SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
VOZ Y MOVIMIENTO
Órgano de difusión de Centro Político Mexicano
Año 14. N. 161. Septiembre de 2012
1	
  
En este número:
Ø  Recordando la colonización y sus consecuencias
Visita nuestro sitio web
www.centropolitico.org.mx
VOZ	
  Y	
  MOVIMIENTO	

Órgano	
  de	
  difusión	
  de	
  Centro	
  Polí5co	
  Mexicano	
  A.P.N.	

	
  	

	
  	

Editado,	
   Publicado	
   y	
   Distribuido	
   por	
   Centro	
   Polí5co	
  
Mexicano	
  A.C.	

	
  	

	
  	

CERTIFICADO	
  DE	
  RESERVA	
  DE	
  DERECHOS	
  DE	
  LA	
  SEP	

04-­‐999-­‐081717043100-­‐106	

	
  	

Director	
  Editorial	

Federico	
  Riveros	
  Or5z	

	
  	

Jefe	
  de	
  Edición	

Lic.	
  Ma.	
  Edith	
  Barriga	
  Medina	

	
  	

	
  	

Voz	
  y	
  Movimiento	
  invita:	

	
  	

Todas	
   las	
   personas	
   que	
   deseen	
   colaborar	
   en	
   nuestras	
  
publicaciones,	
  pueden	
  enviar	
  sus	
  propuestas	
  a:	

edith308@yahoo.com.mx	

j1189o@yahoo.com.mx	

2
3
EDITORIAL
Una nación está conformada por su historia, por su
devenir en el tiempo y por la manera en que ha
reaccionado a los diversos acontecimientos que le ha
tocado vivir.
En el caso de México, nuestra independencia y la
manera en que ésta se dio tiene como influencia
fundamental la brutalidad sufrida durante la colonización,
y las consecuencias que, alargo plazo, se fueron
desprendiendo de ella.
En el presente número hemos querido hacer un recorrido
acerca de las diversas conquistas en los países del
continente americano; esto nos permite sopesar las
diferencias en la conformación de las naciones que
estuvieron bajo la colonización española, comparadas
con las británicas.
4	
  
Para entender nuestra independencia es importante
conocer los antecedentes que nos hicieron ser una
colonia española, así como los efectos que esto tuvo
en la conformación del mexicano.
México no fue el único país colonizado, y la manera en
que los diferentes países de América tuvieron su
desarrollo tuvo que ver,. Primordialmente, con el
hecho de haber sido colonias inglesas o españolas ya
que, aún cuando en ambos casos el cometimiento fue
lo que privó, las maneras que éste adquirió tuvieron
gran variación una de la otra.
Así, presentamos a continuación un comparativo que
nos puede permitir comprender aspectos
fundamentales de estos procesos históricos.
5
6
7	
  
Las diferencias en la manera en que se dió la colonización
de las diferentes áreas del Continente Americano, arroja
luz sobre la forma en que nos hemos ido conformando.
Nuestra historia, el tipo de colonizadores, sus costumbres
y aspiraciones, al mezclarse con lo nativo nuestro, dio por
resultado una forma específica de ser y de pensarnos.
Amén de esto, es importante tomar en cuenta la influencia
decisiva de los recursos naturales y humanos existentes,
que determinaron que la mano de obra de las colonias
españolas fueran los indígenas y que la de las colonias
británicas tuviese que basarse en la esclavitud.
El estudio de todos estos aspectos nos permite
comprender nuestro devenir histórico, e incluso posibilita
plantearnos un ruta a seguir. Me parecen aspectos
fundamentales para comprender, en la actualidad, la
manera en que se dan las relaciones comerciales, tanto al
interior del continente como de éste con el resto del
mundo.
8
En México, que fuimos colonizados por los españoles,
conservamos una amplia base social que constituye la
clase trabajadora, mientras que, al igual que en ese
tiempo, existe todavía una élite que vive de los demás y
que explota a la mayoría. Esta característica propicia que
México sea un país que cuenta con mano de obra
infinitamente más barata que el vecino del norte, lo cual,
en vez de hacernos una país productor, nos vuelve un
país maquilador.
9
Seguimos siendo, como influencia de la colonización, un
país eminentemente católico, aunque logramos que se
diera la separación de la Iglesia y el Estado.
Tenemos una cultura de trabajo, sólo que quizá ahora, de
manera genérica, nos falta más visión empresarial.
Estados Unidos, por su parte, se vio marcado por la
ausencia de población indígena, que fue la base de la
clase trabajadora. Hoy en día esa característica sigue
estando presente de alguna manera, por lo que mano de
obra tiende a ser más cara, cosa que subsanan con la
migración proveniente de distintos países, de manera
especial de México.
10
La	
   manera	
   como	
   nos	
   relacionamos	
   con	
   Estados	
   Unidos	
   y	
  
