Este documento describe el deporte de slalom en silla de ruedas. Explica que el slalom requiere esfuerzo, precisión y dominio técnico de la silla al navegar obstáculos en el menor tiempo posible. También describe las 9 divisiones de competición, los requisitos de la pista y la silla, y las reglas de las pruebas individuales cronometradas y de eliminación, así como la clasificación final combinada.
Este documento describe el atletismo para personas con parálisis cerebral. Explica que existen clasificaciones funcionales para los atletas y reglas específicas para cada disciplina. También incluye ejercicios y juegos predeportivos para desarrollar la coordinación motriz de los deportistas.
El documento describe las diferentes clasificaciones funcionales de atletas con discapacidad que compiten en atletismo paralímpico. Se detallan las clasificaciones para discapacidades visuales, intelectuales, parálisis cerebral, físicas y lesiones medulares. También se especifican las pruebas en las que pueden competir los atletas de cada clasificación.
La clasificación médico-funcional agrupa a los deportistas con discapacidad en clases en función de su capacidad de movimiento para asegurar la competición en igualdad de oportunidades. Existen diferentes clasificaciones para cada tipo de discapacidad establecidas por las federaciones internacionales, y la clasificación también depende del deporte. Para clasificar adecuadamente a los deportistas se realiza una valoración funcional que tiene en cuenta aspectos como el grado de discapacidad y la capacidad de movimiento.
El slalom en silla de ruedas es un deporte para personas con discapacidad física o lesión cerebral que compite en silla de ruedas. Existen cinco divisiones según la discapacidad y nueve categorías. Las pruebas incluyen circuitos cronometrados, eliminación individual y por equipos de hasta 6 personas.
El documento describe las reglas del slalom en silla de ruedas como un deporte para personas con discapacidad. Consiste en superar obstáculos en un circuito fijado en el menor tiempo posible. Hay diferentes divisiones según la discapacidad y pruebas cronometradas y de eliminación individuales y por equipos donde compiten contra otros deportistas superando los obstáculos sin penalizaciones.
El documento resume los reglamentos y clasificaciones del atletismo paralímpico para diferentes tipos de discapacidad. Explica las adaptaciones requeridas en las instalaciones, materiales, y clasificaciones médicas para atletas en silla de ruedas, con discapacidad visual, amputaciones y discapacidad auditiva. Además, proporciona detalles sobre las categorías y modalidades de cada disciplina.
Este documento resume varias ponencias presentadas en el Congreso Nacional de Tecnología Aplicada al Deporte de Alto Rendimiento de 2008. En particular, cubre el uso de tecnologías como sensores, túneles de viento y sistemas de mejora del pedaleo en ciclismo, así como software para almacenar datos tácticos y técnicos en balonmano y baloncesto. También examina el uso de sistemas de captura de movimiento en golf y boyas meteorológicas y aplicaciones móviles para mejorar el rendimiento en
Este documento describe el atletismo para personas con parálisis cerebral. Explica que existen clasificaciones funcionales para los atletas y reglas específicas para cada disciplina. También incluye ejercicios y juegos predeportivos para desarrollar la coordinación motriz de los deportistas.
El documento describe las diferentes clasificaciones funcionales de atletas con discapacidad que compiten en atletismo paralímpico. Se detallan las clasificaciones para discapacidades visuales, intelectuales, parálisis cerebral, físicas y lesiones medulares. También se especifican las pruebas en las que pueden competir los atletas de cada clasificación.
La clasificación médico-funcional agrupa a los deportistas con discapacidad en clases en función de su capacidad de movimiento para asegurar la competición en igualdad de oportunidades. Existen diferentes clasificaciones para cada tipo de discapacidad establecidas por las federaciones internacionales, y la clasificación también depende del deporte. Para clasificar adecuadamente a los deportistas se realiza una valoración funcional que tiene en cuenta aspectos como el grado de discapacidad y la capacidad de movimiento.
El slalom en silla de ruedas es un deporte para personas con discapacidad física o lesión cerebral que compite en silla de ruedas. Existen cinco divisiones según la discapacidad y nueve categorías. Las pruebas incluyen circuitos cronometrados, eliminación individual y por equipos de hasta 6 personas.
El documento describe las reglas del slalom en silla de ruedas como un deporte para personas con discapacidad. Consiste en superar obstáculos en un circuito fijado en el menor tiempo posible. Hay diferentes divisiones según la discapacidad y pruebas cronometradas y de eliminación individuales y por equipos donde compiten contra otros deportistas superando los obstáculos sin penalizaciones.
El documento resume los reglamentos y clasificaciones del atletismo paralímpico para diferentes tipos de discapacidad. Explica las adaptaciones requeridas en las instalaciones, materiales, y clasificaciones médicas para atletas en silla de ruedas, con discapacidad visual, amputaciones y discapacidad auditiva. Además, proporciona detalles sobre las categorías y modalidades de cada disciplina.
Este documento resume varias ponencias presentadas en el Congreso Nacional de Tecnología Aplicada al Deporte de Alto Rendimiento de 2008. En particular, cubre el uso de tecnologías como sensores, túneles de viento y sistemas de mejora del pedaleo en ciclismo, así como software para almacenar datos tácticos y técnicos en balonmano y baloncesto. También examina el uso de sistemas de captura de movimiento en golf y boyas meteorológicas y aplicaciones móviles para mejorar el rendimiento en
Este documento resume varias presentaciones sobre el uso de tecnologías aplicadas al deporte de alto rendimiento en España. En particular, describe el uso de sensores para medir el rendimiento de ciclistas, software para analizar tácticas de equipos como balonmano y baloncesto, y boyas con sensores para monitorear condiciones de viento en competiciones de vela.
Este documento presenta una guía sobre el proceso de clasificación funcional para deportistas con discapacidad. Explica que la clasificación busca agrupar atletas con diferentes condiciones para que compitan en igualdad de condiciones según su nivel funcional o visual. También describe los conceptos clave como las limitaciones por tipo de discapacidad y el equipo multidisciplinario requerido para realizar la clasificación. Por último, resume los procedimientos a seguir en la clasificación y los deberes de los clasificadores y deportistas.
Atletismo adaptado para discapacitados sergio escribano e ivan poza.Iván Poza González
El documento clasifica las diferentes discapacidades que participan en atletismo adaptado y describe los reglamentos específicos para cada una. Los atletas con parálisis cerebral compiten en silla de ruedas, mientras que los reglamentos para discapacitados visuales y físicos incluyen el uso de guías. Las normas varían según la discapacidad para garantizar la equidad y seguridad de todos los competidores.
Este documento presenta varias ponencias sobre la aplicación de tecnologías al deporte de alto rendimiento. En la ponencia sobre ciclismo, se describen sensores que miden la potencia del ciclista, túneles de viento para estudiar la aerodinámica y sistemas para mejorar el pedaleo. En balonmano, se presenta un software que almacena información técnica y táctica durante los partidos para su análisis. En baloncesto, se enfatiza la importancia del conocimiento de los rivales y sistemas de j
El documento describe las reglas y clasificaciones del ciclismo para discapacitados. Explica que hay diferentes categorías para atletas ciegos, con deficiencias motrices, parálisis cerebral y parapléjicos. También detalla los tipos de bicicletas utilizadas como tándem, triciclo y bicicleta de mano. A nivel local, el Velódromo de Galapagar en Madrid alberga carreras, mientras que a nivel nacional e internacional hay varios campeonatos importantes.
Este documento resume varias presentaciones sobre el uso de tecnologías aplicadas al deporte de alto rendimiento en España. Se detalla el uso de sensores, túneles de viento y sistemas para mejorar el pedaleo en ciclismo. También se describen softwares para almacenar datos técnicos y tácticos en balonmano y baloncesto, así como herramientas para analizar rivales. Finalmente, se explica el uso de la captura de movimiento, boyas meteorológicas y video para mejorar el rendimiento en deportes individuales como
El documento habla sobre el atletismo sordolímpico. Brevemente describe que es parte de los deportes sordolímpicos internacionales y es el deporte base para la preparación de deportistas con discapacidad auditiva. Además, detalla las principales distancias de velocidad como los 100m, 200m y 400m planos y con vallas.
Deportes adaptados a personas con discapacidadNathali Vázquez
El documento describe varios deportes adaptados para personas con discapacidad, incluyendo baloncesto en silla de ruedas, natación, atletismo, ciclismo, halterofilia, esgrima en silla de ruedas y tenis en silla de ruedas. Estos deportes ofrecen beneficios físicos y de integración social para las personas con discapacidad y siguen reglas similares a los deportes convencionales con adaptaciones para ser accesibles.
Este documento describe varios deportes extremos populares y los mejores lugares para practicarlos. Define los deportes extremos como actividades físicas peligrosas que generan adrenalina. Menciona deportes como escalada, surf, barranquismo y espeleología. Luego recomienda lugares específicos en varios países para practicar cada deporte de manera segura.
