SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
DIAGNÓSTICODE
SALUD EN LA
COMUNIDAD
DIAGNÓSTICO .-
• 1. De la diagnosis o relacionado con ella.
"actividad diagnóstica; proceder diagnóstico“
• 2. Que sirve para reconocer.
"etiqueta diagnóstica“
• 3.nombre masculino
Conocimiento diferencial que se adquiere del estado físico y psíquico del enfermo
mediante la observación de los signos y los síntomas de la enfermedad que presenta.
• 4.Arte o acto de reconocer o distinguir los signos o los síntomas de una enfermedad.
• 5. Calificación o determinación de la enfermedad que hace el médico según los signos y los
síntomas que se advierten en el enfermo.
• "los resultados obtenidos en los análisis servirán para que el médico elabore el historial
clínico y dé su diagnóstico“
• 6. Examen de una cosa, de un hecho o de una situación para realizar un análisis o para
buscar una solución a sus problemas o dificultades.
• "el actual gobierno estaba haciendo un diagnóstico certero de la situación económica a la
que nos ha llevado la pasada administración con sus errores“
RAE
SALUD.-
• "La salud es un estado de perfecto (completo) bienestar físico,
mental y social, y no sólo la ausencia de enfermedad". La
SALUD , según la definición que la OMS hace del término, es
un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
9 abr. 2013 OMS
COMUNIDAD.-
• Es un grupo de individuos que tienen ciertos elementos
en común, tales como idioma, costumbres, valores,
tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un
barrio, por ejemplo), estatus social y/o roles.
• Una comunidad también puede referirse a una sociedad
en unión, ya sea tanto personas como animales que son
tambien seres vivos y pueden realizar una comunidad
como las personas.
RAE
El diagnóstico de salud consiste en hacer un estudio objetivo del nivel
de salud de una comunidad mediante el análisis de los problemas y las
necesidades de cada población así como los factores que influyen de
manerapositiva ynegativa .
Guía Técnica Para La
Elaboración Del Diagnostico
De Salud En La Comunidad
Poblaciónde
estudio
Cronogramade
actividades
Factores
demográficos
Programade
trabajo
Factores
Socio-
económicos
GuíaTécnicaParala
elaboracióndel
diagnostico desaluden
la comunidad
Jerarquización
delos
problemasde
saludpublica
Factoresdel
medio
Análisisde
dañosala
salud
Recursospara
lasalud
Dañosala
salud
Introducción
Daoportunidadporunladoalos pasantesdelas diferentes disciplinas plasmarsu
pensamiento, acerca delo queparaél significael tener la posibilidad dellevar acabosus
actividades, depromoción, defomentodela Salud, deeducación,deprevención, de
protección específica, decuraciónyderehabilitación
Nombredela
localidad
Hechoshistóricos
relevantesdela
localidad,fechade
fundación,
primeros
pobladores,etc.
Nombredel
municipioy
entidadfederativa
ala quepertenece
Población
de
Estudio
Nombredela
jurisdicción
sanitaria ala que
pertenece
Otraslocalidades
queconformanel
municipio
Localización,
ubicacióndentro
del municipioy
dentro delestado
(croquis omapa
deubicación).
Población en estudio .-
• Sectorización – Inegi (División territorial )
• Distribución de acuerdo a áreas de responsabilidad
el
en
la
Sector
vive.
Factores
demográficos
Pirámidedepoblación
T
asadecrecimientode
la población(Cinco
añosprevios)
3EsperanzadeVidaal
nacer(cincoaños
previos)
T
asadenatalidad
(Cincoañosprevios)
T
asadefecundidado
defertilidad(cinco
añosprevios)
Densidaddepoblación
Poblaciónadscritaala
unidad
Poblaciónusuariaala
Unidad
Esla representacióngráficadela composicióndela
poblaciónporedadesygénero.
Eslamedidadelcrecimientodelapoblación(enausencia
demigración), quecomprendelasumadereciénnacidoy
restarlelosfallecimientos
Eselpromediodelnúmerodeañosqueseesperaqueviva
unreciénnacido,siseatienenlastendenciasactualesde
mortalidad.
Esunamedidahipotéticayunindicadordelascondiciones
sanitariasydemoralidadactuales.
T
asaglobal, basadaenel númerodereciénnacidosvivos
la poblaciónduranteunaño.
Elnumeradorestárestringidoalnúmerodemujeresenedad
fértil de15a44añosdeedad.
Habitantesdela población/ Km2
T
otaldepoblaciónqueessusceptibledeseratendidaen
unidad,conformeadistribución entrelas Institucionesdel
Salud,queesindependientementedela localidaddonde
