Seminario de padres
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Este documento presenta la agenda de tres seminarios para padres sobre temas educativos. El primer seminario del lunes tratará sobre cómo y qué aprenden los niños en clase, incluyendo la lectoescritura. El miércoles, el enfoque será las inteligencias múltiples y el rol de los padres. El viernes se discutirán programas educativos, el multilingüismo y la dislexia. Los padres pueden asistir a cualquiera de los seminarios y dejar a sus hijos en el aula de dibujo.
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Seminario de padres
Este seminario para padres presenta información sobre cómo aprenden y se desarrollan los niños de 4o, 5o y 6o de Educación Infantil. Se discutirán temas como el plan de lectoescritura, las inteligencias múltiples, el rol de los padres en la educación, técnicas de estudio y programas educativos. También se explicará qué es la dislexia, cómo detectarla y cómo los padres pueden apoyar a un hijo disléxico. El objetivo es que los padres comprendan mejor el aprendizaje y des
Ludo movil fernández-colque-cufré
Este documento describe un proyecto para promover la alfabetización informacional en niños a través de un juego llamado "Ludomóvil". El proyecto involucra a estudiantes de bibliotecología que desarrollarán y aplicarán el juego con niños en una parroquia local, usando un tablero de ludo y preguntas con respuestas en diferentes fuentes de información. El objetivo es generar interés en los niños por utilizar estas fuentes y desarrollar sus habilidades para encontrar y usar información.
Importancia de la lectura y la escritura
La lectura y la escritura cumplen funciones cognitivas, afectivas e instrumentales. Permiten la construcción de conocimientos, el desarrollo de la personalidad, y promueven la comunicación y comprensión cultural. Además, ayudan a desarrollar habilidades críticas, estimular interacciones sociales, y enriquecer el desarrollo psicoafectivo.
1. la lectura en_los_preescolares
El documento discute la importancia de potenciar la lectura en los preescolares. Explica que la lectura estimula la creatividad, imaginación e inteligencia de los niños y les ayuda a desarrollarse en el mundo letrado. También describe las estrategias de lectura infantil según el Plan Nacional de Fomento de la Lectura, incluyendo ampliar el acceso a libros y garantizar que todos puedan leer a través de sus etapas de vida. Además, explica cómo reconocer el nivel lector de los preescolares a través de
Diapositivas entorno a la cultura escrita
El documento discute las diferencias entre la cultura escrita y oral y la importancia de la cultura escrita en la sociedad y en la educación de los niños. Los padres ven la cultura escrita como un derecho que las escuelas deben proporcionar para que los niños tengan éxito. Además, la cultura escrita permite superar las limitaciones de la memoria y proporciona acceso al conocimiento. Finalmente, las nuevas tecnologías están creando nuevas formas de cultura escrita.
Presentación diapositivas libro entorno a cultura escrita
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Proyecto de la unab.
Este documento presenta un proyecto para fomentar la lectura y la escritura en los niños de la Escuela Rural Pozo Negro. El proyecto tiene como objetivo principal lograr que el 90% de los alumnos adquieran buenos hábitos de lectura y escritura usando tecnologías de la información. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que los niños muestran debilidades en estas áreas. El proyecto utilizará las TIC de manera atractiva para motivar a los niños a leer y escribir.
Proyecto de la unab1.
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LECTOESCRITURA
El documento describe los beneficios del proceso de lectoescritura para los niños y niñas, incluyendo el desarrollo del pensamiento, el aprendizaje, la empatía y la expresión. También presenta cinco actividades que pueden emplearse para estimular el aprendizaje de la lectoescritura, como introducir a los niños al mundo de las letras de forma natural, aprovechar su curiosidad e interés, y evitar la reiteración y el aburrimiento.
