Este documento presenta un plan de acción de 5 días para la elaboración de una Revista Tricolor en la Escuela Bolivariana "Las Quebradas" en Venezuela. El propósito es estimular la creatividad y habilidades cognitivas de los estudiantes a través de actividades como poesías, exposiciones, videos y cuentacuentos para fomentar el interés por la lectura y escritura. El personal docente, estudiantes y padres participarán en la integración de la revista digital y en impresa para promover el intercambio crítico

1. Profa. Zoraida RojoT.S.U. Delia AnguloProfa. Yamile Azuaje
Directora (E) NER 204 Doc. De CRA y Teatro Coordinadora Institucional
Las Quebradas; Marzo 2.014.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
NÚCLEO ESCOLAR RURAL Nº 204
ESCUELA BOLIVARIANA “LAS QUEBRADAS”
LAS QUEBRADAS – MUNICIPIO JUAN VICENTE CAMPO ELÍAS - TRUJILLO

2. IDENTIFICACIÓN:
PLANTEL: Escuela Bolivariana “Las Quebradas”, perteneciente al Núcleo Escolar Rural Nº
204.
SUBSISTEMA: Educación Básica.
NIVELES: Educación Inicial Bolivariana y Educación Primaria Bolivariana
TURNO: Integral. De 8:00am A 4:00pm
MATRICULA. Varones: 45 Hembras: 32 Total: 77 Estudiantes.
TIEMPO DE EJECUCIÓN: Corto Plazo. 5días.
Desde: 24 – 03 – 2.014HASTA: 28 – 03– 2.014.
Año Escolar: 2.013 – 2.014.

3. Propósito:
A través de la Revista Tricolor estimular a los y las estudiantes a desarrollar
la creatividad, así como también habilidades y destrezas cognitivas que les permita
internalizar nuevos conocimientos, valores y el interés por la lectura y la escritura,
propiciando actividades para la reflexión y el análisis de manera amena y dinámica.

4. Plan de Acción
¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? Hora ¿Quiénes? ¿Para Qué?
.- Socialización con el
personal docente,
ambiente, personal del
CBIT y estudiantes.
.- Elaboración del plan de
acción para la ejecución
de las diferentes
actividades (pedagógicas,
de actividad, lúdicas,
didácticas, recreativas,
cooperativas) a
desarrollar desde el
24-03-14 hasta el 28-03-14
que permitan la
articulación e integración
de todas y todos al
proceso educativo.
.- Organizar comisiones de
trabajo.
.- Charlas.
.- Poesías.
.- Exposiciones.
.- Elaboración
de revista
Tricolor con
material de
provecho.
.- Elaboración
de Tricolor
digital.
.- Proyección de
videos.
.- Compartir
de
experiencias.
.- Pinta
cuentos.
.- Cuenta
cuentos.
Desde el
24-03-14
hasta el
28-03-14
E.B.Las
Quebradas
De
8:00am
A
4:00pm
.- Personal directivo,
docente, ambientalista,
personal del CBIT,
estudiantes, padres y
representantes.
.- Para lograr la
integración de la Revista
Tricolor, y abrir
espacios donde se
incentive el intercambio
crítico y reflexivo sobre
la producción individual
del conocimiento,
logrando el interés por
la lectura y escritura
generado por las niñas,
los niños, adolescentes y
docentes.