1. El documento describe las características y clasificación de los invertebrados, incluyendo que no tienen esqueleto interno ni columna vertebral, y que constituyen el 95% de las especies animales.
2. Explica las características de los principales grupos de invertebrados como artrópodos, crustáceos y miriápodos.
3. También proporciona detalles sobre las características de insectos, arácnidos y crustáceos.
El documento describe cómo el conocimiento de la naturaleza y la materia puede beneficiar a la vida humana. Por ejemplo, identificar los insectos polinizadores de ciertas flores que producen frutos puede optimizar la eficiencia agrícola y obtener frutos de alta calidad. Además, conocer cómo se comporta la materia al aumentar su temperatura permitió inventar la máquina de vapor. El documento también señala que comprender los cambios en el cuerpo humano durante el crecimiento ayuda a entender los efectos en la conducta.
Este documento presenta información sobre la diversidad, reproducción y transformaciones en el reino animal. Introduce los invertebrados como los primeros animales que poblaron la Tierra y explica algunos ejemplos como medusas, crustáceos y moluscos. Luego menciona a los vertebrados y al ser humano, que además de reproducirse, interactúa con la naturaleza y produce desechos que pueden ser problemáticos para el ambiente.
El documento trata sobre los factores atmosféricos y el clima. Explica que el clima se refiere al conjunto de condiciones atmosféricas en una región, mientras que el tiempo se refiere a las condiciones en un momento dado. También describe las capas de la atmósfera y cómo la composición del aire varía con la altitud, afectando la presión de oxígeno. Además, explica cómo las diferencias de presión y temperatura causan el movimiento del aire y la formación de vientos.
La diversidad en los sistemas biológicos y materialesMmendieta1981
Este documento describe la gran diversidad biológica que se encuentra en Ecuador debido a su variedad de características topográficas en un pequeño territorio, lo que permite que habite una amplia gama de flora y fauna. Ecuador alberga casi 11 especies por cada 1000 km2 y es considerado uno de los países más megadiversos del mundo.
Bruce y galindo tecnologia de los materialesosneidyq
Este documento clasifica y describe varios tipos de materiales, incluyendo sus propiedades físicas, químicas, mecánicas, térmicas, eléctricas y ópticas. Describe materiales metálicos, pétreos, textiles, maderas, plásticos y compuestos, y explica cómo sus propiedades determinan su comportamiento.
El documento presenta información sobre la ecología, incluyendo sus definiciones, ramas principales, conceptos clave como ecosistema, nicho ecológico y factores ambientales. Explica las interacciones entre organismos y su ambiente, así como las adaptaciones de plantas y animales a condiciones como la luz, temperatura y humedad. También describe componentes del suelo y vida en el suelo, así como conceptos de población, comunidad y relaciones ecológicas.
Anexo 5 2008 9 Conferencia 6 Recirculacion De La Materia Y La Energia Iii Per...Pili Bonilla
Este documento resume los ciclos de la materia y la energía en los ecosistemas. Explica que la materia se mantiene en un ciclo cerrado, recirculando constantemente entre organismos y el medio ambiente. Sin embargo, la energía fluye en un ciclo abierto desde el sol a través de las cadenas alimentarias, disipándose como calor. También describe los procesos clave de fotosíntesis, donde las plantas convierten la energía solar en energía química, y la respiración, donde los organismos
El documento describe cómo el conocimiento de la naturaleza y la materia puede beneficiar a la vida humana. Por ejemplo, identificar los insectos polinizadores de ciertas flores que producen frutos puede optimizar la eficiencia agrícola y obtener frutos de alta calidad. Además, conocer cómo se comporta la materia al aumentar su temperatura permitió inventar la máquina de vapor. El documento también señala que comprender los cambios en el cuerpo humano durante el crecimiento ayuda a entender los efectos en la conducta.
Este documento presenta información sobre la diversidad, reproducción y transformaciones en el reino animal. Introduce los invertebrados como los primeros animales que poblaron la Tierra y explica algunos ejemplos como medusas, crustáceos y moluscos. Luego menciona a los vertebrados y al ser humano, que además de reproducirse, interactúa con la naturaleza y produce desechos que pueden ser problemáticos para el ambiente.
El documento trata sobre los factores atmosféricos y el clima. Explica que el clima se refiere al conjunto de condiciones atmosféricas en una región, mientras que el tiempo se refiere a las condiciones en un momento dado. También describe las capas de la atmósfera y cómo la composición del aire varía con la altitud, afectando la presión de oxígeno. Además, explica cómo las diferencias de presión y temperatura causan el movimiento del aire y la formación de vientos.
La diversidad en los sistemas biológicos y materialesMmendieta1981
Este documento describe la gran diversidad biológica que se encuentra en Ecuador debido a su variedad de características topográficas en un pequeño territorio, lo que permite que habite una amplia gama de flora y fauna. Ecuador alberga casi 11 especies por cada 1000 km2 y es considerado uno de los países más megadiversos del mundo.
