El documento resume los estudios de recepción y audiencias en Colombia desde la década de 1970 hasta la actualidad. Inicialmente, los estudios se enfocaron en medir el impacto de los medios y las variables que influyen en la recepción de mensajes. Posteriormente, la investigación adquirió un enfoque más político durante los años 1980-1990. Recientemente, los estudios se han centrado en el consumo cultural y la educación para la recepción crítica, especialmente entre los jóvenes.

1. 75
Re-­visitando los estudios de recepción/
audiencias en Colombia
Revisiting the study of audiences in Colombia
JORGE IVÁN BONILLA VÉLEZ1
1 Universidad EAFIT, Colombia.
Correo electrónico:
Los estudios
de recepción en Colombia, -­
de Cali y Universidad EAFIT
ISSN
This contribution reviews the con-­
tinuities, shifts and ruptures in the
research agenda of reception analysis
The argument is made that in the study
of audiences researchers are increas-­
ingly interested in the pedagogical –as
opposed to the political–, dimension
publics has also replaced the previ-­
KEY WORDS: Reception, audiences,
cultural consumption, communication
E -­
-­
PALABRAS CLAVE -­

2. INTRODUCCIÓN
-­
XX,
-­
-­
-­
XX
-­
-­
XXI
-­

3. 77
XX, de la mano
-­
ICA
-­
LA GÉNESIS. EL “DESCUBRIMIENTO” DE LA AUDIENCIA
-­
-­

4. -­
-­
-­
ICA
ACPO)
INRAVISIÓN
-­
AID
-­
-­
-­
-­
impacto, tales como la importancia de las redes sociales primarias en la

5. 79
intervienen en la recepción de los mensajes y en la adopción de innova-­
en la adopción por parte de la población de los estilos de vida modernos
-­
-­
ralista liberal
-­
jes de los medios a partir de variables mediadoras como, por ejemplo,
-­

6. -­
-­
cambio
-­
-­
XX -­
-­
-­
LA RUPTURA. LA EDAD POLÍTICA
DE LOS ESTUDIOS DE LA RECEPCIÓN
Retos a la investigación en comunicación

7. ALAIC, el entonces
-­
XX para los es-­
-­
-­
-­
-­

8. -­
-­
ca.4
-­
-­
-­
4
-­
-­
-­

9. siempre
-­
5 -­
-­
resonancias se aprecian, por ejemplo, en el itinerario desarrollado por el
CINEP
-­
-­
Signo y
Pensamiento
esta
revista pronto
-­
-­
5

10. -­
complejo sobre
-­
-­
-­
-­
CINEP -­
Televisión y Melodrama
-­
la revista Estudios sobre las Culturas Contemporáneas de la Universidad

11. -­
-­
-­
-­
LOS DESPLAZAMIENTOS.
DEL SUJETO POPULAR AL CONSUMO CULTURAL
-­
-­
-­
XX, no sólo en Colom-­
7
7 -­
-­

12. -­
Entrar a la Modernidad Consumidores y Ciudadanos
El Tiempo de las Tribus
Consumo Cultural en
Chile: la Élite, lo Masivo y lo Popular
-­
-­
XXI
-­
de lo poscolonial.
-­
XXI
-­

13. sentido, trabajos como -­
tural en Cali
-­
-­
-­
-­
El Impacto Eco-­
nómico de las Industrias Culturales en Colombia
-­
-­
-­
plo,
Colombia 2002 El Impacto
Económico de las Industrias Culturales en Colombia

14. -­
tura
-­
-­
-­
La Encuesta
de Consumo Cultural, -­
DANE
LAS NUEVAS AGENDAS. EDUCACIÓN PARA LA RECEPCIÓN
XXI
-­
-­

15. -­
-­
del investi-­
9
-­
UNICEF
-­
9
-­
-­
-­
ción del Diplomado en Televidencia Crítica con Participación Ciudadana,
ASCUN) y la
UNAD
Mirando Cómo Miramos,

16. -­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­
colares.
-­

17. 91
-­
-­
-­
-­
-­
-­
do Internet, Guerra y Paz en Colombia
-­

18. -­
-­
ALGUNAS TENDENCIAS, ALGUNOS COMENTARIOS
XX -­
-­
-­

19. -­
-­
XXI
-­
11
-­
-­
son consideradas poblaciones
11
focus groups,
-­

20. 94
-­
-­
-­
-­
ver, narrar y tomar parte en las relaciones sociales, estamos pasando a
como
-­
-­
,
-­