LECTURA Y ESCRITURA TICS
El documento describe un proyecto para fortalecer la lectura y escritura de estudiantes de primer grado a través del uso de las TIC. El proyecto usó un CD interactivo del cuento "Pinocho" para desarrollar la comprensión lectora, rompecabezas y actividades de escritura. Aunque solo había una computadora, los estudiantes mejoraron su lectura y aprendizaje mientras disfrutaban la herramienta. El proyecto mostró que las TIC pueden ser estimulantes para motivar a los estudiantes.
Uso de las tics en niños de primaria
Este documento describe un estudio que se llevará a cabo en la Escuela Primaria "Miguel Hidalgo" en Puruándiro, Michoacán, México. El estudio analizará si el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como juegos educativos en dispositivos móviles, facilita el aprendizaje del inglés en niños de primaria. El estudio involucrará a profesores, alumnos y padres de familia, y se basará en teorías del desarrollo cogn
Diapositivas proyecto mi familia nuevo 2016
Este documento describe el proyecto del semillero "Patrimonitos de Marinilla" que tuvo como objetivo construir árboles genealógicos dinámicos para cada integrante a fin de fomentar la memoria familiar, la convivencia pacífica y el sentido de pertenencia. Los principales logros fueron mejorar la comunicación familiar, descubrir los orígenes de las familias y sus apellidos, y reconstruir la historia para dejarla a futuras generaciones. El proyecto se desarrolló a través de investigación, acción y particip
Presentacion
El documento describe la importancia de inculcar la lectura en los primeros años de vida de un niño. La lectura ayuda a estimular la vista, desarrollar la observación y la interconectividad cerebral. También contribuye al desarrollo mental, cognitivo y a la expresión oral y escrita del niño. Se recomienda que los padres lean cuentos a sus hijos antes de dormir para promover el desarrollo del niño a través de la lectura.
Proyecto sandracuta romero
La lectura estimula la creatividad, imaginación, inteligencia y capacidad verbal y de concentración en los niños. Fomentar el hábito de la lectura en los niños los ayuda a desarrollar estas importantes habilidades.
Cuentos infantiles
Los cuentos son una tradición casi tan antigua como la humanidad misma, habiéndose transmitido de generación en generación a través de la narración oral. Los cuentos infantiles tienen beneficios como mejorar la comprensión y comunicación de los niños, además de aumentar su vocabulario, imaginación y amor por la lectura. Este documento presenta una colección de cuentos para que los niños disfruten y se desarrollen a través de ellos.
Bebeteca
El resumen trata sobre cómo la lectura de cuentos, canciones de cuna y juegos de lenguaje antes de dormir ayudan a los bebés a desarrollar representaciones mentales de la ausencia de la madre y a generar una curiosidad permanente por adquirir nuevos conocimientos, lo que los hace individuos más autónomos.
Juegos edcativos
El documento describe los beneficios educativos de los juegos infantiles y presenta varios juegos educativos en línea. Los juegos mantienen el interés de los niños en el aprendizaje y favorecen su desarrollo integral al permitir la educación emocional a través de la experiencia. Los juegos educativos en línea incluyen juegos de lógica, memoria y habilidad, matemáticas, preguntas triviales, inglés y geografía.
Mitos y-leyendas-argentinas-libro-viajero
Modelo de libro viajero siguiendo un tema. Este libro visitara cada semana el domicilio de los alumnos designando una leyenda a trabajar. Cada familia se encargara de la lectura y el trabajo conjunto para personar las hojas donde desarrollen las consignas. el libro viajero es una excusa para compartir la lectura por placer y por ende llegar a integrar al grupo familiar en la tarea de generar un espacio de encuentro entre los integrantes de la misma.
Manitos creativas
La creatividad, imaginación e inteligencia son importantes en los niños y deben ser desarrolladas a través de manualidades, cuentos, juegos de memoria y aprendizaje. Los niños aprenden fácilmente y la curiosidad les ayuda a conocer el mundo, por lo que es importante brindarles las mejores oportunidades para que crezcan de manera saludable.