Canadá	
  (y	
  yo	
  me	
  atrevo	
  a	
  decir	
  que	
  con	
  el	
  resto	
  del	
  mundo),	
  
está	
  marcada	
  por	
  esa	
  conquista	
  que,	
  al	
  menos	
  en	
  parte,	
  nos	
  ha	
  
hecho	
   carecer	
   de	
   confianza	
   suficiente	
   para	
   dejar	
   de	
   ser	
  
dependientes.	
   Así,	
   nuestra	
   relación	
   con	
   Estados	
   Unidos	
   está	
  
marcada	
  por	
  la	
  dependencia	
  económica	
  para	
  con	
  ellos.	
  Quizá	
  
esa	
  falta	
  de	
  confianza	
  la	
  reforzó,	
  en	
  parte,	
  la	
  implantación	
  por	
  
la	
  violencia	
  de	
  una	
  religión	
  en	
  la	
  que	
  la	
  sumisión	
  era	
  la	
  norma:	
  
ahora	
   somos	
   sumisos	
   y	
   cedemos	
   a	
   lo	
   que	
   Estados	
   Unidos	
  
quiere	
  de	
  nosotros.	
  
Abordo	
  principalmente	
  la	
  relación	
  con	
  Estados	
  Unidos	
  ya	
  que,	
  
por	
  su	
  cercanía	
  e	
  influencia	
  es	
  más	
  fac5ble	
  ver	
  	
  los	
  efectos	
  de	
  
las	
  caracterís5cas	
  mencionadas.	
  
Profesor Alberto Mejía Mendoza
COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DE CENTRO POLÍTICO
MEXICANO
2011- 2014
	
  	
  
	
  
Presidente	
  
Profesor.	
  José	
  Alberto	
  Mejía	
  Mendoza	
  
	
  
	
  
Vicepresidente	
  
Lic.	
  Virgilio	
  Onofre	
  Or5z	
  
	
  
	
  
Consejero	
  General	
  
Lic.	
  Isabel	
  Mendoza	
  García	
  
	
  	
  
	
  
Coordinador	
  General	
  
C.	
  Pedro	
  Jesús	
  Sánchez	
  Román	
  
	
  	
  
	
  
Secretario	
  General	
  
C.	
  Víctor	
  Federico	
  Pons	
  Iniestra	
  
11

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Revista agosto 2013 8
Revista agosto 2013 8Revista agosto 2013 8
Revista agosto 2013 8
Edith Barriga
 
Revista octubre 2013 10
Revista octubre 2013 10Revista octubre 2013 10
Revista octubre 2013 10
Edith Barriga
 
Revista Trimestral Marzo 2012
Revista Trimestral Marzo 2012Revista Trimestral Marzo 2012
Revista Trimestral Marzo 2012
Edith Barriga
 
Revista diciembre 2013 12
Revista diciembre 2013 12Revista diciembre 2013 12
Revista diciembre 2013 12
Edith Barriga
 
El país de uno
El país de unoEl país de uno
El país de uno
miriam1293
 
Revista noviembre 2013 11
Revista noviembre 2013 11Revista noviembre 2013 11
Revista noviembre 2013 11
Edith Barriga
 
Subdesarrollo en abrica
Subdesarrollo en abricaSubdesarrollo en abrica
Subdesarrollo en abrica
marcostejada
 
Ensayo sobre los vídeos ¿por qué somos pobres los colombianos y conferencias...
Ensayo sobre los vídeos ¿por qué somos pobres los colombianos  y conferencias...Ensayo sobre los vídeos ¿por qué somos pobres los colombianos  y conferencias...
Ensayo sobre los vídeos ¿por qué somos pobres los colombianos y conferencias...
Adriana Guerrero
 
5º Civilización U6º VA: Desarrollo y subdesarrollo
5º Civilización U6º VA: Desarrollo y subdesarrollo5º Civilización U6º VA: Desarrollo y subdesarrollo
5º Civilización U6º VA: Desarrollo y subdesarrollo
ebiolibros
 