Preparacion fisica en los corredores de 100 metros planoslilydie
La preparación física, es el entrenamiento que desarrolla una persona para estar en condiciones de realizar una cierta actividad. A través de determinados ejercicios y de una alimentación saludable, un individuo puede “preparar” su cuerpo para afrontar un determinado reto
Este documento presenta una introducción a la técnica de carrera. Define la técnica como el conjunto de movimientos biomecánicos y anatómicos más eficientes para correr. Explica que la técnica óptima depende de factores individuales y que mejorar la técnica puede aumentar la eficacia, economía y seguridad al correr. Finalmente, resume los principios didácticos para enseñar técnica, como enfocarse en errores individuales y usar feedback para corregir de forma progresiva.
Este cronograma de indicadores para sesiones 5P durante el cuarto bimestre incluye actividades relacionadas con las características morfo-funcionales, hábitos de higiene y alimentación, función corporal de la circulación sanguínea, capacidad física básica de resistencia, juegos pre-deportivos y cooperativos, normas y reglamentación de voleibol y fútbol, coordinación motora específica para voleibol y fútbol, y práctica deportiva durante las semanas 1 a 9.
Atleta Paraolímpico Chile Cristian Valenzuela
Liderazgo y Motivación en el deporte
Nombre: Cristian Exequiel Valenzuela Guzmán. Fecha de nacimiento: 28 de abril 1983.Nacionalidad: chilena.Deporte al cual se dedica : Atletismo Paralímpico. categoría: T-11( ceguera total).Padre: Ausente.Madre: Edith guzmán. Tio: Isaac Guzmán.
Diseñe y organice
Introducció a las plantillas
Este documento clasifica los deportes para personas con discapacidad en 5 categorías: rehabilitación, deportes terapéuticos, deporte recreativo, deporte de competición, y deporte de riesgo y aventura. La rehabilitación se enfoca en recuperar la movilidad, los deportes terapéuticos en mejorar habilidades para la vida diaria, el recreativo en diversión e integración, el de competición en superación personal a través de logros, y el de riesgo en nuevas sensaciones para algunos.
El documento trata sobre el parkour. Explica que el parkour es una disciplina física francesa en la que los practicantes superan obstáculos urbanos de la manera más rápida y eficiente posible. También habla sobre la filosofía del parkour, que se enfoca en la superación de obstáculos físicos y mentales para ser más útiles. Finalmente, detalla algunos riesgos de practicar parkour como lesiones por caídas.
Este documento analiza la biomecánica de los 100 metros planos. Explora las diferentes fases de la carrera, incluida la respuesta al disparo, la aceleración y el mantenimiento de la velocidad máxima. También discute los factores fisiológicos, físicos, dinámicos y externos que influyen en el rendimiento, como la estatura, la fuerza muscular, la frecuencia y amplitud de los pasos, y las condiciones ambientales. El objetivo final es que los velocistas optimicen su técnica corporal de
El documento proporciona información sobre diferentes deportes adaptados practicados por personas con discapacidad, incluyendo atletismo, ciclismo, natación, tenis en silla de ruedas, baloncesto en silla de ruedas, tiro con arco, boccia, esgrima, rugby en silla de ruedas, vela y voleibol sentado. Explica brevemente las reglas y clasificaciones de cada deporte, destacando que los deportes se adaptan para permitir la máxima participación de personas con diferentes tipos de discapacidad
El documento proporciona información sobre el atletismo paralímpico para ciegos y baja visión. Explica que los atletas compiten en diferentes clases según su discapacidad visual y que usan guías en algunas pruebas. También resume las principales adaptaciones en las reglas y el equipamiento necesario para cada clase. Finalmente, ofrece ejemplos de ejercicios para el entrenamiento de velocidad, medio fondo y fondo.
ENSAYO LOS DEPORTES EXTREMOS (Juan Guamani)02042015
Este documento habla sobre los deportes extremos y clasifica algunos como el paracaidismo, rafting, ciclismo de montaña, escañada, salto en bungee, excursionismo, buceo, gotcha y surf. Explica que aunque estos deportes conllevan peligros y dificultades, también tienen beneficios para la salud. Algunas consecuencias negativas pueden ser fracturas, desgarros musculares e incluso la muerte. El documento concluye enfatizando la importancia de tomar medidas de seguridad
Este documento describe diferentes deportes para personas ciegas o con baja visión, como atletismo, lanzamiento, goalball y judo. Explica las adaptaciones necesarias en las reglas y equipamiento para hacerlos accesibles para personas con discapacidad visual. También resalta los logros de deportistas mexicanos ciegos o con baja visión en los Juegos Paralímpicos de Londres 2012, donde ganaron varias medallas en pruebas de atletismo. El documento concluye que a medida que la sociedad evoluciona, los deportes
El baloncesto en silla de ruedas fue inventado en 1946 por exjugadores de baloncesto estadounidenses que sufrieron lesiones de guerra. Se reconoce como deporte paralímpico y se practica en más de 75 países. Utiliza las mismas reglas que el baloncesto convencional con algunas diferencias debido al uso de sillas de ruedas.
El documento describe algunas de las reglas y características del baloncesto en silla de ruedas. Las reglas básicas son similares al baloncesto tradicional, pero con modificaciones como que los jugadores solo pueden dar dos impulsos a la silla sin botar o pasar el balón. También se asigna una puntuación funcional a cada jugador dependiendo de su nivel de discapacidad, y los equipos no pueden sumar más de 14.5 puntos entre sus jugadores.
Este documento resume varias presentaciones sobre el uso de tecnologías aplicadas al deporte de alto rendimiento en España. En particular, describe el uso de sensores para medir el rendimiento de ciclistas, software para analizar tácticas de equipos como balonmano y baloncesto, y boyas con sensores para monitorear condiciones de viento en competiciones de vela.
Este documento presenta una guía sobre el proceso de clasificación funcional para deportistas con discapacidad. Explica que la clasificación busca agrupar atletas con diferentes condiciones para que compitan en igualdad de condiciones según su nivel funcional o visual. También describe los conceptos clave como las limitaciones por tipo de discapacidad y el equipo multidisciplinario requerido para realizar la clasificación. Por último, resume los procedimientos a seguir en la clasificación y los deberes de los clasificadores y deportistas.
Atletismo adaptado para discapacitados sergio escribano e ivan poza.Iván Poza González
El documento clasifica las diferentes discapacidades que participan en atletismo adaptado y describe los reglamentos específicos para cada una. Los atletas con parálisis cerebral compiten en silla de ruedas, mientras que los reglamentos para discapacitados visuales y físicos incluyen el uso de guías. Las normas varían según la discapacidad para garantizar la equidad y seguridad de todos los competidores.
Este documento presenta varias ponencias sobre la aplicación de tecnologías al deporte de alto rendimiento. En la ponencia sobre ciclismo, se describen sensores que miden la potencia del ciclista, túneles de viento para estudiar la aerodinámica y sistemas para mejorar el pedaleo. En balonmano, se presenta un software que almacena información técnica y táctica durante los partidos para su análisis. En baloncesto, se enfatiza la importancia del conocimiento de los rivales y sistemas de j
El documento describe las reglas y clasificaciones del ciclismo para discapacitados. Explica que hay diferentes categorías para atletas ciegos, con deficiencias motrices, parálisis cerebral y parapléjicos. También detalla los tipos de bicicletas utilizadas como tándem, triciclo y bicicleta de mano. A nivel local, el Velódromo de Galapagar en Madrid alberga carreras, mientras que a nivel nacional e internacional hay varios campeonatos importantes.
Este documento resume varias presentaciones sobre el uso de tecnologías aplicadas al deporte de alto rendimiento en España. Se detalla el uso de sensores, túneles de viento y sistemas para mejorar el pedaleo en ciclismo. También se describen softwares para almacenar datos técnicos y tácticos en balonmano y baloncesto, así como herramientas para analizar rivales. Finalmente, se explica el uso de la captura de movimiento, boyas meteorológicas y video para mejorar el rendimiento en deportes individuales como
El documento habla sobre el atletismo sordolímpico. Brevemente describe que es parte de los deportes sordolímpicos internacionales y es el deporte base para la preparación de deportistas con discapacidad auditiva. Además, detalla las principales distancias de velocidad como los 100m, 200m y 400m planos y con vallas.
Deportes adaptados a personas con discapacidadNathali Vázquez
El documento describe varios deportes adaptados para personas con discapacidad, incluyendo baloncesto en silla de ruedas, natación, atletismo, ciclismo, halterofilia, esgrima en silla de ruedas y tenis en silla de ruedas. Estos deportes ofrecen beneficios físicos y de integración social para las personas con discapacidad y siguen reglas similares a los deportes convencionales con adaptaciones para ser accesibles.
Este documento describe varios deportes extremos populares y los mejores lugares para practicarlos. Define los deportes extremos como actividades físicas peligrosas que generan adrenalina. Menciona deportes como escalada, surf, barranquismo y espeleología. Luego recomienda lugares específicos en varios países para practicar cada deporte de manera segura.
Preparacion fisica en los corredores de 100 metros planoslilydie
La preparación física, es el entrenamiento que desarrolla una persona para estar en condiciones de realizar una cierta actividad. A través de determinados ejercicios y de una alimentación saludable, un individuo puede “preparar” su cuerpo para afrontar un determinado reto
Este documento presenta una introducción a la técnica de carrera. Define la técnica como el conjunto de movimientos biomecánicos y anatómicos más eficientes para correr. Explica que la técnica óptima depende de factores individuales y que mejorar la técnica puede aumentar la eficacia, economía y seguridad al correr. Finalmente, resume los principios didácticos para enseñar técnica, como enfocarse en errores individuales y usar feedback para corregir de forma progresiva.