Beneficios de los cuentos para los niños y niñas
El documento discute las ventajas de leer cuentos a los niños antes de dormir. Contar cuentos fortalece la imaginación de los niños, crea lazos entre padres e hijos, y ayuda a desarrollar habilidades. Los cuentos también transmiten valores éticos y ayudan a los niños a enfrentar sus miedos. Además, ejercitan la memoria de los niños y pueden influenciar su desarrollo intelectual y profesional futuro.
Bebeteca
Este documento describe las bebetecas, espacios en bibliotecas diseñados para niños pequeños de 0 a 6 años. Explica que las bebetecas deben contar con colecciones y servicios adecuados para los niños, incluyendo préstamo de libros y charlas para padres. Además, destaca la importancia de que las bebetecas sean espacios tranquilos y estimulantes que permitan a los niños y padres interactuar con los libros desde una edad temprana. Finalmente, señala que los bibliotecarios que trabajan
Para padresoriacastañeda
Documento para entregar a las familias a principio de curso para que sepan cómo colaborar en el proceso lecto-escritor de los/as niños/as
Entorno a la cultura escrita
palabras claves y principales conceptos del libro de margaret meek.
en especifico de los capitulos 2, 6, 7, 9, 10
Tutorial videojuego infantil
Este documento describe un juego educativo para niños llamado "Cuenta los Plátanos". El juego ayuda a los niños a aprender sobre números del 1 al 10 contando plátanos comidos por un mono. Los niños aprenden jugando al seleccionar la cantidad correcta de cáscaras de plátano. El juego reforzará los conocimientos numéricos de los niños y les enseñará a relacionar números con objetos de una manera divertida.
Tutoria herramientas
Este documento discute la importancia de la lectura en la educación básica y presenta dos software para animar la lectura: Cuentos Interactivos y Cuentos Interactivos para iPad. Los beneficios de la lectura incluyen ayudar a los niños a conocer nuevas historias, aprender palabras nuevas, mejorar la expresión y escritura, y crecer espiritualmente. El software permite a los niños escuchar cuentos de manera interactiva y desarrollar vocabulario y conceptos mientras se divierten.
Practica de word
La lectura es importante para informarse, viajar y aprender. A través de la lectura se puede conocer la historia y las ideas de otros. La lectura estimula la imaginación y el pensamiento creativo. Psicológicamente, la lectura ayuda a comprender el mundo y a uno mismo, mejorando las relaciones interpersonales. Es importante fomentar la lectura en los niños de manera natural y atractiva para que desarrollen este hábito.
Los niños y la tecnología
La tecnología está integrada en la vida de los niños y ellos están expuestos a dispositivos como laptops, teléfonos, cámaras y teclados desde una edad temprana. Cuando los adultos usan estas tecnologías con los niños, hablan sobre lo que están haciendo y responden preguntas, los niños pueden comprender mejor cómo y para qué se usan. Las actividades interactivas con sitios web, juegos y videos infantiles pueden ser divertidas para los niños y mostrarles que usar la pantalla no es pasivo, siempre y cuando los adult
Saber escuchar a los niños y niñas
El documento enfatiza la importancia de escuchar a los niños y niñas para comprender sus necesidades, intereses y potencial de aprendizaje. Sugiere que los educadores deben observarlos con una perspectiva más amplia para descubrir lo que realmente quieren hacer y aprender. Al hacerles preguntas, los niños mostraron que algunos se enfocan en temas triviales mientras que otros están interesados en aprender sobre temas más desafiantes. Esto plantea la pregunta de por qué algunos niños parecen estar más preparados para el siglo
íNdice
Este documento presenta un resumen de los capítulos de un proyecto de investigación sobre el aborto en adolescentes. El primer capítulo describe el contexto y planteamiento del problema. El segundo capítulo presenta el marco teórico, incluyendo temas como la adolescencia, cambios psicológicos y físicos, relaciones sexuales y embarazos no deseados. El tercer capítulo detalla el diseño de la investigación con objetivos, hipótesis, variables e instrumentos. El cuarto capítulo cubre la ejecución de la investigación con fichas de
Sistemas operativos
Los sistemas operativos evolucionaron de máquinas grandes operadas manualmente a software que facilita el uso del hardware. Los primeros sistemas operativos automatizaron tareas como el secuenciamiento de trabajos para mejorar la utilización de los recursos. Hoy en día, los sistemas operativos gestionan cuentas de usuario, aplicaciones y recursos en una variedad de dispositivos electrónicos, no solo ordenadores.