Bruce y galindo tecnologia de los materialesosneidyq
Este documento clasifica y describe varios tipos de materiales, incluyendo sus propiedades físicas, químicas, mecánicas, térmicas, eléctricas y ópticas. Describe materiales metálicos, pétreos, textiles, maderas, plásticos y compuestos, y explica cómo sus propiedades determinan su comportamiento.
El documento presenta información sobre la ecología, incluyendo sus definiciones, ramas principales, conceptos clave como ecosistema, nicho ecológico y factores ambientales. Explica las interacciones entre organismos y su ambiente, así como las adaptaciones de plantas y animales a condiciones como la luz, temperatura y humedad. También describe componentes del suelo y vida en el suelo, así como conceptos de población, comunidad y relaciones ecológicas.
Anexo 5 2008 9 Conferencia 6 Recirculacion De La Materia Y La Energia Iii Per...Pili Bonilla
Este documento resume los ciclos de la materia y la energía en los ecosistemas. Explica que la materia se mantiene en un ciclo cerrado, recirculando constantemente entre organismos y el medio ambiente. Sin embargo, la energía fluye en un ciclo abierto desde el sol a través de las cadenas alimentarias, disipándose como calor. También describe los procesos clave de fotosíntesis, donde las plantas convierten la energía solar en energía química, y la respiración, donde los organismos
La flora intestinal está formada por bacterias que viven en el intestino en relación de simbiosis. Forma parte de la microbiota normal y es importante para la salud. Ayuda a absorber nutrientes y sintetizar vitaminas. Está influenciada por factores internos como secreciones y externos como dieta y antibióticos. La mayoría de bacterias no son dañinas y muchas son beneficiosas para el equilibrio intestinal.
El período de 1948 a 1960 en Ecuador se caracterizó por el "auge bananero", que generó una etapa de estabilidad económica y política. Los principales aspectos fueron:
- El cultivo y exportación del banano como principal producto de exportación, lo que impulsó el crecimiento económico.
- El desarrollo de la industria bananera con la United Fruit Company liderando la producción y exportación.
- El crecimiento de la clase media vinculada a este sector, lo que dinamizó el consumo interno.
- La invers
El corazón es un músculo del tamaño de un puño ubicado en el centro del tórax protegido por los huesos, que bombea sangre a través de las venas y arterias para distribuirla por todo el cuerpo, y ejercicio regular ayuda a cuidar el corazón.
The document discusses the production rules and standards for an algae-based biofuel production process. It notes that the process complies with Mexican laws promoting bioenergy and sustainable development. It captures greenhouse gases and produces fuel (biodiesel) that meets emissions standards while using minimal water, land, and labor. The aim is to provide jobs and economic benefits to communities without disrupting food supplies or the environment.
Las células transportan moléculas y orgánulos a través de la célula utilizando varios mecanismos. El transporte activo utiliza energía para mover moléculas contra un gradiente de concentración, mientras que el transporte pasivo sigue la dirección del gradiente de concentración sin necesidad de energía. El transporte vesicular involucra el envase de carga en vesículas que se mueven a lo largo de los microtúbulos y filamentos de actina hasta su destino.
La revolución liberal ecuatoriana de 1895 trajo cambios profundos al país. Liderada por Eloy Alfaro, la revolución separó la iglesia del estado, estableció el matrimonio civil y la educación pública y laica. Alfaro gobernó entre 1897-1901 implementando estas reformas liberales que modernizaron el Ecuador y establecieron un nuevo modelo de estado laico.
El documento describe el sistema solar y sus características. El sistema solar está formado por el Sol, los planetas, satélites, asteroides, cometas y estrellas. Los planetas giran alrededor del Sol y también giran sobre su propio eje. La Tierra tiene una luna como satélite natural y una estructura interna dividida en corteza, manto y núcleo.
El documento describe los diferentes mecanismos de transporte de moléculas a través de la membrana celular, incluyendo el transporte pasivo por ósmosis, difusión facilitada y difusión simple, y el transporte activo que requiere energía. También explica cómo las células intercambian macromoléculas y otras células a través de la exocitosis y endocitosis.
El documento describe la membrana celular y su función en el transporte de materiales dentro y fuera de la célula. La membrana es selectivamente permeable y está compuesta principalmente de lípidos y proteínas. Las moléculas de lípidos forman una doble capa con las colas apuntando hacia adentro y afuera, mientras que algunas proteínas atraviesan la membrana o forman canales que permiten el paso de sustancias.
Este documento presenta información sobre la nueva República del Ecuador luego de su independencia de la Gran Colombia en 1830. Brevemente describe que el objetivo educativo es fomentar la construcción de una identidad personal y social auténtica a través de la comprensión de los procesos históricos y las culturas locales, regionales y globales. Luego, pide identificar los territorios que formaban parte del Ecuador en 1830, su población y diversidad étnica.
