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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO CARICUAO
CURSO: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Unidad III
ANÁLISIS Y EVALUACIÓN OCUPACIONAL
(RESUMEN)
Participante:
Corina Daly
C.I -16.870.792
Sección “D”
Facilitador:
Prof. Oneida Marcano
Caracas, 06 de marzo 2017.
Análisis
Es la acción de identificar, distinguir y clasificar diferentes aspectos integrantes
de un campo de estudio.
Cargo
Es un conjunto de funciones composición definida dentro de la estructura
organizacional (organigrama).
Motivación
Es resultado de la combinación de los vocablos latinos motus (traducido como
“movido”) y motio (que significa “movimiento”). A juzgar por el sentido que
se le atribuye al concepto desde el campo de la psicología y de la filosofía,
una motivación se basa en aquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar
a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir
todos los objetivos planteados.
Normas
Criterio al que ha de ajustarse la conducta de un individuo. Disposición
reguladora de las relaciones sociales; como tal, es de ámbito general y tiene
carácter imperativo.
Ocupación
Se describe como un conjunto de definiciones, obligaciones o tareas, que
desempeñan un individuo en sus trabajo, oficio o puesto de trabajo.
Promociones
Se refiere a iniciar o impulsar un proceso o una cosa; elevar a alguien a un
cargo o empleo superior al que tenía; o tomar la iniciativa para realizar algo.
Transferencia
Es un término vinculado al verbo transferir (trasladar o enviar una cosa desde
un sitio hacia otro, conceder un dominio o un derecho).
Traslados
Se refiere a la movilidad de una persona. Es frecuente que el concepto
se utilice para nombrar al desplazamiento obligatorio, ordenado por una
autoridad o un superior jerárquico en un contexto determinado.
El análisis ocupacional radica en definir la sentencia inicial del trabajo: ¿Qué
hace el trabajador, para qué lo hace y cómo lo hace? Incluye también el
enunciado de las habilidades y destrezas necesarias, así como los
conocimientos aplicados.
El análisis ocupacional, es una metodología que abarca diversa
perspectivas y acepciones que involucra un gran número de técnicas
disponibles. Trata de dar respuesta, a través de la identificación de
comportamientos laborales comunes a una serie de tareas y ocupaciones, las
metodologías defieren en numerosos aspectos, en los cuales pueden ser
categóricamente de acuerdo con Edgard L. Levenne, en cuatro grandes
dimensiones:
1. Los descriptores usados.
2. Las fuentes de información.
3. Los métodos empleados en la recolección de información.
4. Los niveles de análisis.
Los principales producto del análisis ocupacional son:
1. Descripción de las tareas específicas desarrolladas por las ocupaciones.
2. Cuadros de organización de los establecimientos y ramas de actividad,
donde existen ocupaciones analizadas.
3. Diagrama de flujo, de los procesos productivos en que intervienen las
ocupaciones.
4. Requerimientos de escolaridad, capacitación y experiencia laboral de los
ocupantes.
5. Estructuras ocupacional.
6. Determinación de necesidades cuantitativas y cualitativas, de formación
ocupacional.
7. Identificación de calificaciones en los trabajadores.
8. Certificación de los conocimientos y habilidades de los trabajadores.
Objetivos del Análisis Ocupacional por Competencias.
1. Reclutamiento y selección de personal idóneo.
2. Determinar el perfil del ocupante del cargo.
3. Facilitar la evaluación del desempeño.
4. Identificación de necesidades de capacitación.
5. Definición de programas de capacitación.
Descripción de Cargos
La descripción del cargo se refiere a las tareas, los deberes las
responsabilidades del cargo, en tanto que el análisis del cargo ocupa de los
requisitos que el ocupante necesita cumplir.
Evaluación de Desempeño
Es un proceso de apreciación sistemático, periódico y objetivo del
rendimiento de un individuo en un trabajo determinado. Es una herramienta que
nos permite comparar, entre el desempeño del empleado y el requerido por el
cargo.