21. 95
-­
-­
-­
-­
-­
-­
-­

22. Bibliografía
-­
-­
Revista
ICA, 1
-­
bia. Gazette, 5
La investigación en comunicación en
Colombia DESCO/ACICS.
-­
Palabra
Clave, 12
Usos pedagógi-­
-­
-­
ICA.
Canales de comunicación que uti-­
ICA.
CTNV/
Internet,
guerra y paz CINEP.
-­
Controversia, 178
Signo y
Pensamiento, 54

23. 97
-­
Sociología de la comunicación de masas -­
Comu-­
-­
vos retos
Formación ciudadana y
para jóvenes CNYV.
Los líderes de opinión y su importancia en el desa-­
ACPO.
-­
nicas en la promoción de las innovaciones ACPO.
Communication, non-­formal education and national
development: the Colombian Radio Schools. Tesis de doctorado.
EE.UU
-­
cas culturales FLACSO.
FLACSO.
-­
dizaje y cultura contemporánea
Propuesta de un
-­
vos CNTV/
NOMIC
Segundo Semina-­
rio del Grupo de Trabajo de Comunicación CLACSO.
, 53,
-­
Signo y
Pensamiento, 54

24. -­
levisiva
maestros CNTV.
Consumo cultural en Chile: la elite, lo
FLACSO.
-­
Estudios cul-­
La comunicación de las
ideas entre los campesinos colombianos: un análisis socio-­estadís-­
tico
-­
cial CIFES.
de Sutatenza, Colombia: estudio y evaluación de la obra
UNESCO.
Medios de comunicación y
en Colombia. Memorias de la Semana Internacional de la Comunica-­
ción
-­
ciedad, 149
CENECA.
-­
tina D.F
la Comunicación, 30

25. 99
y salir de la modernidad D.F
D.F.:
Opinión de los líderes sobre el funcionamiento de
las escuelas radiofónicas en Colombia ACPO.
Encuesta de radiodifusión entre los
campesinos ACPO.
-­
pesina de Radio Sutatenza ACPO.
-­
rado. , 28
manual de convivencia con las pantallas audiovisuales. Cali: Uni-­
Revista ICA, 3
-­
Culture, media language -­
The social life of things
The people’s choi-­
.
recepción televisiva en audiencias socioculturalmente diferencia-­
das CNTV/Universidad Nacional.

26. CNTV
. Investigación sobre recepción
de medios ICBF.
-­
Palabra Clave, 9
-­
-­
miento. Palabra Clave, 10
El tiempo de las tribus
Memorias de la Semana Internacional de la Comu-­
nicación
Signo y Pensamiento, 4
-­
cación, cultura y hegemonía
Estu-­
dios sobre las Culturas Contemporáneas, 5
Televisión y melo-­
drama
Colombia.
-­
CINEP.
.
CINEP.
La telenovela: o el milagro del
amor UPB.

27. Formulación
y validación de una propuesta de formación para la recepción crí-­
de Bogotá
-­
Comuni-­
retos
interdisciplinaria de la cultura
-­
rios y nuevas sensibilidades
Hombre.
Estu-­
dios sobre las Culturas Contemporáneas, 5
Cali
Escribanía, 1, 49-­59.
-­
dós.
Canales de comunicación que utilizan los habi-­
.
ICA.
Recepción televisiva -­
americana.
-­
Caracas:
comprender y usar el medio
Estudio de la efectividad del programa de educa-­
ción de las Escuelas Radiofónicas de Sutatenza en la vida de los

28. campesinos colombianos EE.UU.:
-­
les. Escribanía, 4
. Cali: Universidad del
El espectador emancipado
-­
gramación de televisión en la formación de valores en la población
escolarizada en los municipios de Quibdó, Tadó e Itsmina
-­
Impacto econó-­
mico de las industrias culturales en Colombia
Propuesta de investigación a grupos de comunicación
popular CINEP.
La televisión que ven los
y de la industria televisiva
Signo y Pensamiento, 52
La telenovela en Colombia: mucho
CINEP.
Opinion leadership in traditional and
EE.UU.:

29. Estudios de hábitos de consumo de
televisión en adolescentes de Bogotá CNTV
Nacional.
Comunicación y Cultura, 4
-­
,
4
Televisión y vida cotidiana -­
-­
CNTV
Una propuesta dirigida al
-­
CNTV
-­
CNTV/