El documento describe el proceso de independencia de la Real Audiencia de Quito. Primero, se mencionan los antecedentes internacionales como la independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa. Luego, tras la Revolución Quiteña de 1809 y el rechazo de Fernando VII a la Constitución de Cádiz en 1820, se reactivó el proceso independentista en Guayaquil en 1820 con la ayuda de oficiales venezolanos. Finalmente, la batalla del Pichincha en 1822 consolidó la independencia del territorio que actual
El documento presenta el programa anual de la asignatura de Estudios Sociales para sexto año de educación básica en la Unidad Educativa Particular “Pensionado Universitario”. El programa contiene 6 bloques temáticos con una distribución de 105 horas en total. El primer bloque se enfoca en la época aborigen y contiene objetivos, contenidos, estrategias y recursos relacionados con la vida de los primeros pobladores del Ecuador.
El documento describe los grandes cambios que ocurrieron en el mundo a inicios de la conquista de América, incluyendo el incremento del comercio y la navegación en Europa, así como los avances tecnológicos que permitieron los grandes viajes como el de Cristóbal Colón. Explica que la llegada de Colón a América en 1492 dio inicio a la conquista del nuevo continente por parte de los españoles y trajo consecuencias como el sometimiento de las civilizaciones indígenas y el mestizaje cultural.
Resumen tema 3: Las fuerzas y el movimientoPablo Díaz
Este documento presenta un plan de estudios sobre dinámica para el cuarto año de la escuela secundaria. Incluye definiciones de conceptos clave como fuerza, movimiento y dinámica, así como leyes fundamentales como las leyes de Newton sobre fuerza y movimiento. También cubre temas como fuerzas gravitatorias, eléctricas, rozamiento y diferentes tipos de movimiento como caída libre y movimiento circular. El documento concluye con actividades prácticas para aplicar estos conceptos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo jugar un juego de tangram en línea, incluyendo cómo crear una cuenta con un apodo, guardar la información de la cuenta, y jugar el juego a través de tres niveles con diferentes tangramas y bonificaciones. También explica que se puede pedir ayuda durante el juego pero con una menor puntuación, y que las piezas solo se pueden mover y girar sin superponerse.
Este documento describe el gran territorio del Imperio Español en los siglos XVI y XVIII, que se extendía por Europa, África, Asia y las Américas. América era muy importante para España debido a la extracción de metales preciosos de sus minas, las cuales se organizaban desde los centros mineros de México y el Alto Perú. La economía en América del Sur giraba en torno a la mina de plata de Potosí, donde trabajaban anualmente aproximadamente 13.500 indígenas en condiciones difíciles.
This document provides a design brief for a gearbox to pull 10kg up a 500mm ramp powered by a 6V 9000RPM DC motor. It discusses various gear types and their pros and cons. It introduces concepts like planetary gears and efficiency formulas. It encourages the use of creativity tools like SCAMPER to modify existing ideas like a winch. The conclusion emphasizes adapting real-world ideas to the constraints of laser cutting acrylic and mathematical modeling skills.
La etapa Colombiana se refiere al periodo en el que varios territorios de América del Sur, incluyendo los que hoy son Colombia, Ecuador, Panamá y Venezuela, estuvieron unidos bajo el nombre de Gran Colombia. El documento describe cómo Simón Bolívar impulsó la creación de la Gran Colombia en 1819 para fortalecer a las naciones recién independizadas frente a las potencias europeas. Sin embargo, desacuerdos internos llevaron a la disolución de la Gran Colombia en 1830.
El documento describe la estructura y función del sistema nervioso y su relación con el sistema endocrino. Explica que el sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal, y controla las funciones del cuerpo y el funcionamiento de las glándulas endocrinas. Los sistemas nervioso y endocrino actúan conjuntamente para recibir estímulos del ambiente y producir respuestas.
Este documento describe características de los invertebrados y su clasificación. Explica que los invertebrados se caracterizan por no tener esqueleto interno ni columna vertebral, y constituyen el 95% de las especies animales. Luego describe los principales grupos de invertebrados, incluyendo insectos, arácnidos, miriápodos y crustáceos, y algunas de sus características morfológicas y de hábitat.
La electricidad es una forma de energía que se genera principalmente a través de métodos hidráulicos, eólicos, fotovoltaicos y térmicos. Se transmite a través de cables eléctricos y se distribuye para su uso doméstico, industrial y en servicios como hospitales y colegios. Aunque Benjamin Franklin realizó experimentos pioneros con la electricidad, es una fuerza natural que se descubrió y no inventó. La electricidad puede ser peligrosa para los seres humanos debido a que el cuerpo está compuesto principalmente de agua, que
La flora intestinal está formada por bacterias que viven en el intestino en relación de simbiosis. Forma parte de la microbiota normal y es importante para la salud. Ayuda a absorber nutrientes y sintetizar vitaminas. Está influenciada por factores internos como secreciones y externos como dieta y antibióticos. La mayoría de bacterias no son dañinas y muchas son beneficiosas para el equilibrio intestinal.
El período de 1948 a 1960 en Ecuador se caracterizó por el "auge bananero", que generó una etapa de estabilidad económica y política. Los principales aspectos fueron:
- El cultivo y exportación del banano como principal producto de exportación, lo que impulsó el crecimiento económico.
- El desarrollo de la industria bananera con la United Fruit Company liderando la producción y exportación.
- El crecimiento de la clase media vinculada a este sector, lo que dinamizó el consumo interno.
