Este documento describe las herramientas de apoyo a la tutoría en Moodle como la comunicación a través de foros, chat y correo, el seguimiento a participantes mediante mensajes en foros y debates, y la gestión e informes de evolución del curso. También cubre la evaluación en Moodle asignando calificaciones en tareas y foros con comentarios de retroalimentación.
Tutoría virtual, Métodos y HerramientasJuliana Mollo
Importancia de métodos y herramientas para lograr ser un tutor virtual competente, para lograr los aprendizajes en los estudiantes, aprendizajes significativos
Tutoría virtual, Métodos y HerramientasJuliana Mollo
Importancia de métodos y herramientas para lograr ser un tutor virtual competente, para lograr los aprendizajes en los estudiantes, aprendizajes significativos
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. Comunicación
Foro
Chat
Correo interno
Mensajería interna
Moodle: permite la visualización del entorno para otorgar
diferentes roles a los participantes:
Administrador
Docente con permiso de edición
Docente tutor
Participante
3. Seguimiento a participantes
Mensajes en foros
Debates
Informes de actividad: registros de hoy,
todas las entradas
Diagrama de informe
Informe completo
4. Gestión
Informes: evolución del curso
Registros: permite ver las interacciones realizadas en una
actividad/espacio/contenido en un día específico.
Registros activos
Actividades del curso
Participación en el curso
5. Evaluando en Moodle
Permite asignar calificaciones sin salir de la plataforma.
Evaluando una tarea
Tres espacios para realizar la calificación:
Espacio para colocar el puntaje
Comentario de retroalimentación
Archivo de retroalimentación
Evaluando un foro: espacios de discusión por lo que no suelen incluir
documentos adjuntos.