La actualidad más candente (20)

Revista agosto 2013 8
Revista agosto 2013 8Revista agosto 2013 8
Revista agosto 2013 8
 
Revista Enero PDF
Revista Enero PDFRevista Enero PDF
Revista Enero PDF
 
Revista mayo 2013 5
Revista mayo 2013 5Revista mayo 2013 5
Revista mayo 2013 5
 
Revista Mayo 2012
Revista Mayo 2012Revista Mayo 2012
Revista Mayo 2012
 
Revista Marzo 2012
Revista Marzo 2012Revista Marzo 2012
Revista Marzo 2012
 
Revista octubre 2013 10
Revista octubre 2013 10Revista octubre 2013 10
Revista octubre 2013 10
 
Revista Trimestral Marzo 2012
Revista Trimestral Marzo 2012Revista Trimestral Marzo 2012
Revista Trimestral Marzo 2012
 
ENSAYO CRÍTICO PORQUE SOMOS POBRES LOS COLOMBIANOS
ENSAYO CRÍTICO PORQUE SOMOS POBRES LOS COLOMBIANOSENSAYO CRÍTICO PORQUE SOMOS POBRES LOS COLOMBIANOS
ENSAYO CRÍTICO PORQUE SOMOS POBRES LOS COLOMBIANOS
 
Ensayo argumentativo. Denisse Dresser
Ensayo argumentativo. Denisse DresserEnsayo argumentativo. Denisse Dresser
Ensayo argumentativo. Denisse Dresser
 
Revista diciembre 2013 12
Revista diciembre 2013 12Revista diciembre 2013 12
Revista diciembre 2013 12
 
El país de uno
El país de unoEl país de uno
El país de uno
 
taller de la Pagina 44
taller de la Pagina 44taller de la Pagina 44
taller de la Pagina 44
 
Revista noviembre 2013 11
Revista noviembre 2013 11Revista noviembre 2013 11
Revista noviembre 2013 11
 
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempo
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempoCervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempo
Cervantes canto lilianaelena_m9s4_mexico en el tiempo
 
Revista Agosto 2012
Revista Agosto 2012Revista Agosto 2012
Revista Agosto 2012
 
Subdesarrollo en abrica
Subdesarrollo en abricaSubdesarrollo en abrica
Subdesarrollo en abrica
 
ENSAYO CRÍTICO PORQUE SOMOS POBRES LOS COLOMBIANOS
ENSAYO CRÍTICO PORQUE SOMOS POBRES LOS COLOMBIANOSENSAYO CRÍTICO PORQUE SOMOS POBRES LOS COLOMBIANOS
ENSAYO CRÍTICO PORQUE SOMOS POBRES LOS COLOMBIANOS
 
Ensayo sobre los vídeos ¿por qué somos pobres los colombianos y conferencias...
Ensayo sobre los vídeos ¿por qué somos pobres los colombianos  y conferencias...Ensayo sobre los vídeos ¿por qué somos pobres los colombianos  y conferencias...
Ensayo sobre los vídeos ¿por qué somos pobres los colombianos y conferencias...
 
Cervantes canto lilianaelena_m8s3_como hemos cambiado
Cervantes canto lilianaelena_m8s3_como hemos cambiadoCervantes canto lilianaelena_m8s3_como hemos cambiado
Cervantes canto lilianaelena_m8s3_como hemos cambiado
 
5º Civilización U6º VA: Desarrollo y subdesarrollo
5º Civilización U6º VA: Desarrollo y subdesarrollo5º Civilización U6º VA: Desarrollo y subdesarrollo
5º Civilización U6º VA: Desarrollo y subdesarrollo
 

Destacado

Revista abril 2013 4
Revista abril 2013 4Revista abril 2013 4
Revista abril 2013 4
Edith Barriga
 
Revista Trimestral Junio 2012
Revista Trimestral Junio 2012Revista Trimestral Junio 2012
Revista Trimestral Junio 2012
Edith Barriga
 
Revista enero 2013 1
Revista enero 2013 1Revista enero 2013 1
Revista enero 2013 1
Edith Barriga
 
Revista junio 2013 6
Revista junio 2013 6Revista junio 2013 6
Revista junio 2013 6
Edith Barriga
 