- La invers
El corazón es un músculo del tamaño de un puño ubicado en el centro del tórax protegido por los huesos, que bombea sangre a través de las venas y arterias para distribuirla por todo el cuerpo, y ejercicio regular ayuda a cuidar el corazón.
The document discusses the production rules and standards for an algae-based biofuel production process. It notes that the process complies with Mexican laws promoting bioenergy and sustainable development. It captures greenhouse gases and produces fuel (biodiesel) that meets emissions standards while using minimal water, land, and labor. The aim is to provide jobs and economic benefits to communities without disrupting food supplies or the environment.
Las células transportan moléculas y orgánulos a través de la célula utilizando varios mecanismos. El transporte activo utiliza energía para mover moléculas contra un gradiente de concentración, mientras que el transporte pasivo sigue la dirección del gradiente de concentración sin necesidad de energía. El transporte vesicular involucra el envase de carga en vesículas que se mueven a lo largo de los microtúbulos y filamentos de actina hasta su destino.
La revolución liberal ecuatoriana de 1895 trajo cambios profundos al país. Liderada por Eloy Alfaro, la revolución separó la iglesia del estado, estableció el matrimonio civil y la educación pública y laica. Alfaro gobernó entre 1897-1901 implementando estas reformas liberales que modernizaron el Ecuador y establecieron un nuevo modelo de estado laico.
El documento describe el sistema solar y sus características. El sistema solar está formado por el Sol, los planetas, satélites, asteroides, cometas y estrellas. Los planetas giran alrededor del Sol y también giran sobre su propio eje. La Tierra tiene una luna como satélite natural y una estructura interna dividida en corteza, manto y núcleo.
El documento describe los diferentes mecanismos de transporte de moléculas a través de la membrana celular, incluyendo el transporte pasivo por ósmosis, difusión facilitada y difusión simple, y el transporte activo que requiere energía. También explica cómo las células intercambian macromoléculas y otras células a través de la exocitosis y endocitosis.
El documento describe la membrana celular y su función en el transporte de materiales dentro y fuera de la célula. La membrana es selectivamente permeable y está compuesta principalmente de lípidos y proteínas. Las moléculas de lípidos forman una doble capa con las colas apuntando hacia adentro y afuera, mientras que algunas proteínas atraviesan la membrana o forman canales que permiten el paso de sustancias.
Este documento presenta información sobre la nueva República del Ecuador luego de su independencia de la Gran Colombia en 1830. Brevemente describe que el objetivo educativo es fomentar la construcción de una identidad personal y social auténtica a través de la comprensión de los procesos históricos y las culturas locales, regionales y globales. Luego, pide identificar los territorios que formaban parte del Ecuador en 1830, su población y diversidad étnica.
El documento describe el proceso de independencia de la Real Audiencia de Quito. Primero, se mencionan los antecedentes internacionales como la independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa. Luego, tras la Revolución Quiteña de 1809 y el rechazo de Fernando VII a la Constitución de Cádiz en 1820, se reactivó el proceso independentista en Guayaquil en 1820 con la ayuda de oficiales venezolanos. Finalmente, la batalla del Pichincha en 1822 consolidó la independencia del territorio que actual
El documento presenta el programa anual de la asignatura de Estudios Sociales para sexto año de educación básica en la Unidad Educativa Particular “Pensionado Universitario”. El programa contiene 6 bloques temáticos con una distribución de 105 horas en total. El primer bloque se enfoca en la época aborigen y contiene objetivos, contenidos, estrategias y recursos relacionados con la vida de los primeros pobladores del Ecuador.
El documento describe los grandes cambios que ocurrieron en el mundo a inicios de la conquista de América, incluyendo el incremento del comercio y la navegación en Europa, así como los avances tecnológicos que permitieron los grandes viajes como el de Cristóbal Colón. Explica que la llegada de Colón a América en 1492 dio inicio a la conquista del nuevo continente por parte de los españoles y trajo consecuencias como el sometimiento de las civilizaciones indígenas y el mestizaje cultural.
Resumen tema 3: Las fuerzas y el movimientoPablo Díaz
Este documento presenta un plan de estudios sobre dinámica para el cuarto año de la escuela secundaria. Incluye definiciones de conceptos clave como fuerza, movimiento y dinámica, así como leyes fundamentales como las leyes de Newton sobre fuerza y movimiento. También cubre temas como fuerzas gravitatorias, eléctricas, rozamiento y diferentes tipos de movimiento como caída libre y movimiento circular. El documento concluye con actividades prácticas para aplicar estos conceptos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo jugar un juego de tangram en línea, incluyendo cómo crear una cuenta con un apodo, guardar la información de la cuenta, y jugar el juego a través de tres niveles con diferentes tangramas y bonificaciones. También explica que se puede pedir ayuda durante el juego pero con una menor puntuación, y que las piezas solo se pueden mover y girar sin superponerse.
