1) El documento presenta tres historias breves sobre una ciudad en Brasil compuesta principalmente por mujeres, un spray que provee conexión Wi-Fi, y lentes de contacto con pantallas digitales. 2) También define la comunicación como el intercambio consciente de información entre participantes para transmitir o recibir significados a través de un sistema compartido de signos y normas. 3) Explica los elementos básicos de la comunicación como el código, canal, emisor, receptor, mensaje, situación y marco de referencia.

1. PRECIO:1000BSV20PTOS
Tiposde comunicación
Comunicación
NOVIEMBRE 2015
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2. Noiva Do Cordeiro
Esta ciudad brasileña
está compuesta en su
mayoría por mujeres, y solo
unas pocas tienen esposos que trabajan en Belo
Horizonte, pasando los fines de semana con
ellas. Se vive enteramente de las plantaciones
que llevan adelante y dicen que para que los
hombres puedan vivir allí deben primero seguir
sus reglas.
ME MUDARE
PARA ALLÀ!
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3. Wi-Fi en spray
Toda la economía
de telefonía móvil
se basa en la idea
de que el usuario
puedaacceder a la
red en cualquier
momento y en
cualquier lugar,
problema que podría ser resuelto por medio de
un Wi-Fi conexión constante.
La solución de Chamtech Enterprises consiste en
una antena Wi-Fi en un frasco con un spray. La
compañía ha desarrollado un líquido lleno de
nanocondesadores que toman una señal de radio
mejor que una varilla de metal estándar.
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4. Pantallas digitales en los ojos
Se trata de
prototipos de
anteojos
con pantalla que
proporcionan
información
necesaria visible
solo por el usuario. Babak Parviz, un profesor de la
Universidad de Washington (EE.UU.), va a dar un
paso más allá y en vez de gafas pretende implantar
pantallas del tamaño de un cabello humano en lentes
de contacto. Según él, si su invento se generaliza las
pantallas de teléfonos móviles, los ordenadores y los
televisores serán prescindibles tienen los días
contados.
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5. es la
actividad
consciente de
intercambiar
información
entre dos o más participantes con el fin de transmitir
o recibir significados a través de un sistema
compartido de signos y normas semánticas. Los pasos
básicos de la comunicación son la formación de una
intención de comunicar, la composición del mensaje,
la codificacióndel mensaje, la transmisión de la señal,
la recepción de la señal, la decodificación del mensaje
y, finalmente, la interpretación del mensaje por parte
de un receptor.
La comunicación en general toma lugar entre
tres categorías de sujetos principales: los seres
humanos (lenguaje), los organismos vivos
(biosemiótica) y los dispositivos de comunicación
habilitados (cibernética).
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6. Los siguientes son los elementos básicos de la
comunicación:
 Código: Es un conjunto de elementos que se
combinan siguiendo unas reglas (semántica) y
que permiten su interpretación (decodificación).
 Canal: El medio físico a través del cual se
transmite el mensaje.
 Emisor: Es la persona que se encarga de
transmitir el mensaje. Esta persona elige y
selecciona los signos que le convienen, es decir,
realiza un proceso de codificación; codifica el
mensaje.
 Receptor o Perceptor: La persona a quien va
dirigido el mensaje; realiza un proceso inverso al
del emisor, ya que descifra e interpreta los signos
elegidos por el emisor; es decir, descodifica el
mensaje.
 Mensaje: En el sentido más general, es el objeto
de la comunicación. Está definido como la
información que el emisor envía al receptor a
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7. través de un canal de comunicación o medio de
comunicación determinado.
 Situación o contexto: Es la situación en el que se
desarrolla el acto comunicativo.
 Marco de referencia: Es el entorno que enmarca
la situación.
Los siguientes son los elementos básicos mecánicos:
 Fuente o Emisor (Remitente): Dispositivo que
genera los datos a transmitir, por ejemplo
teléfonos o computadores personales.
 Transmisor: Transforma y codifica la
información, generando señales
electromagnéticas que pueden ser enviadas a
través de algún sistema de transmisión. Por
ejemplo, una antena.
 Sistema de transmisión: Puede ser desde una
sencilla línea de transmisión hasta una compleja
red que conecte a la fuente con el destino.
 Receptor: Acepta la señal proveniente del
sistema de transmisión y la transforma de tal
manera que pueda ser manejada por el dispositivo
destino. Por ejemplo, una radio o un televisor.
 Destino (Destinatario) (“Destinación”): Toma
los datos del receptor, por ejemplo la audiencia.
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8. 8