Este cronograma de indicadores para sesiones 5P durante el cuarto bimestre incluye actividades relacionadas con las características morfo-funcionales, hábitos de higiene y alimentación, función corporal de la circulación sanguínea, capacidad física básica de resistencia, juegos pre-deportivos y cooperativos, normas y reglamentación de voleibol y fútbol, coordinación motora específica para voleibol y fútbol, y práctica deportiva durante las semanas 1 a 9.
Atleta Paraolímpico Chile Cristian Valenzuela
Liderazgo y Motivación en el deporte
Nombre: Cristian Exequiel Valenzuela Guzmán. Fecha de nacimiento: 28 de abril 1983.Nacionalidad: chilena.Deporte al cual se dedica : Atletismo Paralímpico. categoría: T-11( ceguera total).Padre: Ausente.Madre: Edith guzmán. Tio: Isaac Guzmán.
Diseñe y organice
Introducció a las plantillas
Este documento clasifica los deportes para personas con discapacidad en 5 categorías: rehabilitación, deportes terapéuticos, deporte recreativo, deporte de competición, y deporte de riesgo y aventura. La rehabilitación se enfoca en recuperar la movilidad, los deportes terapéuticos en mejorar habilidades para la vida diaria, el recreativo en diversión e integración, el de competición en superación personal a través de logros, y el de riesgo en nuevas sensaciones para algunos.
El documento trata sobre el parkour. Explica que el parkour es una disciplina física francesa en la que los practicantes superan obstáculos urbanos de la manera más rápida y eficiente posible. También habla sobre la filosofía del parkour, que se enfoca en la superación de obstáculos físicos y mentales para ser más útiles. Finalmente, detalla algunos riesgos de practicar parkour como lesiones por caídas.
Este documento analiza la biomecánica de los 100 metros planos. Explora las diferentes fases de la carrera, incluida la respuesta al disparo, la aceleración y el mantenimiento de la velocidad máxima. También discute los factores fisiológicos, físicos, dinámicos y externos que influyen en el rendimiento, como la estatura, la fuerza muscular, la frecuencia y amplitud de los pasos, y las condiciones ambientales. El objetivo final es que los velocistas optimicen su técnica corporal de
El documento proporciona información sobre diferentes deportes adaptados practicados por personas con discapacidad, incluyendo atletismo, ciclismo, natación, tenis en silla de ruedas, baloncesto en silla de ruedas, tiro con arco, boccia, esgrima, rugby en silla de ruedas, vela y voleibol sentado. Explica brevemente las reglas y clasificaciones de cada deporte, destacando que los deportes se adaptan para permitir la máxima participación de personas con diferentes tipos de discapacidad
El documento proporciona información sobre el atletismo paralímpico para ciegos y baja visión. Explica que los atletas compiten en diferentes clases según su discapacidad visual y que usan guías en algunas pruebas. También resume las principales adaptaciones en las reglas y el equipamiento necesario para cada clase. Finalmente, ofrece ejemplos de ejercicios para el entrenamiento de velocidad, medio fondo y fondo.
ENSAYO LOS DEPORTES EXTREMOS (Juan Guamani)02042015
Este documento habla sobre los deportes extremos y clasifica algunos como el paracaidismo, rafting, ciclismo de montaña, escañada, salto en bungee, excursionismo, buceo, gotcha y surf. Explica que aunque estos deportes conllevan peligros y dificultades, también tienen beneficios para la salud. Algunas consecuencias negativas pueden ser fracturas, desgarros musculares e incluso la muerte. El documento concluye enfatizando la importancia de tomar medidas de seguridad
Este documento describe diferentes deportes para personas ciegas o con baja visión, como atletismo, lanzamiento, goalball y judo. Explica las adaptaciones necesarias en las reglas y equipamiento para hacerlos accesibles para personas con discapacidad visual. También resalta los logros de deportistas mexicanos ciegos o con baja visión en los Juegos Paralímpicos de Londres 2012, donde ganaron varias medallas en pruebas de atletismo. El documento concluye que a medida que la sociedad evoluciona, los deportes
El baloncesto en silla de ruedas fue inventado en 1946 por exjugadores de baloncesto estadounidenses que sufrieron lesiones de guerra. Se reconoce como deporte paralímpico y se practica en más de 75 países. Utiliza las mismas reglas que el baloncesto convencional con algunas diferencias debido al uso de sillas de ruedas.
El documento describe algunas de las reglas y características del baloncesto en silla de ruedas. Las reglas básicas son similares al baloncesto tradicional, pero con modificaciones como que los jugadores solo pueden dar dos impulsos a la silla sin botar o pasar el balón. También se asigna una puntuación funcional a cada jugador dependiendo de su nivel de discapacidad, y los equipos no pueden sumar más de 14.5 puntos entre sus jugadores.
El baloncesto en silla de ruedas se originó en 1946 cuando exjugadores de baloncesto lesionados en la guerra querían volver a practicar deporte de equipo. Se celebraron los primeros Juegos de Stoke Mandeville en 1948 y en 1952 se creó la Federación Internacional. En España comenzó en 1969 y ahora se rige por reglas similares al baloncesto convencional pero con modificaciones para las sillas de ruedas y clasificaciones de discapacidad.
Este documento describe el baloncesto en silla de ruedas como un deporte adaptado. Explica que se trata de una actividad física modificada para permitir la participación de personas con discapacidades. Además, detalla algunas de las reglas y competiciones internacionales de este deporte, como los Juegos Paralímpicos y el Campeonato Mundial, y menciona la Federación Internacional que lo regula.
El baloncesto en silla de ruedas fue inventado en 1946 por exjugadores de baloncesto estadounidenses que sufrieron lesiones de guerra. Se adaptaron las reglas del baloncesto convencional para que pudieran jugar personas con discapacidad física usando sillas de ruedas. La primera asociación de baloncesto en silla de ruedas se formó en California y allí se disputó el primer campeonato mundial de forma no oficial.
El baloncesto en silla de ruedas fue inventado en 1946 por exjugadores de baloncesto estadounidenses con discapacidades. Se disputó el primer campeonato mundial de forma no oficial en California en la década de 1940. En 1960 fue reconocido como deporte paralímpico. Utiliza las mismas reglas que el baloncesto convencional excepto por algunas modificaciones debido al uso de sillas de ruedas.
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El documento describe el atletismo paralímpico, incluyendo las clasificaciones de discapacidad, pruebas, reglamentos e instalaciones. Se dividen las competiciones según tipo de discapacidad, como discapacidad visual, intelectual, parálisis cerebral y amputaciones. También cubre el material utilizado como prótesis y sillas de ruedas adaptadas, así como la práctica del atletismo a nivel regional y nacional en España.
El documento proporciona información sobre el deporte adaptado. Explica que el deporte adaptado incluye actividades físicas modificadas para personas con discapacidades y cubre la historia, clasificaciones, disciplinas como atletismo, natación, tenis en silla de ruedas, y los beneficios del deporte adaptado para la rehabilitación y la integración social.
El documento describe el bádminton adaptado para personas con discapacidad. Se originó en Holanda en 1993 y desde entonces ha crecido en popularidad. Hay varias clases basadas en la discapacidad física y las reglas se adaptan para cada clase. El bádminton adaptado ofrece a las personas con discapacidad la oportunidad de competir en este deporte.
Circuito de pruebas motrices ii jornada deportiva ceomALEX NUÑEZ
Este documento describe los procedimientos para evaluar a los atletas y determinar su elegibilidad para participar en los Circuitos de Pruebas Motrices o en otros eventos deportivos de Special Olympics. Incluye dos formularios de evaluación y una batería de siete pruebas motrices a realizarse en la II Jornada Deportiva. También proporciona las instrucciones y puntajes detallados para cada una de las siete pruebas que componen el circuito.
La hípica adaptada se convirtió en deporte Paralímpico en los Juegos de Atlanta de 1996. Existen cuatro categorías según el tipo y nivel de discapacidad. Los jinetes pueden usar material adaptado como monturas especiales o ayudas externas. Un jinete con discapacidad visual puede tener hasta 8 ayudantes.
El documento describe las clasificaciones y pruebas de atletismo adaptado para diferentes tipos de discapacidad. Se dividen las clasificaciones en cinco secciones: discapacidad visual, intelectual, parálisis cerebral, deficiencias motrices y atletas en silla de ruedas. Cada sección explica las clasificaciones funcionales y las pruebas correspondientes a cada clasificación.
El esgrima en silla de ruedas se practica sobre una silla de ruedas especial anclada al suelo. El objetivo es tocar a tu contrincante con un florete, sable o espada. Los jugadores son clasificados en categorías del 1 al 4 dependiendo de su equilibrio y habilidad motriz. A nivel nacional, la Federación Española de Deportes de Personas con Discapacidad Física organiza campeonatos.