Este documento describe el gran territorio del Imperio Español en los siglos XVI y XVIII, que se extendía por Europa, África, Asia y las Américas. América era muy importante para España debido a la extracción de metales preciosos de sus minas, las cuales se organizaban desde los centros mineros de México y el Alto Perú. La economía en América del Sur giraba en torno a la mina de plata de Potosí, donde trabajaban anualmente aproximadamente 13.500 indígenas en condiciones difíciles.
This document provides a design brief for a gearbox to pull 10kg up a 500mm ramp powered by a 6V 9000RPM DC motor. It discusses various gear types and their pros and cons. It introduces concepts like planetary gears and efficiency formulas. It encourages the use of creativity tools like SCAMPER to modify existing ideas like a winch. The conclusion emphasizes adapting real-world ideas to the constraints of laser cutting acrylic and mathematical modeling skills.
La etapa Colombiana se refiere al periodo en el que varios territorios de América del Sur, incluyendo los que hoy son Colombia, Ecuador, Panamá y Venezuela, estuvieron unidos bajo el nombre de Gran Colombia. El documento describe cómo Simón Bolívar impulsó la creación de la Gran Colombia en 1819 para fortalecer a las naciones recién independizadas frente a las potencias europeas. Sin embargo, desacuerdos internos llevaron a la disolución de la Gran Colombia en 1830.
El documento describe la estructura y función del sistema nervioso y su relación con el sistema endocrino. Explica que el sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal, y controla las funciones del cuerpo y el funcionamiento de las glándulas endocrinas. Los sistemas nervioso y endocrino actúan conjuntamente para recibir estímulos del ambiente y producir respuestas.
Este documento describe características de los invertebrados y su clasificación. Explica que los invertebrados se caracterizan por no tener esqueleto interno ni columna vertebral, y constituyen el 95% de las especies animales. Luego describe los principales grupos de invertebrados, incluyendo insectos, arácnidos, miriápodos y crustáceos, y algunas de sus características morfológicas y de hábitat.
La electricidad es una forma de energía que se genera principalmente a través de métodos hidráulicos, eólicos, fotovoltaicos y térmicos. Se transmite a través de cables eléctricos y se distribuye para su uso doméstico, industrial y en servicios como hospitales y colegios. Aunque Benjamin Franklin realizó experimentos pioneros con la electricidad, es una fuerza natural que se descubrió y no inventó. La electricidad puede ser peligrosa para los seres humanos debido a que el cuerpo está compuesto principalmente de agua, que
Este documento presenta información sobre energía, trabajo, electricidad y circuitos eléctricos. Explica los diferentes tipos de energía como energía térmica, química, nuclear, radiante y eléctrica. También define conceptos como conductores, aislantes y electricidad estática. Finalmente, incluye actividades para identificar formas de energía y construir un circuito eléctrico o proyecto relacionado con la electricidad.
El documento describe los sistemas nervioso y endocrino y su interacción. El sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal y coordina las funciones del cuerpo. El encéfalo se encuentra en la cabeza y está formado por el cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo. La médula espinal se encuentra en la columna vertebral y es responsable de los reflejos y la comunicación entre el encéfalo y sistema nervioso periférico. El sistema nervioso controla las glándulas endocrinas
Dossier 3º A. "Las personas y las máquinas"Víctor López
Este documento describe diferentes tipos de máquinas, herramientas e inventores. Explica máquinas simples como la palanca y el plano inclinado, así como máquinas más complejas como motores. También cubre temas como fuentes de energía renovables y no renovables, y tipos de herramientas manuales y eléctricas. Finalmente, resalta los logros del inventor Leonardo da Vinci y sus numerosas invenciones y creaciones.
El documento habla sobre la energía y sus diferentes tipos como la mecánica, sonora, luminosa, calorífica, eléctrica, química y nuclear. Explica que la energía se puede transferir, almacenar, transportar y transformar. También describe las fuentes de energía renovables como la solar, eólica, hidráulica y biomasa que provienen originalmente de la energía solar, así como las no renovables como los combustibles fósiles y el uranio. Por último, explica brevemente la electricidad, el magnetismo y su
Este documento presenta información sobre varios temas de tecnología e informática, incluyendo materiales, descubrimiento e invención, electricidad, circuitos eléctricos y herramientas web 2.0. Define conceptos clave, clasifica materiales, describe la historia de la electricidad y los inventos asociados, explica normas de seguridad eléctrica, y define circuitos eléctricos y sus componentes básicos.
Este documento presenta la información de contacto de los autores y editores de un libro de química para secundaria. Incluye los nombres de los responsables de la edición, producción, diseño y demás aspectos de la publicación del libro. También contiene los agradecimientos y los derechos de autor reservados para la obra.
El documento resume las principales fuentes de energía, incluyendo las renovables como la eólica y solar, las no renovables como el carbón y el petróleo, y la energía nuclear. Explica que la energía nuclear se libera mediante la fisión nuclear, en la que los neutrones dividen átomos de uranio en una reacción en cadena que genera calor. Las centrales nucleares contienen reactores que controlan esta reacción para producir energía de forma segura.