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Resumen iii

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO CARICUAO CURSO: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Unidad III ANÁLISIS Y EVALUACIÓN OCUPACIONAL (RESUMEN) Participante: Corina Daly C.I -16.870.792 Sección “D” Facilitador: Prof. Oneida Marcano Caracas, 06 de marzo 2017.
  • 2. Análisis Es la acción de identificar, distinguir y clasificar diferentes aspectos integrantes de un campo de estudio. Cargo Es un conjunto de funciones composición definida dentro de la estructura organizacional (organigrama). Motivación Es resultado de la combinación de los vocablos latinos motus (traducido como “movido”) y motio (que significa “movimiento”). A juzgar por el sentido que se le atribuye al concepto desde el campo de la psicología y de la filosofía, una motivación se basa en aquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados. Normas Criterio al que ha de ajustarse la conducta de un individuo. Disposición reguladora de las relaciones sociales; como tal, es de ámbito general y tiene carácter imperativo. Ocupación Se describe como un conjunto de definiciones, obligaciones o tareas, que desempeñan un individuo en sus trabajo, oficio o puesto de trabajo. Promociones Se refiere a iniciar o impulsar un proceso o una cosa; elevar a alguien a un cargo o empleo superior al que tenía; o tomar la iniciativa para realizar algo. Transferencia Es un término vinculado al verbo transferir (trasladar o enviar una cosa desde un sitio hacia otro, conceder un dominio o un derecho). Traslados Se refiere a la movilidad de una persona. Es frecuente que el concepto se utilice para nombrar al desplazamiento obligatorio, ordenado por una autoridad o un superior jerárquico en un contexto determinado.
  • 3. El análisis ocupacional radica en definir la sentencia inicial del trabajo: ¿Qué hace el trabajador, para qué lo hace y cómo lo hace? Incluye también el enunciado de las habilidades y destrezas necesarias, así como los conocimientos aplicados. El análisis ocupacional, es una metodología que abarca diversa perspectivas y acepciones que involucra un gran número de técnicas disponibles. Trata de dar respuesta, a través de la identificación de comportamientos laborales comunes a una serie de tareas y ocupaciones, las metodologías defieren en numerosos aspectos, en los cuales pueden ser categóricamente de acuerdo con Edgard L. Levenne, en cuatro grandes dimensiones: 1. Los descriptores usados. 2. Las fuentes de información. 3. Los métodos empleados en la recolección de información. 4. Los niveles de análisis. Los principales producto del análisis ocupacional son: 1. Descripción de las tareas específicas desarrolladas por las ocupaciones. 2. Cuadros de organización de los establecimientos y ramas de actividad, donde existen ocupaciones analizadas. 3. Diagrama de flujo, de los procesos productivos en que intervienen las ocupaciones. 4. Requerimientos de escolaridad, capacitación y experiencia laboral de los ocupantes. 5. Estructuras ocupacional. 6. Determinación de necesidades cuantitativas y cualitativas, de formación ocupacional. 7. Identificación de calificaciones en los trabajadores. 8. Certificación de los conocimientos y habilidades de los trabajadores.
  • 4. Objetivos del Análisis Ocupacional por Competencias. 1. Reclutamiento y selección de personal idóneo. 2. Determinar el perfil del ocupante del cargo. 3. Facilitar la evaluación del desempeño. 4. Identificación de necesidades de capacitación. 5. Definición de programas de capacitación. Descripción de Cargos La descripción del cargo se refiere a las tareas, los deberes las responsabilidades del cargo, en tanto que el análisis del cargo ocupa de los requisitos que el ocupante necesita cumplir. Evaluación de Desempeño Es un proceso de apreciación sistemático, periódico y objetivo del rendimiento de un individuo en un trabajo determinado. Es una herramienta que nos permite comparar, entre el desempeño del empleado y el requerido por el cargo.