El documento describe el tenis en silla de ruedas, incluyendo su historia, reglamentación, tipos de sillas, clasificación y niveles de práctica en España. El tenis en silla de ruedas comenzó en España en 1989 y está regulado conjuntamente por la Federación Española de Deportes de Minusválidos Físicos y la Real Federación Española de Tenis. Actualmente hay alrededor de 60 jugadores competitivos en España y la selección española compite en la Primera División Mundial.
El documento describe el tenis en silla de ruedas, incluyendo su historia, reglamentación, tipos de sillas, clasificación y niveles de práctica en España. El tenis en silla de ruedas comenzó en España en 1989 y está regulado conjuntamente por la Federación Española de Deportes de Minusválidos Físicos y la Real Federación Española de Tenis. Actualmente hay alrededor de 60 jugadores competitivos en España y la selección española compite en la Primera División Mundial.
El tenis en silla de ruedas requiere que los jugadores usen una silla de ruedas durante los partidos. Las sillas de competición son ligeras, con ruedas orientadas oblicuamente para mejorar la maniobrabilidad, y se adaptan a las necesidades individuales de cada jugador. En España, este deporte cuenta con varios torneos nacionales e internacionales y la selección española compite en la primera división mundial.
Este documento describe los conceptos básicos de los deportes individuales, incluyendo que se practican de forma individual compitiendo contra uno mismo para mejorar el tiempo, distancia o técnica. Clasifica los deportes como fijos o variables dependiendo del medio y discute aspectos como la técnica, táctica y reglamentación. Explica que la técnica se basa en mejorar las cualidades físicas y que cuando se comienza un deporte nuevo es importante enfocarse en mejorar la percepción y respuesta a estímulos antes que la táctica
El documento habla sobre discapacidad y deporte. Define discapacidad y divide a las personas con discapacidad en tres grupos. Explica que el deporte es importante para las personas con discapacidad para su desarrollo e integración social. Detalla varios deportes adaptados como atletismo, baloncesto, judo y natación. También describe los Juegos Paralímpicos y las federaciones de deporte adaptado en Argentina.
El documento habla sobre discapacidad y deporte. Define discapacidad y divide a las personas con discapacidad en tres grupos: motora, intelectual y sensorial. Explica que cualquier persona con discapacidad puede practicar deportes adaptados a su condición y describe varios deportes adaptados como atletismo, baloncesto y natación. También describe los Juegos Paralímpicos y las federaciones de deporte adaptado en Argentina.
El documento habla sobre discapacidad y deporte. Define discapacidad y divide a las personas con discapacidad en tres grupos: motora, intelectual y sensorial. Explica que cualquier persona con discapacidad puede practicar deportes adaptados a su condición y que existen los Juegos Paralímpicos para personas con discapacidad. También menciona algunos deportes adaptados como atletismo, baloncesto, judo y natación entre otros.
Las transiciones en las modalidades de TriatlónJavier Madrigal
Clinic de Iniciación al Triatlón. Charla sobre la información básica de las Transiciones.
Índice:
1. Definición
2. Tipos
3. Consideraciones
4. Secuenciación T1 y T2
5. Principio de la transferencia
6. Propuesta básica de progresión en el entrenamiento
7. Entrenamiento de las transiciones con enfoque a las capacidades físicas
8. Aplicación en Entrenamientos
9. Evaluación
10. Conclusiones
El deporte adaptado en la actividad fisica BanjoCorman
El documento proporciona información sobre el deporte adaptado. Explica que es cualquier actividad física que se modifica para permitir la participación de personas con discapacidades. Describe brevemente la historia del deporte adaptado y cómo se clasifican los deportistas. También resume algunas disciplinas populares como atletismo, ciclismo, natación, tenis en silla de ruedas, tenis de mesa y baloncesto en silla de ruedas.
Los deportes paralímpicos se desarrollaron a partir de programas de rehabilitación para personas con discapacidades después de las guerras mundiales. Incluyen una variedad de deportes adaptados para personas con discapacidades físicas. Algunos ejemplos son el baloncesto en silla de ruedas, natación y esquí para ciegos guiados por instructores. Los deportistas con parálisis cerebral compiten en ciclismo usando triciclos u otras adaptaciones.
Este documento presenta una guía didáctica de actividades para el área de Educación Física, Recreación y Deportes del grado séptimo del Colegio Nuestra Señora del Rosario. Incluye información sobre la identificación del grado y periodo, la metodología basada en la práctica de movimientos, y una variedad de actividades y juegos relacionados con el atletismo para desarrollar durante el periodo.
El slalom en silla de ruedas es un deporte para personas con lesión cerebral que consiste en superar circuitos en silla de ruedas lo más rápido posible. Las categorías se dividen por grado de movilidad. Las pruebas incluyen circuitos cronometrados con obstáculos, eliminación individual y por equipos. Se permite el uso de sillas eléctricas en la División 1. La única categoría mixta es la División 1.
El documento resume las reglas y clasificaciones del ciclismo para discapacitados. Explica que hay cuatro categorías principales (atletas ciegos, con deficiencias motrices, parálisis cerebral y parapléjicos), cada una con varias subcategorías. También describe los diferentes tipos de bicicletas utilizadas y las entidades a las que dirigirse para practicarlo.
Agenda 2030. Tercer Sector Social. Euskadi..pdfJosé María
Las organizaciones del Tercer Sector Social de Euskadi trabajan a favor de las personas mayores, la infancia y la adolescencia, la juventud, las mujeres, las personas que sufren o han sufrido la violencia machista, las personas con discapacidad o con dependencia, las personas afectadas por una enfermedad, las personas inmigrantes, las personas en situación de desempleo, las personas en situación o riesgo de exclusión social, otras personas o colectivos, o la población en general.
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: hacer documentos fáciles de entender, diseñar páginas webs sencillas, colocar señales para no perdernos en los edificios como los hospitales, etc..
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
La accesibilidad de la lengua de signos española en la Administración pública...José María
La lengua de signos española es un vehículo de comunicación, pero además constituye uno de los principales signos de identidad y de capital simbólico de su comunidad lingüística usuaria, siendo el uso de la lengua de signos española un factor identitario por razones biológicas, culturales, sociales e históricas.
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La lucha contra la violencia en la infancia es un imperativo de derechos humanos. Para promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño es esencial asegurar y promover
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A través de la contratación pública socialmente responsable o la contratación pública estratégica de carácter social, las autoridades públicas pueden promover oportunidades de empleo, trabajos dignos, inclusión social, accesibilidad, diseño para todos, comercio justo, el cumplimiento de los derechos laborales y sociales de los trabajadores, la más amplia aplicación de las normas sociales, así como compromisos voluntarios más exigentes en el ámbito de la responsabilidad social de las empresas.
Erradicar las desigualdades. Igualdad de oportunidades..pdfJosé María
La vivencia de las desigualdades no cabe en una base de datos, pero deja una marca profunda en las personas: en su salud, en
sus oportunidades, en sus miedos, en su capacidad de ser y de vivir con dignidad.
Movilidad inclusiva y sostenible. Movilidad para todos..pdfJosé María
La movilidad inclusiva es parte de las prioridades políticas definidas por numerosos
países europeos para referirse a la dimensión social del transporte o las políticas de movilidad cotidiana. De forma general, la inclusión se refiere a la cohesión social, que ha sido uno de los objetivos declarados
de la Unión Europea desde el inicio de los años 2000.
Derechos de las personas con discapacidad. Principales retos estratégicos..pdfJosé María
En relación con las personas con discapacidad, es necesario seguir profundizando en aspectos como la ciudadanía activa y los derechos humanos, la inclusión y participación social, la autonomía personal y la vida independiente, la igualdad y la diversidad y la accesibilidad universal, teniendo siempre especialmente en cuenta la perspectiva de género, la ruralidad o a las personas con grandes necesidades de apoyo.
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.José María
Siendo el empleo un elemento esencial para garantizar la igualdad de oportunidades, el desarrollo personal y la participación plena en la vida económica, cultural y social, la política de empleo, en este ámbito, deber buscar la integración de las personas con discapacidad en el sistema ordinario de trabajo o, si no es posible, mediante la fórmula especial de trabajo protegido.
Universidad y discapacidad. Medidas y recursos para la atención académica..pdfJosé María
Es necesario entender la inclusión y la accesibilidad en el contexto académico de la universidad como una entidad compleja y viva. Más allá de unas características de
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
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Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. Deportes adaptados y específicos
en discapacidad. VI
Slalom en
silla de ruedas
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2. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
El Slalom es una actividad deportiva
muy atractiva para deportistas en silla
de ruedas por lo que supone de esfuerzo,
precisión y dominio técnico de la silla en
los diversos desplazamientos, giros, cambios
de dirección previstos; toda una carrera
de obstáculos que habrá de realizarse en el
menor tiempo posible y sin penalizaciones...
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3. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… una modalidad deportiva exigente
que requiere mucho entrenamiento,
grandes dosis de paciencia y una
inquebrantable ilusión por mejorar
cada día los tiempos y los resultados.
