El documento describe cómo las personas pueden colaborar y poner sus habilidades al servicio de los demás para vivir en una cultura de paz. Explica que los seres humanos tienen la capacidad de razonar, comunicarse y desarrollarse tecnológicamente, y deben aprender a respetarse a sí mismos y a los demás, asumiendo la responsabilidad de sus acciones y buscando soluciones creativas a los problemas. También enfatiza la importancia de vivir con y para los demás a través de la solidaridad, ayudando
Ejes de desarrollo y ambientes de integración:
Cómo miramos el mundo, Aprender a ser, Aprender a convivir, Aprender a convivir con el medio, Aprender a crear y hacer cultura y Aprender a conocer el universo.
Ejes de desarrollo y ambientes de integración:
Cómo miramos el mundo, Aprender a ser, Aprender a convivir, Aprender a convivir con el medio, Aprender a crear y hacer cultura y Aprender a conocer el universo.
La paz es tambien tarea de mi familia 18 octubre 2019Merida Santos
debemos reflexionar sobre el rol de los padres como responsables de inculcar los valores a nuestros hijos y sobre todo ser cuidadosos en ser buenos modelos. en este caso se aborda el "valor de la paz" en la familia y nosotros como promotores de tan importante valor, debemos de reflejar ante los niños que los conflictos se pueden resolver , no evitándolos sino enfrentándolos de manera pacífica. di no a la violencia
La paz es tambien tarea de mi familia 18 octubre 2019Merida Santos
debemos reflexionar sobre el rol de los padres como responsables de inculcar los valores a nuestros hijos y sobre todo ser cuidadosos en ser buenos modelos. en este caso se aborda el "valor de la paz" en la familia y nosotros como promotores de tan importante valor, debemos de reflejar ante los niños que los conflictos se pueden resolver , no evitándolos sino enfrentándolos de manera pacífica. di no a la violencia
Es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza actividades de aprendizaje significativo y personalizado.
Planificación Educativa por Competencias República Dominicana Ledy Cabrera
Planificación educativa por Competencias.
Permite al docente adecuar las actividades formativas al tiempo de aprendizaje disponible, tomando como referente las capacidades de aprendizaje de los alumnos y superando la visión de los contenidos disciplinares o por asignaturas del currículum, para programar, enseña y evaluar de forma integrada.
Competencia de resolución de problemasLedy Cabrera
Resolución de problemas es el proceso a través del cual podemos reconocer las señales que identifican la presencia de una dificultad, anomalía o entorpecimiento del desarrollo normal de una tarea, recolectar la información necesaria para resolver los problemas detectados y escoger e implementar las mejores alternativas de solución, ya sea de manera individual o grupal.
MEDIANTE LA CUAL SE CANCELAN LAS PRUEBAS NACIONALES CORRESPONDIENTES AL AÑO ESCOLAR 2019-2020 Y SE OTORGA CERTIFICACIÓN DEFINITIVA A LA COHORTE 2020 TANTO PARA EL NIVEL BÁSICO DEL SUBSISTEMA DE ADULTOS COMO PARA EL NIVEL MEDIO Y SECUNDARIO EN TODAS SUS MODALIDADES.
Resolución no. 08 2020 (Educación)
QUE EXTIENDE EL INICIO DEL AÑO LECTIVO Y ESCOLAR Y MODIFICA LA RESOLUCIÓN 03-2020, EN SUS ARTÍCULOS 6 Y 7 LA CUAL ESTABLECE LA CONCLUSIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2019-2020, Y ESBOZA EL INICIO DEL PRÓXIMO AÑO ESCOLAR 2020-2021.
Universidades Norteamericanas (Estados Unidos, Canadá y México))Ledy Cabrera
La enseñanza universitaria en Estados Unidos es la educación superior que imparten las 4599 instituciones de enseñanza universitaria reconocidas actualmente; ofrecen titulaciones universitarias, tanto de pregrado como de postgrado.
Seterra: Una app lúdica para aprender geografía para niños, adultos y adolesc...Ledy Cabrera
Es una aplicación para móviles y computadoras de escritorio con cerca de 200 actividades para aprender geografía.
Setera busca enseñar geografía de una forma divertida y entretenida, por medio de juegos y actividades que nos permiten reforzar nuestros conocimientos y aprender cosas nuevas.
Es enseñar de forma adicta y colorida sobre países, provincias, capitales, banderas y ciudades de :
África
Europa
Sudamérica
Norteamérica
Asia
Australia.