Revista julio 2013 7
Revista julio 2013 7Revista julio 2013 7
Revista julio 2013 7
Edith Barriga
 
Revista trimestral junio 2013 13
Revista trimestral junio 2013  13Revista trimestral junio 2013  13
Revista trimestral junio 2013 13
Edith Barriga
 
Revista Noviembre 2012
Revista Noviembre 2012Revista Noviembre 2012
Revista Noviembre 2012
Edith Barriga
 
Revista Diciembre 2012
Revista Diciembre 2012Revista Diciembre 2012
Revista Diciembre 2012
Edith Barriga
 
SOCIEDADES CIVILES
SOCIEDADES CIVILESSOCIEDADES CIVILES
SOCIEDADES CIVILES
Giuliannahc
 

Destacado (13)

Revista abril 2013 4
Revista abril 2013 4Revista abril 2013 4
Revista abril 2013 4
 
Revista Trimestral Junio 2012
Revista Trimestral Junio 2012Revista Trimestral Junio 2012
Revista Trimestral Junio 2012
 
Revista enero 2013 1
Revista enero 2013 1Revista enero 2013 1
Revista enero 2013 1
 
Revista junio 2013 6
Revista junio 2013 6Revista junio 2013 6
Revista junio 2013 6
 
Revista julio 2013 7
Revista julio 2013 7Revista julio 2013 7
Revista julio 2013 7
 
Revista trimestral junio 2013 13
Revista trimestral junio 2013  13Revista trimestral junio 2013  13
Revista trimestral junio 2013 13
 
Revista Noviembre 2012
Revista Noviembre 2012Revista Noviembre 2012
Revista Noviembre 2012
 
Revista Julio 2012
Revista Julio 2012Revista Julio 2012
Revista Julio 2012
 
Revista Diciembre 2012
Revista Diciembre 2012Revista Diciembre 2012
Revista Diciembre 2012
 
Revista Junio 2012
Revista Junio 2012Revista Junio 2012
Revista Junio 2012
 
Asociaciones y sociedades civiles
Asociaciones y sociedades civilesAsociaciones y sociedades civiles
Asociaciones y sociedades civiles
 
Estereotipos y Prejuicios en la Sociedad Mexicana
Estereotipos y Prejuicios en la Sociedad MexicanaEstereotipos y Prejuicios en la Sociedad Mexicana
Estereotipos y Prejuicios en la Sociedad Mexicana
 
SOCIEDADES CIVILES
SOCIEDADES CIVILESSOCIEDADES CIVILES
SOCIEDADES CIVILES
 

Similar a Revista Septiembre 2012

Almuerzo Ofrecido Por Los Integrantes Del Economic Club Of Chicago
Almuerzo Ofrecido Por Los Integrantes Del Economic Club Of ChicagoAlmuerzo Ofrecido Por Los Integrantes Del Economic Club Of Chicago
Almuerzo Ofrecido Por Los Integrantes Del Economic Club Of Chicago
ramasuno
 
La geopolitica y la politica como influencia en la educacion
La geopolitica y la politica como influencia en la educacionLa geopolitica y la politica como influencia en la educacion
La geopolitica y la politica como influencia en la educacion
hubert54
 
La globalización de la administraciónes una realidad de la vida diaria
La globalización de la administraciónes una realidad de la vida diariaLa globalización de la administraciónes una realidad de la vida diaria
La globalización de la administraciónes una realidad de la vida diaria
Alicia Soto Islas
 

Similar a Revista Septiembre 2012 (20)

Esencia del mexicanismo internacional
Esencia del mexicanismo internacionalEsencia del mexicanismo internacional
Esencia del mexicanismo internacional
 
El peso del pasado - Reporte de lectura
El peso del pasado - Reporte de lecturaEl peso del pasado - Reporte de lectura
El peso del pasado - Reporte de lectura
 
Revista 2 Febrero
Revista 2 FebreroRevista 2 Febrero
Revista 2 Febrero
 
Tratados y convenios multilaterales de colombia [autoguardado]
Tratados y convenios multilaterales de colombia [autoguardado]Tratados y convenios multilaterales de colombia [autoguardado]
Tratados y convenios multilaterales de colombia [autoguardado]
 
Unidad 5 presentacion La política exterior mexicana
Unidad 5 presentacion La política exterior mexicanaUnidad 5 presentacion La política exterior mexicana
Unidad 5 presentacion La política exterior mexicana
 
