Segunda práctica
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El documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar búsquedas en bases de datos en castellano para encontrar textos completos sobre un tema de interés. Describe los pasos de buscar artículos en la base de datos Dialnet y, si no está disponible el texto completo, buscar la revista en el catálogo de la biblioteca para acceder a una versión electrónica del artículo.
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Elizabeth Gill nació en 1992 en Fortwayne, Indiana y vivió en Omaha, Nebraska durante seis años antes de mudarse a Gurley a los nueve años. Ella aprendió a montar bicicleta a los cinco años y viajó a Japón a los trece años, y actualmente asiste a Leyton High School donde recientemente fue al baile de graduación.
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Sistema digestivo
El documento describe los procesos digestivos que ocurren en el cuerpo humano. Explica que los alimentos son ingeridos y pasan por la boca, esófago, estómago e intestino delgado, donde son digeridos y absorbidos los nutrientes. Luego, los desechos pasan al intestino grueso y son expulsados. Así, el sistema digestivo lleva a cabo las funciones de digestión, absorción y egestión para proporcionar energía al cuerpo.
My past - Justine Peters
Justine Peters narra brevemente algunos eventos importantes de su pasado desde los cuatro hasta los diez años, incluyendo su cumpleaños a los cuatro, conocer a su mejor amiga Michelle a los nueve y asistir a un partido de los Rockies a los diez.
09. pistones
Este documento trata sobre pistones, anillos y camisas. Explica la nomenclatura, función y estructura de estos componentes del motor, así como su operación y fallas normales y anormales. Describe el proceso de fabricación, las causas de desgaste y cómo analizar fallas usando los ocho pasos del análisis de falla.
La educación en finlandia
El sistema educativo finlandés está considerado uno de los mejores del mundo, especialmente por sus buenos resultados obtenidos en los últimos tiempos, que presenta características esenciales de la educación en el país nórdico que puede contribuir a explicar su éxito y servirnos para reflexionar sobre el mismo y poderlo implementar en nuestro propio sistema de enseñanza.
En este sentido es importante mencionar que el éxito de Finlandia se debe a un manejo que implementa nuevos pilares que hacen que el mismo se adapte de mejor manera a las necesidades actuales que hacen de un proceso educativo algo más efectico que permite optimizar tiempos, ligado con un alto nivel de calidad que se ve reflejado en mejores profesionales que salen al mercado laboral.
02. analisis de falla causa raiz
Este documento explica el diagrama causa-efecto, también conocido como diagrama de Ishikawa o espina de pescado. Se usa para organizar y representar las causas raíz de un problema identificado, con el fin de enfocar los esfuerzos en eliminar la causa subyacente en lugar de los síntomas. El proceso implica identificar el problema, las principales categorías de causas y las causas individuales, y luego analizar el diagrama resultante contrastándolo con datos para identificar la causa raíz.
Bridging the gap between industry and academia through robolabs
The document discusses the issue of an employability gap between the skills possessed by graduates and the needs of employers. It notes that the gap is caused by graduates lacking 21st century skills needed to deal with real-world uncertainties. The document attributes this problem to issues in higher education like lack of quality, focus on rote learning, and outdated syllabi. It proposes establishing centers of excellence at universities to impart 21st century skills through hands-on learning and collaboration. Robolab Technologies in Pune is presented as an example of such a center that aims to match skills training to market demands.
PLAN INSTITUCIONAL DE CAPACITACION PIC
Permite estructurar programas articulados a problemas que debe resolver el servidor público en su desempeño laboral diario.
Sellos mecanicos
Un sello mecánico evita la pérdida de fluidos hacia el medio ambiente al girar la cara rotativa sobre la cara estacionaria. Está compuesto por una cara rotativa y estacionaria, usualmente de carbón-cerámica o silicio-silicio, y se usa en bombas y equipos industriales para contener fluidos de manera segura.
3.3 pedagogía activa
Este documento describe los principios y estrategias de la pedagogía activa. Se basa en que los estudiantes aprenden mejor haciendo y resolviendo problemas significativos por sí mismos, en lugar de recibir instrucción directa. Algunos de los principales exponentes mencionados son John Dewey, Helen Parkhurst y María Montessori. Las estrategias discutidas incluyen el sistema Winnetka, el plan Dalton y el trabajo por proyectos.
Texto 1 .vehiculos y su clasificacion
Este documento clasifica y categoriza diferentes tipos de vehículos. Primero define qué es un vehículo y describe varios tipos como vehículos articulados y combinados. Luego clasifica vehículos por su capacidad en ligeros y pesados, y por tipo de aplicación en transporte, construcción, minería y agricultura. Finalmente, detalla las categorías de vehículos establecidas por el Ministerio de Transportes, incluyendo categorías para vehículos de menos de cuatro ruedas, transporte de pasajeros y mercancías, remolques y combinaciones especiales
Proceso de Capacitacion y Desarrollo
Curso de Talento y Confiabilidad Humana - Gestión por competencias dictada en el IPEMAN por el MBA. Victor Caicedo Bustamante, catedrático de la FIIS-UNI
DINÁMICA EDUCATIVA SELECCIONAR CONTENIDO DE IONES MEDIANTE MÚLTIPLES CRITERI...
Este documento describe un método para seleccionar contenido educativo personalizado mediante múltiples criterios basados en entornos de aprendizaje en la web. El método modela el problema como una toma de decisión multicriterio donde agentes evalúan objetos de aprendizaje según las necesidades del usuario. El método consiste en cuatro pasos: 1) definir las opciones de contenido, 2) determinar los criterios de evaluación, 3) seleccionar un método de agregación multicriterio, y 4) proveer apoyo a la decisión final. El document
Revolución digital 12 paradigmas
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Presentación 1
El documento describe los pasos para realizar búsquedas de textos en la página Dialnet y en la Biblioteca de la Universidad de Salamanca. Primero se introduce una búsqueda en Dialnet usando operadores, se selecciona un texto completo y otro incompleto. Luego se busca el texto incompleto en la Biblioteca de Salamanca usando la búsqueda avanzada con el título y colección, y se obtiene en formato digital.
Tarea 2 fundamentos.
El documento describe los pasos para buscar y acceder a un artículo de revista completo en la base de datos Dialnet. Primero se accede a Dialnet a través de la biblioteca virtual de la Universidad de Sevilla y se busca el artículo utilizando términos clave. Una vez encontrado el resumen del artículo, se localiza en el catálogo de la universidad y se accede al artículo completo a través de la plataforma ScienceDirect utilizando las credenciales universitarias.
Lilacs y mendeley
En el siguiente PWP indico cómo realizar la bibliografía en formato Vancouver a través de Mendeley de unos artículos encontrados en LILACS.
Lilics y mendeley
En el siguiente PWP indico los pasos a seguir para realizar una bibliografía en formato Vancouver con artículos encontrados en LILACS.
Lilacs y mendeley
Este documento proporciona instrucciones en 22 pasos para buscar artículos en la base de datos LILACS, descargarlos en formato RIS, importarlos a Mendeley, y citarlos y crear una bibliografía en Microsoft Word utilizando el estilo Vancouver.
Dialnet
Este documento proporciona instrucciones para encontrar artículos a través de Dialnet. Explica cómo realizar una búsqueda en Dialnet para encontrar un primer artículo de forma directa y cómo encontrar un segundo artículo que no esté disponible directamente en Dialnet a través de la biblioteca universitaria.
Dialnet
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Tutorial de Referencias
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