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Esquema de flechas

                     Ser profesores y dirigir a profesores en tiempos de cambio

                      “la felicidad de los profesores es el motor de la
                      enseñanza”



           Si un profesor no es feliz, no es capaz de transmitir nada, a sus alumnos.




                           Debemos ser adultos de calidad, profesores de calidad
                           caracterizados por la capacidad e interés por creer en lo
                           intelectual y racional, lo emocional y lo ético.



                                                            RASGOS



Capacidad      de     análisis     y   de  escucha                   Creatividad e imaginación, que es la capacidad para
Motivación y diálogo creando situaciones que                     crear cosas nuevas que puedan ser de gran ayuda a la
estimulen en los alumnos la adquisición de                       hora de resolver problemas o buscar soluciones,
conocimientos, habilidades y destrezas                               Afecto, paciencia, saber esperar, resignación ante
  Creatividad e imaginación, que es la capacidad                 actitudes contrarias a nuestras opiniones o deseos. Alegría
para crear cosas nuevas que puedan ser de gran                   y entusiasmo, expresar ese estado de ánimo
ayuda a la hora de resolver problemas o buscar                       Perseverancia y tenacidad, constancia en lo que uno
soluciones,                                                      se propone y capacidad para no cesar en el camino por
 Interés por las cosas y actitud de entrega, sentirse            conseguir una meta a pesar de las dificultades.
motivado por lo que se hace, hacerlo con                             Su potencial como buenos comunicadores, fluidez y
convencimiento, entrega y alegría.                               habilidad para comunicarse con las personas y llegar a
   Pasión por investigar e innovar; ser capaz de detectar
dificultades que puedan obstaculizar el aprendizaje
                                                                 ellas de forma espontánea y ser buenos escuchadores




             “el aprendizaje más importante que se desarrolla en las aulas es el aprendizaje
            humano” Además de la adquisición de conocimientos aprendemos a relacionarnos
            con los demás, a ser tolerantes, solidarios, a convivir…




                   Gran parte del éxito de lo que sucede en el aula depende de la visión
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Ser profesores y dirigir a profesores en tiempos de cambio

  • 1. Esquema de flechas Ser profesores y dirigir a profesores en tiempos de cambio “la felicidad de los profesores es el motor de la enseñanza” Si un profesor no es feliz, no es capaz de transmitir nada, a sus alumnos. Debemos ser adultos de calidad, profesores de calidad caracterizados por la capacidad e interés por creer en lo intelectual y racional, lo emocional y lo ético. RASGOS Capacidad de análisis y de escucha Creatividad e imaginación, que es la capacidad para Motivación y diálogo creando situaciones que crear cosas nuevas que puedan ser de gran ayuda a la estimulen en los alumnos la adquisición de hora de resolver problemas o buscar soluciones, conocimientos, habilidades y destrezas Afecto, paciencia, saber esperar, resignación ante Creatividad e imaginación, que es la capacidad actitudes contrarias a nuestras opiniones o deseos. Alegría para crear cosas nuevas que puedan ser de gran y entusiasmo, expresar ese estado de ánimo ayuda a la hora de resolver problemas o buscar Perseverancia y tenacidad, constancia en lo que uno soluciones, se propone y capacidad para no cesar en el camino por Interés por las cosas y actitud de entrega, sentirse conseguir una meta a pesar de las dificultades. motivado por lo que se hace, hacerlo con Su potencial como buenos comunicadores, fluidez y convencimiento, entrega y alegría. habilidad para comunicarse con las personas y llegar a Pasión por investigar e innovar; ser capaz de detectar dificultades que puedan obstaculizar el aprendizaje ellas de forma espontánea y ser buenos escuchadores “el aprendizaje más importante que se desarrolla en las aulas es el aprendizaje humano” Además de la adquisición de conocimientos aprendemos a relacionarnos con los demás, a ser tolerantes, solidarios, a convivir… Gran parte del éxito de lo que sucede en el aula depende de la visión que tenemos de los alumnos