T
otaldepoblaciónquehademandadoservicios enlaUnidad,
independientementedelalocalidad dondevive.
Factores socio-económicos
• Población económicamenteactiva
• Ocupacióndela población económicamenteactiva
• Clasificación pornumeroabsoluto y porcentaje de la actividad de
la poblacióneconómicamenteactiva.
• Salario
• Tenenciadela tierra
• Movimientosmigratorios
• Alimentación.
• Educación
• AspectosCulturales
• Gruposétnicos
• Sitios derecreaciónyactividades deportivas
• Adicciones
Factores del medio
• Geografía:
• Superficie territorialdela localidad (km2)7
• Aturasobreel nivel del mar(metros)
• Orografía: seasienta enorodeadaporvalles, montañas,planicie, otros
• Hidrografía: cuenta con arroyos, ríos, lagos, fuentes, ojos de agua, mar,
etc.
• Clima: frio, templado, tropical,extremoso
• Humedad: seco,semiseco, húmedo,subhúmedo
• T
emperatura: cálido, semicálido, frio, semifrío.
• Mesesdelluvia
• Tipodesuelo: características geológicas ysucomposición
• Flora: vegetación silvestre propia dela región
• Fauna:Animalespropios dela región
• Comunicaciones
• Caminos de comunicación: tipo (carreteras, terracería, brecha y otras),
con que localidades se comunica, con qué localidad y durante cuando
sontransitables y sudistancia enkm2ytiempo
• Trasportes: Tipo( aéreo, terrestre, otros),rutas yfrecuencia decorridas
• Medios de comunicación: Internet, teléfono, televisión, telégrafo,
periódico, correo, radio, equipodesonido, etc.
Factores del medio
• Saneamiento básico
• Agua: existencia, potable, no potable, cantidad aproximada,
fuentes de contaminación. Principales fuentes de
abastecimiento; bomba municipal, tanque de abastecimiento,
presa, pozo, arroyo, laguna, rio, pipa o vehículo, otros.
Conducción de agua; entubada, toma publica, toma
intradomiciliaria, vehículos, bestias, humanos, otros.
Tratamiento del agua.
• Manejo de basuras: tirada a cielo abierto, se quema, se
procesa, se entierra, recolección por servicio público, etc
• Presencia de otros contaminantes del medio (físicos o
químicos); pesticidas, fertilizantes, gases tóxicos, radiaciones,
ruido, etc
• Fauna nociva y transmisora en el medio ambiente y en las
viviendas; silvestre o domestica como, roedores, insectos,
arácnidos, alacranes, perros, etc., capaces de transmitir o
producir enfermedades al hombre.
• Riesgos de catástrofes naturales: sequias, inundaciones,
incendio, etc. (verificar atlas de riesgo).
Factores del medio
• Vivienda:
• Disponibilidad de agua en la
vivienda
• Disposición de excretas en la
vivienda.
• Disposición de basuras en la vivienda
• Electricidad
• Construcción de viviendas
• Promedio de habitantes por vivienda
Recursos para la
salud
Humanos
Médicos
Enfermeras
Personal técnico
Recursos
comunitarios
Materiales
Unidades de
salud
Estructura de la
unidad de salud
Material y
equipo de la
unidad de salud
Financieros
Institucionales
Gobierno
municipal,
estatal o federal
Particulares
Tasa de
morbilidad
Mortalidad
especifica
por edad y
genero Daños a
la salud
Motivos de
demanda
consulta
externa
Tasa
Mortalidad
General
Tasa de
patologías
locales
Variaciones
estacionales
Comparación de
prevalencias con
otras unidades de la
zona y del estado e
indicadores
nacionales e
institucionales.
Comparación de
ANÁLISIS DE
DAÑOS
A LA SALUD
Variaciones cíclicas
(anuales y
tendencias)
incidencias con otras
unidades a zona, del
estado e indicadores
nacionales e
institucionales
Elaboraciónde
canales endémicos
Magnitud
JERARQUIZACIÓN
DE LOS
PROBLEMAS DE
SALUD PUBLICA
Vulnerabilidad Trascendencia
PROGRAMA DE TRABAJO
• Justificación
• Objetivos
• Metas:
Actividades de promoción
Actividades de fomento
Actividades de educación
Actividades de prevención
Actividades de protección especifica
Actividades de curación
Actividades de rehabilitación
• Limites
Tiempo
Espacio
Universodetrabajo
• Actividades y normas para su ejecución
• Organización
• Control:
Supervisión
Evaluación
Cronograma de actividades
TERMINACION INICIO
PARA LA ELABORACION DEL DIAGNOSTICO DE SALUD
(ESTUDIO DE COMUNIDAD)
AÑO
2018
MES
08
DIA AÑO
1 2019
MES
07
DIA
31
Lugar
Tiempo
Actividad 2018 2019
JUL AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL
Inicio de SS
Entregade
Diagnosticode
salud a Fac
Med
Culminación
de SS

