El documento presenta la información de un proyecto realizado por estudiantes de la Escuela Normal Experimental de El Fuerte sobre la tecnología informática aplicada en centros escolares. Incluye los nombres de los estudiantes participantes y una rúbrica de 5 puntos para evaluar el potencial educativo de herramientas digitales considerando criterios como facilidad de uso, instalación, adquisición de aprendizaje, seguridad y entretenimiento en clase.

1. Escuela Normal Experimental de El Fuerte
Profesor: Miguel Castillo Cruz
Licenciatura ene educación primaria
La tecnología informática aplicada a los centros
escolares
Profesor: Carlos Armando Ochoa Vejar
Integrantes:
Castillo Burboa José María
Díaz Vega Daniela
Laurean Hernández Carlos Jesús
Medina Magaña Cinthia
Millán Acoltzi Magali
Oláis Gaxiola Héctor Bladiel
Peña Veliz Dolores
‘’2do
B’’

2. El Sabino, El Fuerte, Sinaloa
Rúbrica para la evaluación del potencial educativo
de las herramientas digitales
Elementos a evaluar Excelente (4) Muy Bueno (3) Bueno (2) Regular (1)
Cuenta con una aplicación
practica, es sencilla y fácil
de usar tanto para los
maestros como los
alumnos.
Es fácil de instalar en los
equipos de computo de la
escuela.
Facilita la adquisición del
aprendizaje en los
alumnos.
Es seguro ( no introduce
virus ni otro software
malicioso).
Las herramientas digitales
son divertidas y de
provecho para el trabajo
en clase.