El documento resume las principales fuentes de energía, incluyendo las renovables como la eólica y solar, las no renovables como el carbón y el petróleo, y la energía nuclear. Explica que la energía nuclear se libera mediante la fisión nuclear, en la que los neutrones dividen átomos de uranio en una reacción en cadena que genera calor. Las centrales nucleares contienen reactores que controlan esta reacción para producir energía de forma segura.
El documento presenta tres informes de laboratorio realizados por un estudiante sobre diferentes temas biológicos. El primer informe describe una simulación de la teoría del Big Bang usando sustancias químicas. El segundo informe demuestra que el grafito puede conducir electricidad. El tercer informe muestra que el sodio puede ayudar a conducir una corriente eléctrica cuando se disuelve en agua. Cada informe detalla los materiales, procedimientos, observaciones, conclusiones y recomendaciones.
El documento presenta tres informes de laboratorio realizados por un estudiante sobre diferentes temas biológicos. El primer informe describe una simulación de la teoría del Big Bang usando sustancias químicas. El segundo informe demuestra que el grafito puede conducir electricidad. El tercer informe muestra que el sodio puede ayudar a conducir una corriente eléctrica cuando se disuelve en agua. Cada informe detalla los materiales, procedimientos, observaciones, conclusiones y recomendaciones.
Este documento trata sobre la historia y conceptos básicos de la electricidad y la electrónica. Explica que la electricidad se refiere al flujo de cargas eléctricas, mientras que la electrónica implica el control del flujo de electrones. Detalla hitos históricos como el descubrimiento de la electricidad estática en la antigua Grecia y avances posteriores. También define conceptos clave como circuitos eléctricos, herramientas electrónicas y diferencias entre electricidad y electrónica.
La energía causa cambios y existe en muchos tipos. Se produce principalmente en centrales eléctricas que usan fuentes como agua, viento, carbón o nuclear para generar electricidad. Esta se transporta a través de cables y se usa en hogares e industrias. Sin embargo, su uso también causa problemas como agotamiento de recursos, contaminación y calentamiento global.
Este documento trata sobre los materiales y uso de las energías limpias en la informática. Explica conceptos como energías renovables (solar, eólica, hidráulica), materiales usados para producir energía limpia (resinas de fibra de carbono, hidróxido de litio), y los beneficios de usar estas fuentes de energía como reducir la contaminación y emisiones de gases de efecto invernadero. También describe cómo la energía se puede clasificar, transmitir, y transformar; así como su importancia en la vida diaria.
Este documento describe cómo construir un panel solar casero utilizando materiales de bajo costo como botellas plásticas, cartón, papel aluminio y pintura negra. Explica que los paneles solares convierten la energía solar en energía eléctrica de manera renovable y amigable con el medio ambiente. Proporciona los pasos para llenar las botellas con agua, pintarlas de negro, colocarlas dentro de una caja forrada con papel aluminio y exponer el panel al sol para calentar el agua.
Este documento presenta una introducción a la química como ciencia, definiendo conceptos clave como materia, elementos, compuestos, mezclas, átomos y estados de la materia. Explica la evolución histórica de las teorías atómicas desde Dalton hasta Bohr y describe las aplicaciones de la química en áreas como la energía, el medio ambiente y la minería.
Este documento presenta un plan de estudios para un curso de química general. Introduce los temas de materia y energía, incluyendo las propiedades de la materia, los diferentes estados, tipos y clasificaciones. Los objetivos son comprender los conceptos básicos de la química y analizar la relación entre materia y energía. También cubre transformaciones energéticas y la aplicación de las propiedades de los materiales para resolver problemas.
El documento proporciona una introducción a la electricidad. Explica que la electricidad es el movimiento ordenado de electrones a través de un material conductor y que puede producir luz, calor, movimiento y sonido. También describe brevemente cómo se genera la electricidad en centrales eléctricas y cómo llega a los hogares a través de la red eléctrica. Resalta la importancia de la electricidad en la vida moderna y los peligros de las descargas eléctricas.
El documento resume los conceptos básicos de la electricidad. Explica que la electricidad es el movimiento ordenado de electrones a través de un material conductor y que se crea corriente eléctrica cuando los electrones fluyen de forma continua. También describe brevemente la historia del descubrimiento de la electricidad y algunos de sus usos principales como la producción de luz, calor, sonido y movimiento.
El documento habla sobre los fundamentos y aplicaciones de la electricidad. Explica que la conductividad eléctrica se refiere a la capacidad que tienen los materiales de conducir o no la corriente eléctrica, y que los materiales se pueden clasificar como conductores, aislantes, semiconductores y superconductores dependiendo de su habilidad para conducir electrones. También define un circuito eléctrico como un conjunto de elementos conectados por los que circula una corriente eléctrica.
Este documento describe las diferencias entre sustancias puras y mezclas. Las sustancias puras tienen una composición fija y propiedades que las diferencian de otras, mientras que las mezclas mantienen las propiedades de sus componentes sin reacciones químicas. Las sustancias puras se clasifican como elementos o compuestos, y las mezclas como homogéneas o heterogéneas dependiendo de si sus componentes se pueden diferenciar a simple vista o no.