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4. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
El Slalom plantea con su práctica
además de mantener, conservar
y desarrollar el potencial físico
de la persona, mejorar la autonomía
y la funcionalidad de la persona
con lesión cerebral en la vida diaria; ...
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5. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… fomentando el uso al límite del
medio de desplazamiento, la silla de
ruedas. Estos objetivos se configuran
como el principio o espíritu de la
modalidad deportiva; y por tanto
inspirarán el reglamento de la misma.
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6. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… una opción de desarrollo físico
y personal a partir del propio
divertimento, del riesgo y el
desafío que la actividad propone.
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7. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
El Slalom es un deporte destinado
exclusivamente a aquellos deportistas
con lesión cerebral que se
desplazan en silla de ruedas.
ruedas
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8. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
REGLAMENTO DE SLALOM
EN SILLA DE RUEDAS.
2005-2008. CP-ISRA.
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9. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Se divide en las siguientes 9 divisiones de Competición:
D1: Deportistas con afectación severa. Dependiente de silla eléctrica o ayuda para su
movilidad. Incapaz de mover funcionalmente una silla de ruedas. (CP1)
D2: Afectación severa a moderada. Pobre fuerza funcional en todas las extremidades y
tronco, pero capaz de manejar una silla de ruedas con los brazos (CP2U)
D3: Afectación severa a moderada. Pobre fuerza funcional en todas las extremidades y
tronco, pero capaz de manejar una silla de ruedas con las piernas (CP2L)
D4: Cuadriplejia moderada o hemiplejia severa. Muestra buen control de tronco al
empujar la silla, limitado a menudo por el tono extensor (CP3)
D5: Buena fuerza funcional con limitación mínima o problemas de control que se
aprecian en extremidades superiores y tronco (CP4).
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10. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Campo de juego.
La prueba de slalom tendrá lugar
en un polideportivo cubierto, o en
un área descubierta, si las condiciones
lo permiten, con dimensiones mínimas
de 38 x 19 Metros.
Metros
La superficie será dura y lisa y el recorrido
estará claramente marcado y delimitado.
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11. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La silla de ruedas.
- Están permitidas sillas de 3 o 4 ruedas
- No hay límite de medida de las ruedas.
- La silla de Slalom puede tener todas las ruedas
del mismo tamaño.
- No existe una altura máxima del asiento ni por detrás ni
por delante, existiendo la posibilidad de llevar un cojín en la silla.
- Están permitidas las ruedas de seguridad antivuelco.
- Está permitido la utilización de reposapiés a cualquier altura así
como cinchas para conseguir dicho apoyo.
- Se permitirá como máximo un aro de impulsión en cada rueda,
salvo en personas que en su ficha de clasificación figure que sólo utilizan
un brazo. El juez principal autorizará el segundo aro en ese caso.
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12. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La silla de ruedas.
- No se pueden utilizar engranajes mecánicos para el manejo manual.
- Todos los competidores de la División 1, deben usar una silla eléctrica
aprobada, que será propulsada por una o dos baterías.
- Todos los participantes, como medida de seguridad, deberán llevar un casco compacto
similar a los de ciclismo. Es responsabilidad del deportista o en su defecto del entrenador
o auxiliar la correcta colocación del casco. De cualquier forma los jueces comprobarán
que éste se encuentra colocado adecuadamente antes del inicio de la prueba. Si el casco
deja de estar colocado en la cabeza en el transcurso de la prueba por cualquier razón, el
atleta deberá recolocárselo, antes del siguiente obstáculo, para poder continuar el
recorrido.
El Juez Principal de cada Competición examinará
todas las sillas de ruedas.
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13. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
LAS PRUEBAS.
1. Pruebas Individuales.
Prueba cronometrada:
El objetivo es que el deportista recorra en el menor tiempo posible
unos recorridos con obstáculos, superando los mismos, sin tocarlos.
A.- La prueba consta de 2 circuitos:
- Uno fijo, idéntico en todas las competiciones.
- Otro variable en cada competición .
B.- Para dar el tiempo total del competidor se sumarán los tiempos
realizados en ambos recorridos a las penalizaciones cometidas por
no superar correctamente los obstáculos (ver pto 6.5).
Este tiempo dará una clasificación y supondrá un número de puntos
para la Clasificación final combinada.
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14. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
2. Pruebas de Eliminación.
Características de la prueba:
- Dos circuitos iguales situados paralelamente. Dos participantes salen al
mismo tiempo desde la salida de cada uno de los 2 circuitos. El primero que
llegue o descalifique al contrario gana y quien pierde es eliminado o entra en
la lucha por puestos más bajos. La descalificación es directa, es decir, si un
deportista realiza una penalización automáticamente es descalificado.
- El recorrido y el reglamento se concretan en el pto. 7 del reglamento.
Sistema de puntuación:
El puesto obtenido en dicha prueba equivale a un número de puntos
para la Clasificación final combinada.
Orden de realización de las diferentes pruebas:
El recorrido cronometrado fijo, siempre es el primero a realizar.
El segundo y tercer lugar pueden ser ocupados por la prueba de
eliminación o el recorrido variable.
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15. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Clasificación Final Combinada.
La Clasificación Final en las Pruebas Individuales se hace
mediante una Clasificación Final Combinada en que se
tienen en cuenta las clasificaciones de la prueba
cronometrada y la prueba de eliminación.
Cada prueba reporta un número de puntos al deportista
en función del rendimiento obtenido.
La suma de todos los puntos es la que determina
la clasificación.
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16. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Prueba de Eliminación por Equipos.
- Dos equipos formados por 4 participantes que compiten en
forma de relevo.
- En la elaboración de los equipos hay que tener en cuenta los hándicaps.
- Sistema de hándicaps.
División Nº de segundos
D5M 12
D4M 10
D3M 8
D1 7
D4F 6
D2M-D3F 4
D2F 0
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17. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
- Se suman los segundos de hándicap de cada integrante
del equipo y se comparan entre los dos equipos.
- El reglamento y el recorrido es el mismo que en la
competición individual, excepto que al penalizar, se van
acumulando y cuando el equipo supera los 15 segundos
de penalización queda eliminado (ver pto. 6.6)
- La prueba de eliminación por Equipos se realizará siempre
más tarde del recorrido cronometrado fijo.
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18. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
LA PRUEBA INDIVIDUAL CRONOMETRADA.
1.- Generalidades
La competición de Slalom, es una prueba de habilidad, cuyas faltas
Se transforman en penalizaciones de tiempo que se añadirán al
tiempo total en la prueba cronometrada y servirán para descalificar
en las pruebas de eliminación individual.
2.- La salida:
A.- Será desde una posición estática.
B.- Todas las partes de la silla de ruedas o el atleta, en contacto con la superficie
de la pista deben estar detrás del borde de acceso de dicha salida.
C.- La orden de salida será dada con una bandera. Los cronómetros se pondrán
en marcha cuando se da dicha orden.
D.- El tren de la primera rueda que toque la salida, será considerado como el tren
de ruedas del sentido de la marcha.
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19. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
LA PRUEBA INDIVIDUAL CRONOMETRADA.
3.- Llegada:
La prueba finaliza cuando el centro de la última rueda del tren
del sentido de la marcha toca la línea de llegada.
4.- Sentido de la marcha:
A.- Se debe entrar en todos los obstáculos en el sentido de la marcha determinado por el tren
de ruedas de la primera rueda que haya cruzado la línea de salida.
En la rampa existe completa libertad para decidir el sentido en el que entrar y en la puerta
invertida hay que hacerlo en el sentido contrario al de la marcha.
B.- Entre los obstáculos el atleta debe en algún momento avanzar en el sentido de la marcha.
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20. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
LA PRUEBA INDIVIDUAL CRONOMETRADA.
5.- Penalizaciones.
5.1.- Penalizaciones de 3 segundos:
Se sumarán 3 segundos al tiempo total en los siguientes casos:
A.- Tocar con cualquier parte de la silla o del cuerpo del deportista cualquier pivote, la
prolongación del mismo, una línea de un cuadrado o de la puerta invertida, incluyendo los
cordones de las zapatillas y cinchas utilizadas. Esto no se aplica a la División 3, si sus pies
tocan un pivote o línea.
B.- Entrar o salir en un cuadrado por una línea que no corresponde, independientemente de
que se tire o no pivote. (*)
C.- Cada vez que una rueda pase por encima de la línea (sin estar en contacto con el suelo),
mientras la silla de ruedas está maniobrando dentro del cuadrado – puerta invertida. (*)
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21. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
D.- Entrar o salir en un cuadrado con la rueda que no corresponde. (*)
E.- Salirse de la rampa (D1, D3, D4 y D5) mientras se realiza el obstáculo. (*)
F.- Se penalizará de la misma manera el deportista de la D2 si toca la rampa mientras la
bordea o sube por ella. (*).
G.- Si en el retorno del ocho no hay pivote porque los jueces no hayan podido recolocarlo sin
molestar al deportista, la referencia del pivote la marcarán las líneas internas del cuadrado
que lo delimitan; y el pisarla o pasar por encima la silla será sancionado con una penalización
total de 3 segundos por cuadrado,
independientemente del número de ruedas que lo pisen o pasen por encima.
(*) a razón de 3 segundos por rueda.
