UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS  Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARLOS LUCERO SÁENZ CARRERA DE LENGUA Y LITERATURA
SEMÁNTICA Del griego “ semantikos”  que quiere decir: lo que tiene significado, o significado relevante. Estudio de los significados de los signos lingüísticos, es decir palabras, oraciones o expresiones.
CRITERIOS PARA ENTENDER EL SIGNIFICADO Teoría Referencial El mundo referencial nos refiere las percepciones sensoriales de los objetos que nos rodean. Por lo tanto los significados  referenciales nos señalan los semas y podemos encontrarlos están en los diccionarios.  EJEMPLO: Bicicleta.-  vehículo de dos ruedas sin motor, movido por dos  pedales y una cadena que se accionan mediante las piernas. Estos  “significados”  son los más durables de las palabras, si tenemos en cuenta la mutabilidad de la lengua en diacronía.
Teoría de Odgen y Richards Su teoría es bastante referencialista. Se encuentra en su libro  El significado del significado  de 1923. Brindan la siguiente explicación: Símbolo  Pensamiento Referencia Ejemplo: Símbolo / Signo / r – o – s – a /   Pensamiento Concepto de rosa Referencia Objeto rosa. Notemos que entre el referente y el signo la relación es absolutamente arbitraria.
Significados contextuales El significado se obtiene de los contextos en los cuales se produce la comunicación, existen diversos que pueden resumirse así: Contexto lingüístico
Contexto Situacional
Contexto cultural Ejemplo:  - Tiene enfermo el corazón.  Contextos:  a)  En una clínica. b)  Al observar alguna fruta c)   En una reunión donde hay dos enamorados d)  Cuando se califica cierta mala conducta de alguien.
Significados emocionales No todo en la vida ha de ser netamente racional, por ellos expertos han tomado en cuenta este aspecto que también da cabida a significaciones. Los significados emotivos no guardan ninguna relación  con el referente que queda como tal, pero emerge un matiz significativo que puede explicarse así: Estímulo  /  Respuesta    Significado Ejemplo:  Una motocicleta es la maldición familiar. Significado ligado a un trauma de cierta  familia, motivado por dicho vehículo.
Los Significados según Leech Geoffrey Leech propone un esquema de la siguiente manera: Significados 1)  Conceptual Contenido, cognoscitivo o denotativo. 2)  Connotativo Aquello a lo que el lenguaje se refiere. 3)  Estilístico C ircunstancias sociales del uso del lenguaje. 4)  Afectivo S entimientos y actitudes del emisor. 5)  Reflejo Asociación con otro sentido de la misma  expresión. 6)  Conlocativo Asociación con palabras que suelen aparecer  en el entorno de otra palabra. 7)  Temático  Aquello que se expresa por la forma en que el  mensaje está organizado respecto del orden y  el énfasis
Término:   Corazón  1)  Conceptual Su corazón está en perfecto estado. 2)  Connotativo Estamos en el corazón de la patria. 3)  Estilístico Tiene tranquilo el órgano del amor. 4)  Afectivo Tú eres mi corazón, hijito. 5)  Reflejo Los corazones de las frutas están podridos. 6)  Conlocativo Ni los discursos ni los ruegos tocaron el  corazón del problema. 7)  Temático  Corazón, ya no palpites tanto.

El Significado Carlos Lucero Sáenz

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    UNIVERSIDAD CENTRAL DELECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARLOS LUCERO SÁENZ CARRERA DE LENGUA Y LITERATURA
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    SEMÁNTICA Del griego“ semantikos” que quiere decir: lo que tiene significado, o significado relevante. Estudio de los significados de los signos lingüísticos, es decir palabras, oraciones o expresiones.
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    CRITERIOS PARA ENTENDEREL SIGNIFICADO Teoría Referencial El mundo referencial nos refiere las percepciones sensoriales de los objetos que nos rodean. Por lo tanto los significados referenciales nos señalan los semas y podemos encontrarlos están en los diccionarios. EJEMPLO: Bicicleta.- vehículo de dos ruedas sin motor, movido por dos pedales y una cadena que se accionan mediante las piernas. Estos “significados” son los más durables de las palabras, si tenemos en cuenta la mutabilidad de la lengua en diacronía.
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    Teoría de Odgeny Richards Su teoría es bastante referencialista. Se encuentra en su libro El significado del significado de 1923. Brindan la siguiente explicación: Símbolo Pensamiento Referencia Ejemplo: Símbolo / Signo / r – o – s – a / Pensamiento Concepto de rosa Referencia Objeto rosa. Notemos que entre el referente y el signo la relación es absolutamente arbitraria.
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    Significados contextuales Elsignificado se obtiene de los contextos en los cuales se produce la comunicación, existen diversos que pueden resumirse así: Contexto lingüístico
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    Contexto cultural Ejemplo: - Tiene enfermo el corazón. Contextos: a) En una clínica. b) Al observar alguna fruta c) En una reunión donde hay dos enamorados d) Cuando se califica cierta mala conducta de alguien.
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    Significados emocionales Notodo en la vida ha de ser netamente racional, por ellos expertos han tomado en cuenta este aspecto que también da cabida a significaciones. Los significados emotivos no guardan ninguna relación con el referente que queda como tal, pero emerge un matiz significativo que puede explicarse así: Estímulo / Respuesta Significado Ejemplo: Una motocicleta es la maldición familiar. Significado ligado a un trauma de cierta familia, motivado por dicho vehículo.
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    Los Significados segúnLeech Geoffrey Leech propone un esquema de la siguiente manera: Significados 1) Conceptual Contenido, cognoscitivo o denotativo. 2) Connotativo Aquello a lo que el lenguaje se refiere. 3) Estilístico C ircunstancias sociales del uso del lenguaje. 4) Afectivo S entimientos y actitudes del emisor. 5) Reflejo Asociación con otro sentido de la misma expresión. 6) Conlocativo Asociación con palabras que suelen aparecer en el entorno de otra palabra. 7) Temático Aquello que se expresa por la forma en que el mensaje está organizado respecto del orden y el énfasis
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    Término: Corazón 1) Conceptual Su corazón está en perfecto estado. 2) Connotativo Estamos en el corazón de la patria. 3) Estilístico Tiene tranquilo el órgano del amor. 4) Afectivo Tú eres mi corazón, hijito. 5) Reflejo Los corazones de las frutas están podridos. 6) Conlocativo Ni los discursos ni los ruegos tocaron el corazón del problema. 7) Temático Corazón, ya no palpites tanto.