La atmósfera está dividida en varias capas que se diferencian por su composición y temperatura. La capa más externa es la exósfera, seguida de la termosfera que incluye a la ionósfera, la mesósfera, la estratosfera y la tropósfera donde se desarrolla la vida. La atmósfera protege la vida en la Tierra al mantener la temperatura a través del efecto invernadero y contiene oxígeno y dióxido de carbono necesarios para la respiración y fotosíntesis
El documento presenta información sobre la constitución de la materia. En 3 oraciones o menos:
El documento explica que la materia está compuesta de partículas fundamentales llamadas átomos. Los átomos están formados por un núcleo central con protones y neutrones, y una corteza periférica con electrones. Además, se detalla que los 118 elementos químicos conocidos son constituidos por diferentes combinaciones de átomos.
El documento describe el proceso de independencia de la Audiencia de Quito, incluyendo los antecedentes internacionales como la Revolución Francesa y la independencia de Estados Unidos. Explica que después de la Revolución de Quito en 1809 hubo periodos de calma, pero las ideas independentistas se radicalizaron. En 1820, Guayaquil se declaró independiente y apoyó la emancipación del resto del territorio, el cual se incorporó a la Gran Colombia liderada por Simón Bolívar.
El sistema nervioso central coordina las funciones del cuerpo humano a través del encéfalo y la médula espinal. El encéfalo se encuentra en la cabeza y está compuesto por el cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo, los cuales son responsables de recibir información del cuerpo y ordenar las respuestas. La médula espinal se conecta al encéfalo a través del bulbo raquídeo y controla los reflejos y la comunicación con el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso controla las gl
El documento describe el perfil costero de Ecuador. La costa ecuatoriana tiene varios sistemas hidrográficos principales como los ríos Guayas, Esmeraldas y Jubones. La región costera tiene tres tipos de clima: tropical seco, tropical húmedo y tropical lluvioso. La temperatura y humedad varían según la ubicación a lo largo de la costa y afectan la biodiversidad de los bosques.
El documento describe los gobiernos dictatoriales que se establecieron en América Latina durante la década de 1960, influenciados por la Revolución Cubana. Estados Unidos apoyó golpes de estado militares en varios países para evitar la expansión del comunismo en la región. Esto dio lugar a dictaduras que no respetaban los derechos humanos y generaron muchos exiliados, detenidos y desaparecidos políticos.
El documento presenta información sobre el cuerpo y la materia para el séptimo año de educación general básica. Incluye temas como la estructura del átomo, los seres vivos y su ambiente, el cuerpo humano y la salud, la materia y la energía, la Tierra y el universo, y la ciencia en acción en Ecuador. El documento también incluye secciones sobre conocimientos previos, evaluaciones y crecimiento en valores.
El documento compara un gobierno democrático y una dictadura en varios aspectos como a quién representan, el respeto a las leyes, la oposición y los medios de comunicación. Un gobierno democrático representa la voluntad del pueblo, respeta las leyes, permite la oposición y hay libertad de prensa, mientras que una dictadura no representa la voluntad del pueblo sino intereses específicos, no respeta las leyes, no permite la oposición y existe control de los medios.
Este documento presenta información sobre el cuerpo humano, la materia, la Tierra y el universo. Incluye temas como la estructura del átomo, los seres vivos y su ambiente, el cuerpo humano y su sistema endocrino, la constitución de la materia a nivel atómico, y los fundamentos de la tectónica de placas y su relación con los movimientos orogénicos y epirogénicos. El documento también incluye secciones sobre ciencia en acción, estudio eficaz y crecimiento en valores.
Este documento trata sobre la madurez sexual y los aparatos reproductores de los vertebrados. Explica que la madurez sexual implica la maduración de los órganos reproductivos, la producción de gametos, cambios en la forma del cuerpo y el control hormonal. Describe brevemente los aparatos reproductores masculino y femenino, incluyendo sus principales órganos y funciones. También aborda los cambios físicos y hormonales que ocurren durante la pubertad en niños y niñas.
El documento describe la historia política reciente de Ecuador desde 1979, cuando retornó a la democracia tras una dictadura. Desde entonces, los sucesivos gobiernos han enfrentado serios problemas económicos como la caída de los precios de las exportaciones, alta inflación y aumento de la deuda externa. Esto generó mayores desigualdades, pobreza, desempleo y migración. En el 2000 Ecuador adoptó el dólar estadounidense como moneda oficial y desde entonces ha trabajado por estabilizar su economía
Los seres vivos son fuente de nutrientes 2Mmendieta1981
El documento habla sobre la nutrición en los seres vivos. Explica que los seres vivos necesitan alimentos para obtener materia y energía a través de procesos como la digestión, circulación, respiración y excreción. Además, clasifica los principales nutrientes como carbohidratos, lípidos, proteínas, vitaminas, minerales y agua, y sus funciones en el organismo.
La reforma agraria buscaba modificar la estructura de la propiedad y producción de la tierra mediante dos medidas: 1) expropiar tierras de los grandes terratenientes y redistribuirlas a campesinos y 2) aumentar la productividad agrícola. Sin embargo, las condiciones en el campo no mejoraron mucho debido a que las tierras se dividieron en minifundios pequeños que no lograron altos niveles de productividad.