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Seminario de padres
- 1. SEMINARIO DE PADRES 18 LUNES, 4º Educación Infantil 19 MIERCOLES 5º Educación Infantil 20 VIERNES, 6º Educación Infantil Confirmad asistencia, por favor. Podéis traer a los NIÑOS. estarán en el aula de dibujo con la profesora. ! os esperamos!
- 2. Seminario para padres 18:00 h SALA DE REUNIONES ¿Quéaprende mi hijo en clase? ¿Cómo lo aprende? ¿Lee gusta aprender con las TIC? Presentación delPlan de aprendizaje y/o re aprendizaje de la lectoescritura. Actividades de Grafomotricidad y Psicomotricidad fina Actividades de Motricidad Gruesa 19:00h “Inteligencias múltiples” “EL ROL de los padres en la educación de los hijos” Su colaboración en la tarea educativa Diagnósticoprecoz de las dificultades. 20:00 h Información de Programas NT Laimportancia del plurilingüismo
- 4. ¿Cómo lo aprende? Pizarra Dinámica para la lectura, 2.0
- 5. ¿Le gusta aprender? Grafías en pizarra digital. “El cambio”Información escrita del programa. Información sobre las dificultades en la lectoescritura. Información de todo lo realizado LO QUE QUEDA POR HACE ENTRE TODOS La importancia de aprender a través de las NT
- 6. 19:00h “Inteligencias múltiples” Que son las “Inteligencias Múltiples” de GAGNER Desarrollo del contenido Mapa conceptual de las diferentes inteligencias y sus diferentes capacidades e indicadores. Que capacidades desarrolla mi hijo: ¿le gusta pintar? ¿baila cuando escucha música…? ¿ la música le emociona…? ¿Sus progresos en el Cole reflejan al niño que es mi hijo? Debate y Reflexión colectiva
- 7. EL ROL DE LOS PADRES EN LA EDUCACION 19:00 h Lugar : SALA DE REUNIONES CONTENIDO: Tiempo que dedico a mi hijo. Como organizar la rutina diaria. La necesidad dedialogar. Saber decir NO Mi ROL en la toma de decisiones con respecto a mis hijos: Quiero que mi hijo aprenda Quiero que mi hijo se desarrolle y evolucione como los demás o mejor. Quiero que mi hijo sea feliz
- 8. Información de técnicas de estudio y Programas Hora 20:00 h Lugar : Sala de reuniones Contenido : 1. Técnicas de aprendizaje: Aprender a aprender 2.La importancia de las “NORMAS consensuadas” 3.La TV y los videojuegos: Control y peligros. 3. FORMAS DE APRENDER - NT- Interactuar… Aprender CON nuestros hijos Comenzar a interactuar con ellos Juegos para aprender y jugar 4. La importancia de hablarles en mas de una lengua
- 9. La dislexia Hora : 19 h Lugar : la BIBLIOTECA Qué quiere decir dislexia 2. ¿Qué es la dislexia? 3. ¿Cómo puedo saber si mi hijo es disléxico? 4. HOJA DE RUTA: Lo que los padres de un disléxico necesitan saber. La importancia de la comprensión. “El Don de la Dislexia” Un método diferente de aprender 5. PREGUNTAS Y PUESTA EN COMÚN
- 10. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES . MAPA Conceptual
- 11. RECURSOS