Más contenido relacionado

Similar a salud.pptx

Diagnostico de salud comunitario
Diagnostico de salud comunitarioDiagnostico de salud comunitario
Diagnostico de salud comunitario
Abbie Pmdz
 
DX COMUNITARIO-SALUD COMUNITARIAAAA.pptx
DX COMUNITARIO-SALUD COMUNITARIAAAA.pptxDX COMUNITARIO-SALUD COMUNITARIAAAA.pptx
DX COMUNITARIO-SALUD COMUNITARIAAAA.pptx
kalumiclame
 

Similar a salud.pptx (20)

ASIS.ppt
ASIS.pptASIS.ppt
ASIS.ppt
 
Diagnostico de salud comunitario
Diagnostico de salud comunitarioDiagnostico de salud comunitario
Diagnostico de salud comunitario
 
DX COMUNITARIO-SALUD COMUNITARIAAAA.pptx
DX COMUNITARIO-SALUD COMUNITARIAAAA.pptxDX COMUNITARIO-SALUD COMUNITARIAAAA.pptx
DX COMUNITARIO-SALUD COMUNITARIAAAA.pptx
 
enfermeria
enfermeria enfermeria
enfermeria
 
diagnostico situacional comunitario - copia.pdf
diagnostico situacional comunitario - copia.pdfdiagnostico situacional comunitario - copia.pdf
diagnostico situacional comunitario - copia.pdf
 
ANALISIS DE LA SITUACION DE SALUD (1).ppt
ANALISIS DE LA SITUACION DE SALUD (1).pptANALISIS DE LA SITUACION DE SALUD (1).ppt
ANALISIS DE LA SITUACION DE SALUD (1).ppt
 
DIAGNOSTICO DE SITUACIONAL DE SAUD.docx
DIAGNOSTICO DE SITUACIONAL DE SAUD.docxDIAGNOSTICO DE SITUACIONAL DE SAUD.docx
DIAGNOSTICO DE SITUACIONAL DE SAUD.docx
 
Asis
AsisAsis
Asis
 
Introducción epidemiología 1
Introducción epidemiología 1Introducción epidemiología 1
Introducción epidemiología 1
 
Administración de enfermería comunitaria (enf 211) clases de hoy 17 sept 2012
Administración de enfermería comunitaria (enf 211) clases de hoy 17 sept 2012Administración de enfermería comunitaria (enf 211) clases de hoy 17 sept 2012
Administración de enfermería comunitaria (enf 211) clases de hoy 17 sept 2012
 
1 introduccion epidemiologa-1.pptx
1 introduccion epidemiologa-1.pptx1 introduccion epidemiologa-1.pptx
1 introduccion epidemiologa-1.pptx
 
