidadosamente el texto y comprenderlo en su totalidad, se
procede a identificar y separar las ideas importantes de aquéllas que son usadas
para apoyar o explicar las primeras.
Una buena orientación para separar en bloques es revisar en la redacción la
separación de párrafos. Todo escrito está dividido en estos apartados, unidades
más pequeñas de texto separadas por puntos y aparte.
Generalmente se acepta que a cada unidad de éstas le corresponde la exposición
y el desarrollo de una idea principal, apoyada por otras relacionadas con ella. Así,
los autores organizan y estructuran la información que proporcionan al lector por
medio de los párrafos, señalando visualmente el momento en que termina una
idea y comienza otra.
Conforme es mayor la complejidad y profundidad con que es tratado un tema, la
extensión de un texto y- en consecuencia- sus divisiones pueden ser mayores y
más difícil localizar las ideas principales; sin embargo, el proceso en esencia es el
mismo para cualquier escrito.
Tercer paso
3.- Para que sea más clara aún la identificación de las ideas principales éstas
pueden subrayarse, con lo cual al releer el texto estarán destacados los aspectos
que el autor considera esenciales.
Cuarto paso
Con base en nuestro subrayado, reescribimos el texto, más pequeño, donde sólo
conservamos lo básico, unido por nexos o enlaces para que sea más fácil su
lectura.
Recuerda que sólo estamos seleccionando lo más relevante, sin hacer cambios o
alterar palabras del autor. Por esta razón nuestro resumen se hará usando las
mismas palabras.