9. Durante el proceso de
comunicación pueden
presentarse ciertos
obstáculos que la
dificultan y que es
necesario detectar para
evitarlos y lograr una
comunicación eficiente;
a dichos obstáculos se
les denomina como
barreras de
comunicación y se
clasifican en:
A) SEMANTICAS.- es la
parte de la lingüistica
que se encarga de estudiar el significado de las palabras; muchas de
ellas tienen ofiicialmente varios significados.El emisor puede emplear
las palabras con dterminados significados, pero el receptor, por
diversos factores, puede interpretarlas de manera distinta o no
entenderlas, lo cual influye en una deformación o deficiencia del
mensaje.
B) BARRERAS FISICAS.- son las circunstacias que se presentan no en
las personas, sino en el medio ambiente y que impiden una buena
comunicación: ruidos, iluminación, distancia, falla o defiiciencia de
los medios que se utilizan para transmitir un mensaje: teléfono,
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10. micrófono, grabadora, televisión, etc.
C) FISIOLOGICAS.- son las deficiencias que se encuentran en las
personas, ya sea del emisor (voz débil, pronunciación defectuosa) o
del receptor (sordera, problemas visuales, etc) que son factores
frecuentes que entorpecen o deforman la comunicación.
D) PSICOLOGICAS.- Representan la situación psicológicaparticular del
emisor o receptor de la información, ocasionada a veces por agrado o
rechazo hacia el receptor o emisor, según sea el caso, o incluso al
mensaje que se comunica; la deficiencia o deformación puede
deberse también a estados emocionales (temor, odio, tristeza,
alegría) o a prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se le dice, no
lea lo que está escrito, no entienda o no crea lo que oye o lee.
En el aspecto administrativo, las barreras pueden ser por la falta de
planeación, supuestos no aclarados, distorsiones semánticas,
expresión deficiente, pérdida en la transmisión y mala retención,
escuchar mal y evaluación prematura, comunicación impersonal,
desconfianza, amenaza y temor; periodo insuficiente para ajustarse
al cambio; o sobrecarga de información.
BARRERAS ADMINISTRATIVAS

11. La estructura y el
funcionamiento de la
organización da lugar a
problemas.
BARRERAS
PERSONALES: Son las
interferencias que
parten de las
características del
individuo, de su
percepción, de sus
emociones, de sus valores, de sus deficiencias sensoriales y de sus
malos hábitos de escucha o de observación. Son el ruido mental que
limita nuestra concentración y vuelve muy selectiva nuestra
percepción e interpretación.
BARRERAS FÍSICAS: Son interferencias que ocurren en el ambiente
físico donde se desarrolla la comunicación.
BARRERAS SEMÁNTICAS: Son aquellas que tienen que ver con el
significado que se le da a una palabra que tiene varios significados.
EL FILTRADO.- Es la manipulación de información por parte del
emisor, de modo que sea vista de manera más favorable por el
receptor.
LA PERCEPCIÓN SELECTIVA.- Contrariamente al anterior, esta barrera
mental se encuentra en el receptor y consiste en captar sólo aquello
que se quiere o sólo lo que conviene al receptor.
LAS EMOCIONES.- Conviene hablar aparte de esta barrera personal,
porque el estado de ánimo tanto del que emite, como del que recibe,
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12. es una interferencia muy poderosa que influye generalmente en la
forma que se transmite un mensaje(las emociones afectan el tono de
voz, los movimientos, la gesticulación), y también influyen en la
forma como se interpreta un mensaje.
EL LENGUAJE.- La edad, la educación, el nivel cultural y muchas veces
la capacidad o nivel de inteligencia de las personas, son variables que
influyen en el lenguaje que utilizan y que son capaces de
comprender.
IMPERSONAL/AUTOMÁTICO.- Intercambio de frases familiares o
auto-máticas. (Cómo está, Buenos días, etc.)
IMPERSONAL/BASADO EN HECHOS.-Informar datos.
IMPERSONAL/PERSONAL.- Informar o
comunicar las
ideas Pensamientos o juicios de uno.
PERSONAL.- Comunicar sentimientos y pensamientos personales
1) La comunicación verbal: Se refiere a la comunicación que se vale
de la palabra para dar el mensaje, es la principal forma de
comunicación que se utiliza.
2) La comunicación no verbal: Podemos comunicar sin pronunciar
palabras, sin escribir cosa alguna, puede ser por medio del
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13. movimiento
corporal
(postura,
gestos), la
proxemica (uso
físico de los
espacios), etc.
3) La
comunicación
gráfica: La
comunicación
gráfica y las
ilustraciones son complemento para la comunicación de tipo verbal,
se refiere a los apoyos gráficos que se utilizan tanto para apoyar un
mensaje como para transmitir una idea.
Medios de comunicación:
Son instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para
informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o
audiovisual.
+Medios audiovisuales: Son los que pueden ser escuchados y vistos.
Es decir, los dispositivos que se basan en imágenes y sonidos para
transmitir la información, como es el caso de la televisión y el cine.
*La televisión: Desdesu aparición en los años 30 hasta comienzos del
siglo XXI, la televisión ha sido el medio con mayores índices de
público o audiencia a nivel mundial.
*El cine: No ha sido considerado como un medio de comunicación
informativo, a pesar de haber sido utilizado de esta manera en varias
oportunidades. Sin embargo, desde su aparición, a finales del siglo
XIX, el cine funcionó como transmisor de mensajes informativos.
+Medios radiofónicos: La radio es el único medio que hace parte de
los medios que transmiten información por medio de formatos
sonoros. Desde su aparición en los años 20, los productores radiales

14. se enfocaron en la transmisión de información basada en la creación
sonora de imágenes y escenarios.
+Medios impresos: Las revistas, los periódicos, los magazines, los
folletos y, en general, todas las publicaciones impresas en papel que
tengan como objetivo informar, hacen parte del grupo de los medios
impresos.
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