PREGUNTAS DE AUTOREFLEXION
PREGUNTAS DE AUTOREFLEXIONPREGUNTAS DE AUTOREFLEXION
PREGUNTAS DE AUTOREFLEXION
 
Atr u2 cagb
Atr u2 cagbAtr u2 cagb
Atr u2 cagb
 
Portafolio Historia de Costa Rica 2
Portafolio Historia de Costa Rica 2Portafolio Historia de Costa Rica 2
Portafolio Historia de Costa Rica 2
 
Almuerzo Ofrecido Por Los Integrantes Del Economic Club Of Chicago
Almuerzo Ofrecido Por Los Integrantes Del Economic Club Of ChicagoAlmuerzo Ofrecido Por Los Integrantes Del Economic Club Of Chicago
Almuerzo Ofrecido Por Los Integrantes Del Economic Club Of Chicago
 
La geopolitica y la politica como influencia en la educacion
La geopolitica y la politica como influencia en la educacionLa geopolitica y la politica como influencia en la educacion
La geopolitica y la politica como influencia en la educacion
 
Unidad 8: méxico contemporaneo
Unidad 8: méxico contemporaneoUnidad 8: méxico contemporaneo
Unidad 8: méxico contemporaneo
 
Tarea 4 ensayo final
Tarea 4 ensayo finalTarea 4 ensayo final
Tarea 4 ensayo final
 
Mesa De Trabajo 1. Jorge VáZquez
Mesa De Trabajo 1. Jorge VáZquezMesa De Trabajo 1. Jorge VáZquez
Mesa De Trabajo 1. Jorge VáZquez
 
Carta XVIII. Más fácil perder vidas humanas que parar la economía global.
Carta XVIII. Más fácil perder vidas humanas que parar la economía global. Carta XVIII. Más fácil perder vidas humanas que parar la economía global.
Carta XVIII. Más fácil perder vidas humanas que parar la economía global.
 
Revista febrero
Revista febreroRevista febrero
Revista febrero
 
Regionalismo 23 mayo
Regionalismo 23 mayoRegionalismo 23 mayo
Regionalismo 23 mayo
 
El nacionalismo Mexicano.
 El nacionalismo Mexicano. El nacionalismo Mexicano.
El nacionalismo Mexicano.
 
ECONOMÍA DE MÉXICO
ECONOMÍA DE MÉXICOECONOMÍA DE MÉXICO
ECONOMÍA DE MÉXICO
 
La globalización de la administraciónes una realidad de la vida diaria
La globalización de la administraciónes una realidad de la vida diariaLa globalización de la administraciónes una realidad de la vida diaria
La globalización de la administraciónes una realidad de la vida diaria
 
Ensayo tlc
Ensayo tlcEnsayo tlc
Ensayo tlc
 

Último

SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
gesicavillanuevaqf
 

Último (20)

2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
Análisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónAnálisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una Organización
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfLA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
 

