El resumen describe una clase de baile de salón y aros para 55 estudiantes de 2oB. La clase incluyó ejercicios para aprender el vals en parejas con y sin aros, bailar rock and roll con periódicos en los pies, y un popurrí de diferentes bailes cambiando de pareja. Al final hubo una reflexión sobre las sensaciones durante la clase antes de tomar lista.

1. SESIÓN Nº: 12 FECHA: 14/03/2012
CURSO: 2ºB LUGAR: Pabellón “Gala” – Sala 1 Nº ALUMNOS: 55
MATERIAL: Periódicos (hojas) DURACIÓN: 80 min
OBJETIVO GENERAL: Bailes de salón, aros.
ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD GRÁFICO
PARTE PRINCIPAL
Aprendemos el Vals Todos colocados en parejas
repartidos por todo el espacio y con
un aro por pareja. Uno a cada lado
del aro, entran y salen del aro al
ritmo de la música. (realizamos giros
y desplazamientos)
Igual que el ejercicio anterior pero
ahora la pareja coge el aro con las
manos y realiza los pasos del vals al
ritmo de la música. Se realizan giros
y desplazamientos para aumentar el
nivel del ejercicio.
Por parejas, por todo el espacio, sin
aro. Uno se coloca delante y otro
detrás. El que está detrás guía al de
delante que está con los ojos
cerrados; luego uno frente a otro
agarrados se llevan uno a otro hasta
llegar al estilo completo del vals.
Danza y expresión corporal

2. ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD GRÁFICO
Rock and Roll Por parejas, repartidos por el
espacio. Cada uno de la pareja tiene
una hoja de periódico en los pies
(para deslizarse mejor) y que bailen
rock como ellos crean.
Por parejas, repartidos por el
Popurri de bailes espacio. Se realizan diferentes tipos
de bailes. (Pasodoble, merengue, cha
cha cha…). Cambiamos de pareja
cuando pare la música.
VUELTA A LA
CALMA
Puesta en común de
las sensaciones que
hemos tenido.
Reflexión
Al final de la actividad el/la profesor/a pasa lista.
Danza y expresión corporal