Sesion 04
Sesion 04Sesion 04
Sesion 04
 
introduccion epidemiologia y la cadena epidemiologica
introduccion epidemiologia y la cadena epidemiologicaintroduccion epidemiologia y la cadena epidemiologica
introduccion epidemiologia y la cadena epidemiologica
 
epidemiología unidad 1.pptx
epidemiología unidad 1.pptxepidemiología unidad 1.pptx
epidemiología unidad 1.pptx
 
salud publica
salud publicasalud publica
salud publica
 
Salud pùblica
Salud pùblicaSalud pùblica
Salud pùblica
 
Salud pùblica
Salud pùblicaSalud pùblica
Salud pùblica
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
salud publica 4.pptx
salud publica 4.pptxsalud publica 4.pptx
salud publica 4.pptx
 
Epidemiologia clase1p
Epidemiologia clase1pEpidemiologia clase1p
Epidemiologia clase1p
 

Más de IreneAbanto2

EXPOSICIÓN FINAL xzcv zxv cxb cxfb fbdazvczxc xzIV CICLO.pptx
EXPOSICIÓN FINAL xzcv zxv cxb cxfb fbdazvczxc xzIV CICLO.pptxEXPOSICIÓN FINAL xzcv zxv cxb cxfb fbdazvczxc xzIV CICLO.pptx
EXPOSICIÓN FINAL xzcv zxv cxb cxfb fbdazvczxc xzIV CICLO.pptx
IreneAbanto2
 
2° CONCEPTOS GENERALES SOBRE VACUNAS (2).pptx
2° CONCEPTOS GENERALES SOBRE VACUNAS (2).pptx2° CONCEPTOS GENERALES SOBRE VACUNAS (2).pptx
2° CONCEPTOS GENERALES SOBRE VACUNAS (2).pptx
IreneAbanto2
 

Más de IreneAbanto2 (18)

parte de las crimensiones para un trabajo de inbestigacion
parte de las crimensiones para un trabajo de inbestigacionparte de las crimensiones para un trabajo de inbestigacion
parte de las crimensiones para un trabajo de inbestigacion
 
EXPOSICIÓN FINAL xzcv zxv cxb cxfb fbdazvczxc xzIV CICLO.pptx
EXPOSICIÓN FINAL xzcv zxv cxb cxfb fbdazvczxc xzIV CICLO.pptxEXPOSICIÓN FINAL xzcv zxv cxb cxfb fbdazvczxc xzIV CICLO.pptx
EXPOSICIÓN FINAL xzcv zxv cxb cxfb fbdazvczxc xzIV CICLO.pptx
 
examen de orina y liquido cefaloraquideo completo
examen de orina y liquido cefaloraquideo completoexamen de orina y liquido cefaloraquideo completo
examen de orina y liquido cefaloraquideo completo
 
orina todo referente al tema sobre exámenes y todo lo que se requiere
orina todo referente al tema sobre exámenes y todo lo que se requiereorina todo referente al tema sobre exámenes y todo lo que se requiere
orina todo referente al tema sobre exámenes y todo lo que se requiere
 
AIPEI.pptx
AIPEI.pptxAIPEI.pptx
AIPEI.pptx
 
ITS.pptx
ITS.pptxITS.pptx
ITS.pptx
 
DESARROLLO DE SESIONES.pptx
DESARROLLO DE SESIONES.pptxDESARROLLO DE SESIONES.pptx
DESARROLLO DE SESIONES.pptx
 
sinapsis.pptx
sinapsis.pptxsinapsis.pptx
sinapsis.pptx
 
Claudicación (1).pptx
Claudicación (1).pptxClaudicación (1).pptx
Claudicación (1).pptx
 
GENERALIDADES ... (1).pptx
GENERALIDADES ... (1).pptxGENERALIDADES ... (1).pptx
GENERALIDADES ... (1).pptx
 
musculosdelacabeza-161217054035.pptx
musculosdelacabeza-161217054035.pptxmusculosdelacabeza-161217054035.pptx
musculosdelacabeza-161217054035.pptx
 