Revista Septiembre 2012

  • 1. VOZ Y MOVIMIENTO Órgano de difusión de Centro Político Mexicano Año 14. N. 161. Septiembre de 2012 1   En este número: Ø  Recordando la colonización y sus consecuencias Visita nuestro sitio web www.centropolitico.org.mx
  • 2. VOZ  Y  MOVIMIENTO Órgano  de  difusión  de  Centro  Polí5co  Mexicano  A.P.N.     Editado,   Publicado   y   Distribuido   por   Centro   Polí5co   Mexicano  A.C.     CERTIFICADO  DE  RESERVA  DE  DERECHOS  DE  LA  SEP 04-­‐999-­‐081717043100-­‐106   Director  Editorial Federico  Riveros  Or5z   Jefe  de  Edición Lic.  Ma.  Edith  Barriga  Medina     Voz  y  Movimiento  invita:   Todas   las   personas   que   deseen   colaborar   en   nuestras   publicaciones,  pueden  enviar  sus  propuestas  a: edith308@yahoo.com.mx j1189o@yahoo.com.mx 2
  • 3. 3 EDITORIAL Una nación está conformada por su historia, por su devenir en el tiempo y por la manera en que ha reaccionado a los diversos acontecimientos que le ha tocado vivir. En el caso de México, nuestra independencia y la manera en que ésta se dio tiene como influencia fundamental la brutalidad sufrida durante la colonización, y las consecuencias que, alargo plazo, se fueron desprendiendo de ella. En el presente número hemos querido hacer un recorrido acerca de las diversas conquistas en los países del continente americano; esto nos permite sopesar las diferencias en la conformación de las naciones que estuvieron bajo la colonización española, comparadas con las británicas.
  • 4. 4   Para entender nuestra independencia es importante conocer los antecedentes que nos hicieron ser una colonia española, así como los efectos que esto tuvo en la conformación del mexicano. México no fue el único país colonizado, y la manera en que los diferentes países de América tuvieron su desarrollo tuvo que ver,. Primordialmente, con el hecho de haber sido colonias inglesas o españolas ya que, aún cuando en ambos casos el cometimiento fue lo que privó, las maneras que éste adquirió tuvieron gran variación una de la otra. Así, presentamos a continuación un comparativo que nos puede permitir comprender aspectos fundamentales de estos procesos históricos.
  • 5. 5
  • 6. 6
  • 7. 7   Las diferencias en la manera en que se dió la colonización de las diferentes áreas del Continente Americano, arroja luz sobre la forma en que nos hemos ido conformando. Nuestra historia, el tipo de colonizadores, sus costumbres y aspiraciones, al mezclarse con lo nativo nuestro, dio por resultado una forma específica de ser y de pensarnos. Amén de esto, es importante tomar en cuenta la influencia decisiva de los recursos naturales y humanos existentes, que determinaron que la mano de obra de las colonias españolas fueran los indígenas y que la de las colonias británicas tuviese que basarse en la esclavitud. El estudio de todos estos aspectos nos permite comprender nuestro devenir histórico, e incluso posibilita plantearnos un ruta a seguir. Me parecen aspectos fundamentales para comprender, en la actualidad, la manera en que se dan las relaciones comerciales, tanto al interior del continente como de éste con el resto del mundo.
  • 8. 8 En México, que fuimos colonizados por los españoles, conservamos una amplia base social que constituye la clase trabajadora, mientras que, al igual que en ese tiempo, existe todavía una élite que vive de los demás y que explota a la mayoría. Esta característica propicia que México sea un país que cuenta con mano de obra infinitamente más barata que el vecino del norte, lo cual, en vez de hacernos una país productor, nos vuelve un país maquilador.
  • 9. 9 Seguimos siendo, como influencia de la colonización, un país eminentemente católico, aunque logramos que se diera la separación de la Iglesia y el Estado. Tenemos una cultura de trabajo, sólo que quizá ahora, de manera genérica, nos falta más visión empresarial. Estados Unidos, por su parte, se vio marcado por la ausencia de población indígena, que fue la base de la clase trabajadora. Hoy en día esa característica sigue estando presente de alguna manera, por lo que mano de obra tiende a ser más cara, cosa que subsanan con la migración proveniente de distintos países, de manera especial de México.
  • 10. 10 La   manera   como   nos   relacionamos   con   Estados   Unidos   y   Canadá  (y  yo  me  atrevo  a  decir  que  con  el  resto  del  mundo),   está  marcada  por  esa  conquista  que,  al  menos  en  parte,  nos  ha   hecho   carecer   de   confianza   suficiente   para   dejar   de   ser   dependientes.   Así,   nuestra   relación   con   Estados   Unidos   está   marcada  por  la  dependencia  económica  para  con  ellos.  Quizá   esa  falta  de  confianza  la  reforzó,  en  parte,  la  implantación  por   la  violencia  de  una  religión  en  la  que  la  sumisión  era  la  norma:   ahora   somos   sumisos   y   cedemos   a   lo   que   Estados   Unidos   quiere  de  nosotros.   Abordo  principalmente  la  relación  con  Estados  Unidos  ya  que,   por  su  cercanía  e  influencia  es  más  fac5ble  ver    los  efectos  de   las  caracterís5cas  mencionadas.   Profesor Alberto Mejía Mendoza
  • 11. COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DE CENTRO POLÍTICO MEXICANO 2011- 2014       Presidente   Profesor.  José  Alberto  Mejía  Mendoza       Vicepresidente   Lic.  Virgilio  Onofre  Or5z       Consejero  General   Lic.  Isabel  Mendoza  García         Coordinador  General   C.  Pedro  Jesús  Sánchez  Román         Secretario  General   C.  Víctor  Federico  Pons  Iniestra   11