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22. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
5.2.- Penalizaciones de 5 segundos:
Se sumarán 5 segundos al tiempo total al
derribar un pivote.
Los pivotes señaladores de salida y llegada también
serán penalizados.
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23. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.6.- Descalificaciones:
Será motivo de descalificación:
1.- Entrar en el recorrido una vez cerrado por los jueces.
2.- No completar el recorrido asignado.
2.1.- Si un competidor varía la secuencia de obstáculos será descalificado
cuando entre en el siguiente obstáculo posterior al incorrectamente pasado o
finalice la prueba, si la descalificación era en último obstáculo antes de la meta.
2.2.- La entrada errónea en obstáculos previos o la repetición de obstáculos
será penalizada al igual que si no hubiese habido error, sumándose el tiempo
y las penalizaciones al recorrido.
2.3.- En caso de error, el competidor debe reanudar la marcha en el punto
previo al obstáculo incorrectamente pasado y completar el recorrido en su totalidad.
2.4.- Si un atleta de la división 2 realiza por equivocación el obstáculo de la rampa,
además de una penalización de 3 segundos por rueda, debería volver a realizar el
obstáculo correctamente antes de entrar al obstáculo posterior, si no quiere ser descalificado.
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24. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
3.- Tardar más de dos minutos entre la finalización de un obstáculo
y la finalización del inmediatamente posterior.
4.- Tocar el suelo con los pies para dirigir la silla en D1, D2, D4 y D5
o utilizar las manos para dirigir la silla en la D3.
5.- Que el casco deje de estar colocado correctamente durante el transcurso
de la prueba debiéndolo recolocar antes de entrar en el siguiente obstáculo.
6.- Será descalificado un atleta si requiere la asistencia física del juez para recobrar
su posición en la silla de ruedas y/o asistencia física para continuar el recorrido.
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25. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
7.- Recibir instrucciones, verbales o visuales, o ser dirigido físicamente el participante por
cualquier persona que no sea un juez.
8.- Entrar al recorrido cuando no corresponde y no llegar a tiempo a cámara de llamadas
9.- Realizar 2 salidas nulas, entendiéndose por salida nula adelantarse a la señal que el juez
da. Si el deportista está tocando la línea antes de que se de la salida su obligación es
hacérselo saber.
10.- Pasar por encima de los pivotes con alguna parte del cuerpo o de la silla.
Si un atleta queda descalificado en el recorrido fijo, podrá realizar el recorrido variable,
y así obtener el mayor número de puntos para la Clasificación final c o m bin ada.
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26. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.7.- Tipo de circuitos en la Prueba cronometrada.
6.7.1. Recorrido Fijo:
• Salida
• 3 cuadrados con salida invertida
• 1 cuadrado para giro 360º
• 1 figura en ocho
• 1 pivote de giro de 360º
• Una rampa con giro hacia la derecha
• Una puerta invertida de cambio de sentido
• Llegada
La División 1 realizará los mismos obstáculos, pero habrá una menor distancia
del último obstáculo a la meta.
La División 2 excluirá la rampa/plataforma, pero pasará por detrás de ella.
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27. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.7.2.- Recorrido Variable:
El recorrido variable, tendrá los mismos obstáculos que el fijo, pero modificando su orden en
4 de ellos. Los obstáculos estarán separados entre sí las mismas distancias que en el
recorrido fijo.
Son intercambiables entre sí los siguientes obstáculos:
∗ Cualquier cuadrado con salida invertida: Puede colocarse en lugar del cuadrado de giro
completo, de la puerta de inversión y del pivote de giro completo.
∗ El cuadrado de giro completo: Puede colocarse en el lugar de: cualquiera de los
cuadrados con salida invertida, de la puerta de inversión y del pivote de giro completo.
∗ La rampa: Puede colocarse en el lugar del pivote de giro completo y de 2º cuadrado con
salida invertida y viceversa.
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28. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
∗ El pivote de giro completo: Puede colocarse en lugar de todos los obstáculos, si
exceptuamos el ocho.
∗ La puerta de inversión: Puede colocarse en el lugar de cualquier cuadrado con salida
invertida, del cuadrado de giro completo y del pivote de giro completo.
Dichos cambios hacen que contemos con 43 posibilidades diferentes de recorrido variable.
Los jueces, sacarán al azar un número del 1 al 43 y marcarán el recorrido que corresponde a
dicho número.
Los deportistas conocerán este recorrido libre entre 30 y 90 minutos antes del comienzo
del mismo.
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29. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.8.- LOS OBSTÁCULOS DE LA PRUEBA CRONOMETRADA.
6.8.1.- Salida y llegada:
La salida (o comienzo de la prueba) y la llegada
(o final de la prueba) estará marcada por 2 pivotes
blancos situados en el borde de acceso, unidos entre
sí por una línea recta de 1,22m.
Estos pivotes tendrán insertados banderines blancos
en la parte superior del pivote (ver aclaraciones)
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30. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.8.2.- Cuadrado con salida invertida (180º):
1.- Medirá 1,075 m. de lado entre los bordes internos de las líneas de demarcación.
2.- Este cuadrado estará delimitado por cuatro pivotes (2 blancos y 2 rojos)
situados en los vértices, haciendo tangente con las prolongaciones de los
lados del cuadrado por su borde interno.
3.- Los competidores deben entrar al cuadrado entre los dos pivotes blancos,
en el sentido de la marcha, realizar un cambio de sentido (giro de 180º)
dentro de los límites del cuadrado y salir entre los dos pivotes rojos en
el sentido contrario.
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31. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.8.- LOS OBSTÁCULOS DE LA PRUEBA CRONOMETRADA.
6.8.2.- Cuadrado con salida invertida (180º):
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32. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.8.- LOS OBSTÁCULOS DE LA PRUEBA CRONOMETRADA.
6.8.3.- Pivote de giro completo:
Se trata de un pivote rojo aislado, al que el competidor debe rodear
completamente.
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33. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.8.- LOS OBSTÁCULOS DE LA PRUEBA CRONOMETRADA.
6.8.4.- Figura en ocho:
Consistirá en 3 pivotes rojos distanciados entre sí
1 metro desde el borde interno del cuadrado que
contiene el pivote al borde interno del siguiente.
Los competidores deberán rodear completamente los tres
pivotes para completar satisfactoriamente una figura en ocho.
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34. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.8.- LOS OBSTÁCULOS DE LA PRUEBA CRONOMETRADA.
6.8.5.- Cuadrado de 360º:
salida
1.- Las dimensiones y la forma de marcarlo coinciden
con el cuadrado con salida invertida.
2.- Este cuadrado estará delimitado por cuatro pivotes
blancos, con banderines rojos insertados en la parte
superior de los pivotes.
3.- Los competidores deben entrar al cuadrado, en
el sentido de la marcha, realizar un giro completo
(giro de 360º) dentro de los límites del cuadrado entrada
y salir de éste en el mismo sentido en que se entró.
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35. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.8.- LOS OBSTÁCULOS DE LA PRUEBA CRONOMETRADA.
salida
6.8.6.- Rampa / plataforma:
Consistirá en una subida y bajada con un giro con
ángulo recto hacia la derecha.
Dimensiones.
a. Rampa de subida - 122 cm. de ancho y de largo con inclinación
de 0 a 15 cm.
b. Plataforma - 15 cm. de altura, 122 cm. de ancho y de largo.
c. Rampa de bajada - 122 cm. de ancho y de largo con inclinación
de 0 a 15 cm. entrada
La D2 no realiza este obstáculo, sino que debe
bordearla por su parte externa.
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36. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
6.8.- LOS OBSTÁCULOS DE LA PRUEBA CRONOMETRADA.
6.8.7.- Puerta de Inversión:
Dos pivotes rojos separados 1 m. por una línea
recta situados en el borde de acceso.
entrada
El atleta debe maniobrar ante la puerta, invertir el
sentido de marcha, cruzar la puerta y llegar a la línea
de meta (o al siguiente obstáculo, si procede en
recorrido libre) en el sentido de marcha. Inversión del
sentido de la
marcha
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37. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Material:
1. Los pivotes:
��� 16 Pivotes blancos.
��� 12 Pivotes rojos.
Los pivotes blancos indicarán sentido de la marcha
y los rojos inversión de la misma cuando estén
formando parte de cuadrados o en forma de puertas.
Los pivotes rojos solitarios o alineados indican
necesidad de rodear los mismos.
Dimensiones:
- 10 cm. de diámetro
- 40 cm. de altura
- 1300- 2500 g de peso
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38. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
2. Material:
Deberá tener el peso uniformemente distribuido.
Los más habituales son de madera pintada o
material plástico lavable. Los de madera de pino,
cuyo peso oscila entre los 1500 y 1600 gr. serán
los que preferiblemente se utilicen.
Las banderas serán blancas en los pivotes de salida
y llegada y rojas en el cuadrado de giro de 360º, y
deberán sobresalir 30 cm. de los pivotes.
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39. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
ARBITRAJE DE LA PRUEBA INDIVIDUAL CRONOMETRADA.
Será requerido un mínimo de 12 jueces.
Un Juez Principal.
A.- Será el responsable máximo de la prueba.