EXPO SISTEMA RESPIRATORIO.pptx
EXPO SISTEMA RESPIRATORIO.pptxEXPO SISTEMA RESPIRATORIO.pptx
EXPO SISTEMA RESPIRATORIO.pptx
 
ferino expo.pptx
ferino expo.pptxferino expo.pptx
ferino expo.pptx
 
GENERALIDADES DE LA ANATOMIA.pptx
GENERALIDADES DE LA ANATOMIA.pptxGENERALIDADES DE LA ANATOMIA.pptx
GENERALIDADES DE LA ANATOMIA.pptx
 
laboratorio de innovación
laboratorio de innovación laboratorio de innovación
laboratorio de innovación
 
1.Técnicas de la comunicación CLASE 2 (1).pdf
1.Técnicas de la comunicación CLASE 2 (1).pdf1.Técnicas de la comunicación CLASE 2 (1).pdf
1.Técnicas de la comunicación CLASE 2 (1).pdf
 
Sistema Inmunitario.pptx
Sistema Inmunitario.pptxSistema Inmunitario.pptx
Sistema Inmunitario.pptx
 
2° CONCEPTOS GENERALES SOBRE VACUNAS (2).pptx
2° CONCEPTOS GENERALES SOBRE VACUNAS (2).pptx2° CONCEPTOS GENERALES SOBRE VACUNAS (2).pptx
2° CONCEPTOS GENERALES SOBRE VACUNAS (2).pptx
 

Último

Diabetes Mellitus 2024 y fisiologia y datos.pdf
Diabetes Mellitus 2024 y fisiologia y datos.pdfDiabetes Mellitus 2024 y fisiologia y datos.pdf
Diabetes Mellitus 2024 y fisiologia y datos.pdf
AbelPerezB
 
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptxBOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
MariaBravoB1
 
Pediatría en Red 5. temas de pediatria. Pediatria en red, temas de pediatria ...
Pediatría en Red 5. temas de pediatria. Pediatria en red, temas de pediatria ...Pediatría en Red 5. temas de pediatria. Pediatria en red, temas de pediatria ...
Pediatría en Red 5. temas de pediatria. Pediatria en red, temas de pediatria ...
JulietaLopez96
 
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSplan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
sharmelysullcahuaman
 

Último (20)

ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdfANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
 
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatología
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatologíaPsorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatología
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatología
 
Diabetes Mellitus 2024 y fisiologia y datos.pdf
Diabetes Mellitus 2024 y fisiologia y datos.pdfDiabetes Mellitus 2024 y fisiologia y datos.pdf
Diabetes Mellitus 2024 y fisiologia y datos.pdf
 
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptxBOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
 
Pediatría en Red 5. temas de pediatria. Pediatria en red, temas de pediatria ...
Pediatría en Red 5. temas de pediatria. Pediatria en red, temas de pediatria ...Pediatría en Red 5. temas de pediatria. Pediatria en red, temas de pediatria ...
Pediatría en Red 5. temas de pediatria. Pediatria en red, temas de pediatria ...
 
glucólisis anaerobia.pdf
glucólisis                 anaerobia.pdfglucólisis                 anaerobia.pdf
glucólisis anaerobia.pdf
 
Nutrición para el control de hipercolesterolemia e hiper trigliceridemia- Nut...
Nutrición para el control de hipercolesterolemia e hiper trigliceridemia- Nut...Nutrición para el control de hipercolesterolemia e hiper trigliceridemia- Nut...
Nutrición para el control de hipercolesterolemia e hiper trigliceridemia- Nut...
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
 
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptxHistología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
 
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdfMAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
 
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
 
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSplan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
 
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSFARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
 
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx
 
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatalTEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
 
