El documento describe el uso y el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos como el hogar, la educación y el trabajo. Explica que el nivel educativo de los padres afecta el uso de las TIC en el hogar y en la enseñanza de los hijos. También señala que las TIC permiten nuevos modelos educativos y liberan a los profesores para tareas de orientación. Finalmente, resalta que las TIC han transformado la producción de las empresas y el mercado laboral requiriendo
3. Las TIC en la casa
“Las Tecnologías de la Información y de la
Comunicación en el hogar hay grandes diferencias
según el país de procedencia y el nivel de estudios
de los progenitores
Esta cualificación de padres y madres condiciona la
valoración que se hace sobre TIC tanto en el proceso
de enseñanza /aprendizaje de sus hijos, como en el
uso que de éstas se desarrolla dentro del hogar.”
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Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC
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4. 4
Las TIC en el ámbito educativo
“La sociedad digital está configurando un modo de
acceder, usar e interaccionar con las tecnologías
que sobrepasa los límites de la escuela y cubre un
amplio entorno socio-cultural y formativo (Bautista,
2007; Ballesta, 2009; García Areito, 2009; San
Martin, 2009)”.
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5. Las TIC en el ámbito educativo
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“De acuerdo a lo establecido por Martínez y Sánchez (2002) argumenta
que los profesores, utilizando las nuevas tecnologías, pueden liberarse
para realizar trabajos de orientación. Los nuevos modelos didácticos de
enseñanza, en los que se tiene en cuenta las nuevas tecnologías y los
medios de comunicación para mejorar el aprendizaje suponen nuevas
funciones de los educadores dentro del aula de clase en cada institución
educativas.
Finalmente, dentro de esta secuencia, las herramientas tecnológicas
aplicadas en las aulas de clases, al respecto Perea (2014), argumenta que
los ordenadores deben de estar en el aula, se puede desarrollar un
enfoque tradicional para posibilitar la práctica pedagógica, además,
alternar con las TIC para conservar una habilidad reflexiva y un mejor
https://youtu.be/HK9oxPZQsxY
6. Las TIC en e ámbito laboral 6
“Sin duda, actualmente en todo el mundo, se puede observar una
transformación en el modo de producción de las empresas
(independientemente de su tamaño y del sector al que pertenezcan);
gracias a la incorporación de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), y con esto se da también un cambio en el mercado
de trabajo, en lo referente a conocimientos y habilidades de la fuerza
laboral”.
https://youtu.be/zFmXh5lTmfg
7. Fuentes de consulta
Martinez, Enrique y Sánchez, Salanova (2002). La tecnología en las aulas (El
profesor como orientador de los procesos de enseñanza-aprendizaje) , 252
págs. Facep, Federación Andaluza de Centros de Estudios Privados. Málaga.
Perea Aguayo, Almudena (2014). Importancia de los recursos tecnológicos en el
aula, formación de los docentes y manejo de herramientas
tecnológicas. UNIVERSIDAD DE JAÉN, Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educación. Páginas 36 – septiembre
2014.http://tauja.ujaen.es/bitstream/10953.1/1244/1/TFG_PereaAguayo,Almudena.pdf
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Ballesta Pagán, J., & Cerezo Máiquez, M. C. (2011). FAMILIA Y ESCUELA ANTE LA INCORPORACIÓN DE LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. Educación XX1, 14(2), 133-156. (diapositiva 4)
Ballesta Pagán, J., & Cerezo Máiquez, M. C. (2011). FAMILIA Y ESCUELA ANTE LA INCORPORACIÓN DE LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. Educación XX1, 14(2), 133-156.
(diapositiva 3)
8. Resumen
Nos demuestran la importancia de las TIC en nuestro
entorno, ahora son y siempre serán una parte
importante en nuestra vida cotidiana y sin duda son de
mucha ayuda para nuestro desempeño laboral y
estudiantil.
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9. Gracias
Por estar aquí, espero que lo hallan
disfrutado y les sea de utilidad en
futuro, servidora.
Estudiante de Prepa En Linea-Sep
Ezly Jael Reyes Mayo
M1C2G51-064
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