B.- Sus funciones serán las siguientes:
• Antes del comienzo de la prueba revisará el recorrido y las sillas.
• Cuando comience la prueba permanecerá fuera del circuito y obrará de
oficio o a petición de los jueces respecto a situaciones de descalificación. La
decisión al respecto se tomará antes del comienzo del siguiente participante.
Para facilitar la labor de este juez, en competiciones de ámbito nacional e
Internacional se contará con dos cámaras de vídeo para grabar la competición.
Éstas podrán ser consultadas por el juez principal para decidir
descalificaciones, de oficio o por reclamación.
Las imágenes sólo podrán ser consultadas por el juez principal
y el comité de competición.
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40. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
ARBITRAJE DE LA PRUEBA INDIVIDUAL CRONOMETRADA.
Será requerido un mínimo de 12 jueces.
Dos jueces de penalización.
A.- Uno provisto de una bandera blanca y el otro de una roja, seguirán a los competidores
a lo largo del recorrido y juzgarán las infracciones elevando la bandera blanca para
infracciones de 3 segundos y la roja para las de 5 segundos.
B.- Cuando caiga algún pivote, el juez de bandera roja apartará rápidamente el pivote
caído para no molestar al deportista, no volviendo a colocarlo hasta que comience el
participante siguiente.
De este caso de excluirán los pivotes rojos de la figura en ocho que se colocarán lo más
rápidamente posible en su sitio, para que el deportista pueda continuar su recorrido.
C.- El juez de bandera roja será igualmente el responsable de dar la salida y llegada a los
participantes y comprobará que el atleta que se dispone a tomar la salida tiene
correctamente colocado el casco.
D.- Entre ambos se encargarán de decidir las descalificaciones.
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41. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
ARBITRAJE DE LA PRUEBA INDIVIDUAL CRONOMETRADA.
Será requerido un mínimo de 12 jueces.
Dos jueces anotadores.
Registrarán las infracciones indicadas por los anteriores.
Uno de ellos se encargará de indicar al otro las
penalizaciones señaladas y éste será
el encargado de anotarlas en el acta.
Dos jueces encargados de la grabación de video.
Dos jueces cronometradores.
Se colocarán en la salida cuando el juez dé la misma, e inmediatamente
se trasladarán a la meta para esperar la llegada. Se tomará la media de
los tiempos de ambos.
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42. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
ARBITRAJE DE LA PRUEBA INDIVIDUAL CRONOMETRADA.
Será requerido un mínimo de 12 jueces.
Dos jueces auxiliares de competición.
Se colocarán en la rampa para asegurar la seguridad de los atletas.
Los auxiliares no tocarán al atleta ni a su silla de ruedas,
a menos que éste esté en peligro de caerse de la rampa.
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43. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
ARBITRAJE DE LA PRUEBA INDIVIDUAL CRONOMETRADA.
Será requerido un mínimo de 12 jueces.
Un juez encargado de un tercer cronómetro con las siguientes funciones:
A. Hacer la función de reloj oficial para controlar tiempos en cámara
de llamadas, recorrido libre…
B. Como cronómetro de competición en aquellos casos en que haya más de
1 segundo de diferencia entre los tiempos de los dos cronos de pista, o alguno
de ellos se estropee. En este caso, se tomará como tiempo válido, aquel más
cercano al de la mesa, siempre que haya menos de 1 segundo de diferencia entre
ellos. Si en ningún caso hay dos tiempos con menos de 1 segundo de diferencia entre
ellos, se repetirá el recorrido.
El juez principal será el mismo durante toda la competición. Los otros jueces podrán
intercambiar sus funciones en las diferentes divisiones, pero mantendrán fija la misma
en el transcurso de la competición de una división determinada.
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44. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION INDIVIDUAL.
Prueba individual por divisiones:
Los emparejamientos se harán según el siguiente orden de preferencia:
- Tiempo acreditado en dicha prueba si es posible
- Marca mínima acreditada en el recorrido fijo de la prueba cronometrada.
Las eliminatorias se harán enfrentando el primer clasificado con el último, el segundo con el
penúltimo... etc.
Prueba de campeón de campeones:
Opcionalmente los ganadores en cada división y categoría podrán enfrentarse entre sí para
determinar el vencedor absoluto o Campeón de campeones. Para ello se establecerán una serie
de handicaps para compensar la desventaja funcional que esto puede suponer, teniendo en
cuenta la siguiente tabla de equiparación interdivisiones – categorías.
División Nº de segundos
D5M 12
D4M 10
D3M 8
D1 – D4F 6
D2M - D3F 4
D2F 0
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45. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION INDIVIDUAL.
7.1.- Prueba individual por divisiones:
La prueba consta de 2 recorridos exactamente iguales y paralelos entre sí.
Dos participantes se enfrentan entre sí tratando de finalizar el recorrido
antes que el contrario.
El deportista ganador pasará a la siguiente eliminatoria y el perdedor
quedará eliminado o entra en la lucha por los puestos más bajos.
En caso de ser eliminado su puntuación para la clasificación combinada la dará
el tiempo realizado en la última eliminatoria.
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46. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION INDIVIDUAL.
Prueba individual por divisiones:
El recorrido:
Obstáculos:
Serán cuatro: La rampa, el zig-zag, la puerta invertida y el cuadrado de 360º:
a.- Estarán separados por las distancias marcadas en el esquema.
b.- La división 2 no realizará la rampa y se colocará el pivote de giro completo a 2 metros
a la derecha del centro de la rampa, el cuál deberán bordear por su parte externa, es decir,
dejarlo a su izquierda mientras se dirigen hacia el siguiente obstáculo.
c.- En el zig-zag no habrá retorno hacia atrás y la rampa no tendrá curva hacia la derecha sino
que será recta. Por lo demás todos los obstáculos se deben realizar como marca el reglamento.
d.- La salida común para ambos participantes, abarcará la misma distancia existente entre los
bordes externos de ambas rampas.
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47. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Medidas de obstáculos:
• Salida: Una única salida para los 2 participantes: 8,44 m.
• Zig-zag: 1,35 m entre cada pivote.
• Puerta invertida, Cuadrados y llegada: 1, 50 m de lado.
Distancias:
• 28 m en línea recta más 10 metros para la frenada
tras la llegada.
Distancia entre recorridos:
• 4 metros. Cercanía, pero evitando riesgo de choque.
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48. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Normas de competición:
1. Quien tenga mejor puesto en el recorrido fijo elegirá lugar de salida.
2. Un deportista será el vencedor de la eliminatoria cuando:
a. Llega a la meta antes que el contrario sin incurrir en las circunstancias
reflejadas en los ptos b, c y d.
b. El contrario comete alguna penalización, es decir, pisa alguna línea de un
cuadrado, tira o toca algún pivote.
c. El contrario es descalificado por cualquier otra razón reflejada en el pto 6.6
del reglamento de la prueba cronometrada de slalom.
d. Si el atleta realiza mal un obstáculo sin cometer penalización o varía la
secuencia en el recorrido, se le descalificará al instante (por ejemplo si hay
retorno hacia atrás en el zig-zag, si sale del obstáculo en dirección al siguiente
y lo realiza de nuevo).
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49. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION INDIVIDUAL.
Prueba campeón de campeones:
Sistema de hándicaps:
División Nº de segundos
D5M 12
D4M 10
D3M 8
D1 – D4F 6
D2M - D3F 4
D2F 0
Cuando 2 participantes se enfrentan entre sí, se restan los segundos de ambos y el que
más tienen sale con el nº de segundos resultado de la resta más tarde. Ejemplo:
Participan un división 1 contra un división 4. Al D1 le corresponden 6 segundos y
al D4 M 10.
Si hacemos la resta nos encontraríamos con que el deportista de la división 1 debe
salir 4 segundos más tarde.
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50. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Arbitraje:
Uno de los 2 jueces de bandera roja da la salida y
todos los cronómetros se ponen en marcha.
Sin embargo, el juez del deportista que sale más tarde
(si se da la situación) permanece con la bandera
levantada hasta que tras transcurrir el tiempo del
handicap, le da la salida.
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51. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION POR EQUIPOS.
Características de la prueba:
Se trata de la misma prueba de eliminación individual, pero mediante un sistema
de relevos en la que cada equipo participa con 4 relevistas.
Elaboración de los equipos:
- El equipo contará con un número máximo de 6 deportistas y un mínimo de 4.
Entre cada eliminatoria se podrán hacer cambios en el equipo notificándolo a la mesa.
- Los equipos son de libre elaboración en cuanto a la División de sus componentes.
Sin embargo, la División de los deportistas que conforman el cuarteto que participa
en cada eliminatoria condicionará la competición de dicho equipo.
- Al igual que en la prueba individual de campeón de campeones, cada división
cuenta con una valoración funcional en la prueba que se concreta en una serie de
segundos. La suma de los segundos de puntuación de los cuatro deportistas en
cada eliminatoria marcan el nº de segundos atribuidos a cada equipo. La resta
entre los segundos de ambos contrincantes nos dará el hándicap con el que parte
un equipo respecto al otro.
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52. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION POR EQUIPOS.