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
 
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENOLA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
 

salud.pptx

  • 2. DIAGNÓSTICO .- • 1. De la diagnosis o relacionado con ella. "actividad diagnóstica; proceder diagnóstico“ • 2. Que sirve para reconocer. "etiqueta diagnóstica“ • 3.nombre masculino Conocimiento diferencial que se adquiere del estado físico y psíquico del enfermo mediante la observación de los signos y los síntomas de la enfermedad que presenta. • 4.Arte o acto de reconocer o distinguir los signos o los síntomas de una enfermedad. • 5. Calificación o determinación de la enfermedad que hace el médico según los signos y los síntomas que se advierten en el enfermo. • "los resultados obtenidos en los análisis servirán para que el médico elabore el historial clínico y dé su diagnóstico“ • 6. Examen de una cosa, de un hecho o de una situación para realizar un análisis o para buscar una solución a sus problemas o dificultades. • "el actual gobierno estaba haciendo un diagnóstico certero de la situación económica a la que nos ha llevado la pasada administración con sus errores“ RAE
  • 3. SALUD.- • "La salud es un estado de perfecto (completo) bienestar físico, mental y social, y no sólo la ausencia de enfermedad". La SALUD , según la definición que la OMS hace del término, es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. 9 abr. 2013 OMS
  • 4. COMUNIDAD.- • Es un grupo de individuos que tienen ciertos elementos en común, tales como idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio, por ejemplo), estatus social y/o roles. • Una comunidad también puede referirse a una sociedad en unión, ya sea tanto personas como animales que son tambien seres vivos y pueden realizar una comunidad como las personas. RAE
  • 5. El diagnóstico de salud consiste en hacer un estudio objetivo del nivel de salud de una comunidad mediante el análisis de los problemas y las necesidades de cada población así como los factores que influyen de manerapositiva ynegativa .
  • 6. Guía Técnica Para La Elaboración Del Diagnostico De Salud En La Comunidad
  • 8. Introducción Daoportunidadporunladoalos pasantesdelas diferentes disciplinas plasmarsu pensamiento, acerca delo queparaél significael tener la posibilidad dellevar acabosus actividades, depromoción, defomentodela Salud, deeducación,deprevención, de protección específica, decuraciónyderehabilitación
  • 9. Nombredela localidad Hechoshistóricos relevantesdela localidad,fechade fundación, primeros pobladores,etc. Nombredel municipioy entidadfederativa ala quepertenece Población de Estudio Nombredela jurisdicción sanitaria ala que pertenece Otraslocalidades queconformanel municipio Localización, ubicacióndentro del municipioy dentro delestado (croquis omapa deubicación).
  • 10. Población en estudio .- • Sectorización – Inegi (División territorial ) • Distribución de acuerdo a áreas de responsabilidad
  • 11. el en la Sector vive. Factores demográficos Pirámidedepoblación T asadecrecimientode la población(Cinco añosprevios) 3EsperanzadeVidaal nacer(cincoaños previos) T asadenatalidad (Cincoañosprevios) T asadefecundidado defertilidad(cinco añosprevios) Densidaddepoblación Poblaciónadscritaala unidad Poblaciónusuariaala Unidad Esla representacióngráficadela composicióndela poblaciónporedadesygénero. Eslamedidadelcrecimientodelapoblación(enausencia demigración), quecomprendelasumadereciénnacidoy restarlelosfallecimientos Eselpromediodelnúmerodeañosqueseesperaqueviva unreciénnacido,siseatienenlastendenciasactualesde mortalidad. Esunamedidahipotéticayunindicadordelascondiciones sanitariasydemoralidadactuales. T asaglobal, basadaenel númerodereciénnacidosvivos la poblaciónduranteunaño. Elnumeradorestárestringidoalnúmerodemujeresenedad fértil de15a44añosdeedad. Habitantesdela población/ Km2 T otaldepoblaciónqueessusceptibledeseratendidaen unidad,conformeadistribución entrelas Institucionesdel Salud,queesindependientementedela localidaddonde T otaldepoblaciónquehademandadoservicios enlaUnidad, independientementedelalocalidad dondevive.
