segunda sesión del taller de desprincesmiento en iquique

1. OPD IQUIQUE
DES-PRINCESAMIENTO
Porque las niñas podemos ser más que
“princesitas”.
2

2. DESPRINCESARNOS
Qué somos si no queremos ser
princesas???

3. RECORDEMOS…
¿COMO SOMOS LAS NIÑAS?
• Dulces, amables
• Sensibles, cariñosas
• Divertidas, bellas
• Interesantes, orgullosas
• Frágiles, lloronas
• Simpáticas
• Diferentes
¿COMO SON LAS PRINCESAS?

4. ¿POR QUÉ NOS GUSTAN LAS
PRINCESAS?

5. PRINCESAMIENTO
• Niñas y niños tienen los mismos derechos por ser PERSONAS.
• En el mundo existe DESIGUALDAD de género, es decir que
niñas y niños no son tratados igual, ni ocupan lugares iguales
en el mundo.
• Las niñas quedan siempre en desventaja, viendo limitado su
potencial como persona.
• La sociedad (escuela, familia, amigos, vecinos…todos)
construyen una “niña ideal”(estereotipo), asociada a
generalmente al COLOR ROSA, LA TRANQUILIDAD Y LAS
PRINCESAS…lo cual tiene consecuencias en su vida cotidiana.
• La idea de “princesamiento” construye niñas limitadas que no
pueden desarrollarse libremente fuera de los márgenes del
“ser princesa”

6. Reflexionar que la idea de “ser bella” no es
única, es tan diversa como todo lo que podamos
imaginar …y no es necesario que todas
tengamos la misma.
DESPRINCESAMIENTO ES…

7. DESPRINCESAMIENTO ES…
• Aprender que los cuentos de princesas muestran una
idea de “amor romántico”, que predispone a las niñas
(princesas) en una posición desigual frente a los niños
(príncipes)…como si las niñas siempre tuvieran que
esperar que las rescaten, sufrir por el amor del
príncipe, cambiar su físico y atributos para lograr el
amor…. O morir de amor.

8. DESPRINCESAMIENTO ES…
• Saber que todas las niñas puedan elegir
libremente ser la persona que quieran ser,
descubriendo sus fortalezas y potencialidades.

9. LA IDEA DE DESPRINCESAR HA
TOMADO FUERZA EN CUENTOS…

10. O COMO LAS “ANTIPRINCESAS”…

11. HAY NIÑAS QUE ENVÍAN
MENSAJES A OTRAS SOBRE EL
TEMA