Coronavirus (COVID-19) Virus que causan enfermedades infecciosa tanto en anim...Ledy Cabrera
Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden causar enfermedades tanto en animales como en humanos.
La COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente, en Wuhan (China) en diciembre de 2019.
Un volcán es una estructura geológica por la que brota la lava y gases provenientes del interior de la tierra, es decir es una grieta en la corteza terrestre que permite la salida de roca derretida, gases y escombros hasta el exterior.
Los Sismos son sacudidas o temblor de la tierra con tiempo indefinido por causas internas de las placas tectónicas produciendo ondas que se sienten a ciertas distancias de acuerdo con la densidad del sismo.
La resiliencia se ha caracterizado como un conjunto de procesos sociales e intrapsíquicos que posibilitan tener una vida “sana” en un medio insano.
Estos procesos se realizan a través del tiempo, dando afortunadas combinaciones entre los atributos del niño y su ambiente familiar, social y cultural.
Causas y consecuencias del uso inadecuado de la tecnología en adolescentesLedy Cabrera
Es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. Se refiere a la colección de herramientas que hacen más fácil usar, crear, administrar e intercambiar información.
Hoy en día la tecnología es uno de los medios por los cuales podemos realizar nuestros trabajos de una forma más práctica.
La tecnología ha tenido un gran desarrollo a través del tiempo, facilitando nuestras formas de vivir, pensar, haciéndonos más dependiente de ella.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
SER PARA LOS DEMÁS brochure.docx
1. SER PARA LOS DEMÁS
Objetivo General: Al finalizar la
acción formativa, las personas
participantes estarán en la capacidad
de: colaborar con sus actitudes
positivas brindando las habilidades y
talentos al servicio de los demás para
vivir una cultura de paz.
SER
¿Quién soy?
¿Para qué me crearon?
El concepto que tenemos de nosotros
mismos, es decir, en qué términos nos
definimos, qué características
consideramos que nos definen, qué
idea tenemos de lo que somos o
de quiénes somos.
CARACTERÍSTICA DEL SER
Posee capacidad de
razonamiento y conciencia;
Tiene consciencia de la
muerte;
Es un ser social;
Se organiza en grupos sociales
que generan un código ético
para la supervivencia del
grupo;
Se comunica mediante el
lenguaje;
Se expresa simbólicamente
por medio de la cultura;
Expresa su sexualidad
mediante el erotismo;
Posee voluntad propia;
Tiene capacidad para el
desarrollo tecnológico;
Tiene capacidad para la
empatía;
Tu intervención en el medio
ambiente causa impacto
ecológico.
SER PARA LOS DEMÁS
Es Es saber ubicar a los
colaboradores en el lugar
propio, con el fin de que
crezcan como personas y
como profesionales.
TUS TALENTOS AL
SERVICIO DE LOS DEMÁS
Todos tenemos
talentos y habilidades
diferentes.
Reflexión de os
talentos: La caja de
herramienta.
¿De qué manera pones tus talentos al
servicio de los demás?
Vivir con los demás y
para los demás
Carlos Llano decía que el
desarrollo de la sociedad sólo es
posible mediante el desarrollo de
los individuos que la integran.
2. Esto quiere decir que hay que
aprender a vivir junto con los demás en
una cultura de paz, respetando los
derechos de los demás y, sobre todo,
respetando todas las formas de vida
sobre el planeta.
Los líderes que
trabajan con
responsabilidad
son verdaderos
maestros, generosos por excelencia.
San Agustín les diría: dad lo que
tengan, para merecer recibir lo que les
falta.
¿CÓMO VIVIR CON LOS
DEMÁS Y PARA LOS DEMÁS?
• Aprendiendoa respetarseasí mismo.
• Respetar a los demás.
• Ser responsable de sus actos.
• Audaces y valientes ante las
adversidades.
• Capaces de plantear soluciones
creativas e innovadoras a problemas
reales.
• Asumir sus errores con una
actitud generosa y humilde de
aprendizaje.
• Creer firmemente en los
principios de solidaridad,
buscando la paz y la justicia.
• Haciendo nuestras, las
necesidades de los demás, y
subsidiaridad.
• Ayudando a lograr el bien
común.
• Entre otras.
Nadie es una isla –dice el Papa
Francisco-, autónomo e
independiente de los
demás: solamente
podemos
construir el
futuro juntos, sin
excluir a nadie.
SER PARA LOS
DEMÁS