  • 12. Factores socio-económicos • Población económicamenteactiva • Ocupacióndela población económicamenteactiva • Clasificación pornumeroabsoluto y porcentaje de la actividad de la poblacióneconómicamenteactiva. • Salario • Tenenciadela tierra • Movimientosmigratorios • Alimentación. • Educación • AspectosCulturales • Gruposétnicos • Sitios derecreaciónyactividades deportivas • Adicciones
  • 13. Factores del medio • Geografía: • Superficie territorialdela localidad (km2)7 • Aturasobreel nivel del mar(metros) • Orografía: seasienta enorodeadaporvalles, montañas,planicie, otros • Hidrografía: cuenta con arroyos, ríos, lagos, fuentes, ojos de agua, mar, etc. • Clima: frio, templado, tropical,extremoso • Humedad: seco,semiseco, húmedo,subhúmedo • T emperatura: cálido, semicálido, frio, semifrío. • Mesesdelluvia • Tipodesuelo: características geológicas ysucomposición • Flora: vegetación silvestre propia dela región • Fauna:Animalespropios dela región • Comunicaciones • Caminos de comunicación: tipo (carreteras, terracería, brecha y otras), con que localidades se comunica, con qué localidad y durante cuando sontransitables y sudistancia enkm2ytiempo • Trasportes: Tipo( aéreo, terrestre, otros),rutas yfrecuencia decorridas • Medios de comunicación: Internet, teléfono, televisión, telégrafo, periódico, correo, radio, equipodesonido, etc.
  • 14. Factores del medio • Saneamiento básico • Agua: existencia, potable, no potable, cantidad aproximada, fuentes de contaminación. Principales fuentes de abastecimiento; bomba municipal, tanque de abastecimiento, presa, pozo, arroyo, laguna, rio, pipa o vehículo, otros. Conducción de agua; entubada, toma publica, toma intradomiciliaria, vehículos, bestias, humanos, otros. Tratamiento del agua. • Manejo de basuras: tirada a cielo abierto, se quema, se procesa, se entierra, recolección por servicio público, etc • Presencia de otros contaminantes del medio (físicos o químicos); pesticidas, fertilizantes, gases tóxicos, radiaciones, ruido, etc • Fauna nociva y transmisora en el medio ambiente y en las viviendas; silvestre o domestica como, roedores, insectos, arácnidos, alacranes, perros, etc., capaces de transmitir o producir enfermedades al hombre. • Riesgos de catástrofes naturales: sequias, inundaciones, incendio, etc. (verificar atlas de riesgo).
  • 15. Factores del medio • Vivienda: • Disponibilidad de agua en la vivienda • Disposición de excretas en la vivienda. • Disposición de basuras en la vivienda • Electricidad • Construcción de viviendas • Promedio de habitantes por vivienda
  • 16. Recursos para la salud Humanos Médicos Enfermeras Personal técnico Recursos comunitarios Materiales Unidades de salud Estructura de la unidad de salud Material y equipo de la unidad de salud Financieros Institucionales Gobierno municipal, estatal o federal Particulares
  • 17. Tasa de morbilidad Mortalidad especifica por edad y genero Daños a la salud Motivos de demanda consulta externa Tasa Mortalidad General Tasa de patologías locales
  • 18. Variaciones estacionales Comparación de prevalencias con otras unidades de la zona y del estado e indicadores nacionales e institucionales. Comparación de ANÁLISIS DE DAÑOS A LA SALUD Variaciones cíclicas (anuales y tendencias) incidencias con otras unidades a zona, del estado e indicadores nacionales e institucionales Elaboraciónde canales endémicos
  • 19. Magnitud JERARQUIZACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE SALUD PUBLICA Vulnerabilidad Trascendencia
  • 20. PROGRAMA DE TRABAJO • Justificación • Objetivos • Metas: Actividades de promoción Actividades de fomento Actividades de educación Actividades de prevención Actividades de protección especifica Actividades de curación Actividades de rehabilitación • Limites Tiempo Espacio Universodetrabajo
  • 21. • Actividades y normas para su ejecución • Organización • Control: Supervisión Evaluación
  • 22. Cronograma de actividades TERMINACION INICIO PARA LA ELABORACION DEL DIAGNOSTICO DE SALUD (ESTUDIO DE COMUNIDAD) AÑO 2018 MES 08 DIA AÑO 1 2019 MES 07 DIA 31 Lugar Tiempo Actividad 2018 2019 JUL AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL Inicio de SS Entregade Diagnosticode salud a Fac Med Culminación de SS