-Sistema de handicaps:
División Nº de segundos
D5M 12
D4M 10
D3M 8
D1 7
D4F 6
D2M - D3F 4
D2F
El orden de salida lo decidirá cada equipo y lo comunicará a la
mesa antes de la celebración de cada prueba.
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53. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION POR EQUIPOS.
Sistema de competición:
- Sistema de eliminatorias o de liguilla emparejando a los equipos según la suma
de los mejores tiempos acreditados por los 4 componentes del equipo que
tengan mejor tiempo en la prueba de eliminación individual.
Aquellos deportistas que no acrediten tiempo ninguno se les adecuará un 10%
más del peor tiempo acreditado en todas las eliminatorias.
- Si por alguna razón esto no se puede realizar se tomarán en cuenta los
tiempos acreditados en la prueba cronometrada.
- Dependiendo del número de participantes, para que dicho sistema de
eliminatorias se pueda celebrar convenientemente, podrá haber eliminatorias
previas o equipos que pasen directamente a siguiente ronda.
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54. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION POR EQUIPOS.
Características del recorrido:
Igual que el del circuito de eliminación individual en cuanto a
características de los obstáculos, distancias del recorrido.
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55. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION POR EQUIPOS.
Normas de competición:
1. Cuando sale el primer relevista del equipo el segundo se coloca. Cuando el juez vuelve a
bajar la bandera al llegar el primer relevista sale el 2º participante..
2. Si un deportista realiza una salida nula, el juez lo notificará y deberá volver para
realizarla correctamente.
3. Si un deportista hace dos salidas nulas o no vuelve cuando el juez se lo indica, su equipo
quedará descalificado en el momento en que entra en el primer obstáculo.
4. Un equipo será el vencedor de la eliminatoria cuando:
a) Llega a la meta antes que el equipo contrario sin incurrir en las
circunstancias reflejadas en los puntos b y c.
b) El equipo contrario suma más de 15 segundos de penalización.
c) Un deportista del equipo contrario, es descalificado por cualquier
otra razón reflejada en el pto. 6.6. del presente reglamento
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56. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
PRUEBAS DE ELIMINACION POR EQUIPOS.
Normas de competición:
5. Si un equipo es descalificado, el equipo contrario no será avisado hasta finalizar el
recorrido. Si se da cuenta puede decidir no finalizar la prueba al ser ya desde que el
contrario es descalificado vencedor de la prueba.
6. Las penalizaciones son, únicamente válidas para conocer si procede descalificar a un
equipo. En ningún caso éstas se suman al tiempo obtenido por un equipo para determinar si
es el equipo vencedor.
7. El resto de normas son aquellas que rigen la prueba de eliminación individual.
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57. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
MATERIAL Y MARCAJE CIRCUITOS.
Material a utilizar.
Material del circuito:
• 16 pivotes blancos y 12 pivotes rojos, todos con agujero en el centro.
• Dos rampas con las características descritas en el reglamento
• 4 banderines blancos y 8 rojos para introducir en los pivotes.
• 4 banderines blancos y 4 rojos para los jueces
Material de marcaje:
• 2 cuadrados de marquetería de 1, 075 metros de lado
• 2 cuadrados de marquetería de 1,50 metros de lado
• 1 rectángulo de marquetería de 1 m x 10 cm.
• 1 rectángulo de marquetería de 1,22 m x 10 cm.
• 2 cuadrados de marquetería de 10 cm de lado para el zig-zag.
• 1 rectángulo de 1,35 m x 10 cm.
• Un metro con un mínimo de 30 metros de longitud y con freno.
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58. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
2. Marcaje.
1. Obstáculos:
* Los obstáculos estarán marcados claramente con cinta adhesiva o
pintura de la siguiente manera.
A.- Los cuadrados se medirán alargando las intersecciones de sus lados facilitando
así la colocación de los pivotes.
B.- En el obstáculo en ocho y en el pivote de giro completo para la colocación de
los pivotes se marcarán cuadrados de 10 cm. de lado, donde se colocarán los
mismos.
C.- En la salida, llegada y puerta invertida se marcará de manera similar a los
cuadrados para poder colocar así más fácil los pivotes.
D.- Se marcarán los bordes de la rampa para que si se mueve pueda ser
colocada con exactitud en el mismo sitio.
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59. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Marcaje entre obstáculos:
A.- Para las distancias que figuran en el diagrama entre dos
obstáculos los puntos de referencia para la medida serán:
> El centro de los bordes internos de los cuadrados que
delimitan los cuadrados, el ocho y el pivote de giro completo.
> El centro de la entrada o salida de la rampa.
> En la salida, llegada y puerta de inversión, el punto de
medida es el centro del borde de acceso.
B.- En el recorrido fijo, los obstáculos se centrarán entre
ellos o respecto a referencias, siempre teniendo
en cuenta las distancias y la estructura marcadas.
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60. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Marcaje entre obstáculos:
C.- En el recorrido variable, cabe hacer las siguientes puntualizaciones:
C.1.- La puerta invertida:
Se colocará siempre en la dirección de la entrada del
cuadrado al que sustituye y paralela a la salida de la prueba si
sustituye al pivote de giro completo.
Se centrará respecto a los obstáculos anteriores y posteriores.
Si es paralelo al obstáculo anterior o posterior la distancia será
desde el borde de la puerta más cercano.
C.2.- Los demás obstáculos se medirán entre sí siguiendo la misma lógica
de centrarlos aplicada en el recorrido fijo.
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61. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Proceso de marcaje del circuito:
1) Tomar como referencia el anexo 1 en el que aparecen todas las distancias bien
reflejadas: 19m de ancho y 38m de largo.
En el caso de que sólo haya D1 será de 19 X 33.
2) En el recorrido fijo :
��� Se comienza a medir la distancia desde el pivote de giro completo, y a partir de
ahí ya se puede empezar a colocar los obstáculos hacia los 2 cuadrados de 180º, así
como las vallas.
��� Como viene reflejado en el reglamento, las distancias que figuran en el croquis
entre dos obstáculos serán medidas entre los bordes internos de las líneas que los
delimitan. En las líneas de salida, llegada y puerta de inversión, el punto de medida
es el borde de acceso
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62. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Proceso de marcaje del circuito:
3) En el recorrido variable :
Seguiremos tomando como referencia, el obstáculo que se encuentre en la
posición en la que está el pivote de giro completo en el recorrido fijo. Dicho
obstáculo lo colocaremos a 2 m de las vallas tanto a lo largo como a lo ancho.
A partir de ahí colocaremos los obstáculos teniendo en cuenta que las distancias
entre los obstáculos no variarán. Si por ejemplo la rampa se sitúa en lugar del
pivote de giro completo lo único que sucederá es que debido a que ésta ocupa
2.44m la línea de salida estará más retrasada, pero en ningún caso variará la
distancia recorrida. Pueden variar las características del circuito, puede ser que
necesitemos más espacio ante determinados cambios de obstáculos, pero esto no
supone ningún hándicap si tenemos en cuenta que las distancias marcadas en el
croquis y referentes a las vallas ya prevén esto.
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64. Llegada
Divisiónes 2, 3. 4,5
Recorrido obligatorio
Llegada
División 1
Pivote rojo
Pivote blanco
Giro
completo
Salida todas
las Divisiones
Medio giro
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65. TIPOS DE RECORRIDO VARIABLE QUE PUEDEN EXISTIR
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66. Las posibilidades serán las 43 siguientes: Cada nº entre paréntesis
representa los cambios a realizar, 2 a 2, entre los obstáculos.
Cada una de estas 43 opciones viene determinada en un nº,
que será el que se saque en el sorteo del recorrido libre.
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67. CIRCUITO DE LA PRUEBA DE ELIMINACIÓN
INDIVIDUAL Y POR EQUIPOS
Salida Llegada
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68. SISTEMA DE PUNTUACIÓN DE LA CLASIFICACIÓN COMBINADA
En caso que dos deportistas quedaran con el mismo número de
puntos al final (cronometrada + eliminación individual),
quedará primero el que más primeros puestos haya conseguido.
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70. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
1.- NORMAS DE COMPETICIÓN:
1.1.- Cuatro participantes salen de cada una de las esquinas del
cuadrado con el objetivo de atrapar al participante que
tiene delante y no ser atrapado por el de detrás.
1.2.- La prueba finaliza cuando:
a.- Cuando 2 participantes son atrapados: salir del
obstáculo inmediatamente anterior al que está realizando
el competidor que hay delante.
b.- Cuando 2 participantes son descalificados (igual que
en la prueba de eliminación individual).
c.- Cuando los participantes den un número de vueltas
entre 1 y 4, según las características de los deportistas
(realizar 2 vueltas supone una distancia superior a la
prueba cronometrada).
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71. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
1.- NORMAS DE COMPETICIÓN:
1.3.- Resto de normas: similar a la prueba de eliminación
individual.
1.4.- Prueba por equipos:
Determinar un orden similar por perfiles en ambos equipos.
1.5.- Jueces:
Diferencias respecto a la prueba de eliminación individual:
el juez de bandera blanca seguirá a cada participante y el
juez de bandera roja determinará si el participante es
atrapado.
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