Este documento describe los ciclos biogeoquímicos que ocurren en la naturaleza, con énfasis en los ciclos del carbono, oxígeno y agua. Explica procesos como la fotosíntesis, respiración y evaporación, y cómo estos ciclos mantienen el equilibrio de los ecosistemas. También analiza la diversidad de plantas y animales en Ecuador, incluyendo helechos, musgos, anfibios, reptiles y aves. El objetivo es crear conciencia sobre la importancia de conservar
El documento describe el contexto mundial y los cambios sociales, políticos y económicos que ocurrieron en Latinoamérica durante las décadas de 1960 y 1970. Esto incluyó la Guerra Fría entre Estados Unidos y la Unión Soviética, los avances científicos y tecnológicos, y las luchas sociales por los derechos civiles y laborales. En América Latina hubo reformas agrarias, procesos de industrialización, auge petrolero y urbanización.
1) El documento describe los antecedentes y contexto mundial del proceso de independencia de Ecuador a inicios del siglo XIX, incluyendo las revoluciones en Estados Unidos, Francia y Haití, así como las ideas ilustradas. 2) Se resalta el rol de figuras como Eugenio Espejo y la Revolución de Quito de 1809 como inicio del proceso independentista. 3) También se menciona la independencia de Guayaquil en 1820 y la campaña libertadora liderada por Simón Bolívar y José de San Martín.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. Características y clasificación de
los invertebrados
Destreza con criterios de desempeño
Indagar, con uso de las TIC y otros recursos, las
características de los animales invertebrados,
describirlas y clasificarlos.
3. ANTICIPACIÓN
¿Cómo distinguir a los animales invertebrados?
¿Qué diferencias observas en las imágenes de los
dos grupos de animales ?
4. ¿Por qué existe mas diversidad de animales
invertebrados que vertebrados?
5. LOS INVERTEBRADOS
Se caracterizan
No tienen esqueleto interno No tienen columna vertebral
porque
Hay una diversidad de animales en formas y
tamaños
Constituyen el 95% de las
especies de animales
6. Los artrópodos
Insectos
Casi todos son
voladores, habitan en
todos los ecosistemas
Su cuerpo se divide en
cabeza y tórax
En la cabeza tienen
los ojos y dos
antenas que les
sirve para oler y
palpar
Arácnidos
La mayoría son
terrestres, están en
casi todos los hábitats
Tienen la cabeza y el
tórax, unidos en una
estructura llamada
cefalotórax
Las arañas se alimentan de
insectos, por lo que controlan
su población.
Miriápodos
Tienen cabeza, cuerpo
segmentado, antena,
mandíbulas y un gran
número de patas
Unos tienen el cuerpo
cilíndrico
Ejemplos: ciempiés,
milpiés, son
herbívoros.
Crustáceos
Casi todos son
acuáticos
Su cuerpo esta
compuesto por un
caparazón quitinoso
que es su
exoesqueleto
Esta dividido en
cefalotórax y abdomen
segmentado
13. Aparatos
reproductores
Los seres
humanos
Al igual que
los demás
mamíferos
Se
caracterizan
por
presentar
Caracteres
sexuales
Primarios y
secundarios
Que les
permiten
diferenciarse
Entre
hombres y
mujeres
14. FUNDAMENTOS Y APLICACIONES DE LA
ELECTRICIDAD
DESTREZA CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO
Indagar y explicar los fundamentos y aplicaciones de la electricidad,
examinarlos en diseños experimentales y elaborar circuitos eléctricos
con materiales de fácil manejo.
17. LA MATERIA
Todo
Lo que se encuentra a
nuestro alrededor
La ciencia que se encarga de
estudiarla
Se clasifica
Sustancias
puras
Esta formado por
materia
Química
• Las partículas fundamentales que
constituyen la materia son los
átomos.
Mezclas
Es la
En
18. ORACIONES IMPORTANTES DEL TEXTO
• La materia esta formada de átomos.
• El número de electrones de un átomo es normalmente igual al número de protones, por lo
que el átomo esta eléctricamente equilibrado.
• El movimiento de electrones constituye una corriente eléctrica.
• La electricidad es la forma de energía que se produce por el flujo de electrones.
• Los fenómenos eléctricos dependen también de la naturaleza de los materiales que
interactúan.
• Algunos metales como el oro y el hierro son propensos a perder o ganar electrones.
• El plástico o la cerámica resisten el flujo de electrones, sus electrones son fuertemente
atraídos al núcleo.
19. 2. ¿Qué es un circuito eléctrico?
Es un conjunto de elementos conectados por los que circula una corriente eléctrica.
3. ¿Cuándo un material conduce electricidad?
Cuando sus electrones se mueven con facilidad.
4. ¿Cuál es el sentido que siguen los electrones en una pila?
Los electrones se mueven de la carga negativa a la carga positiva .
1. ¿De que esta formada la materia que ayuda a utilizar su energía?
La materia esta formada de átomos que tiene electrones.
22. Es la propiedad que tiene
cualquier material de
oponerse o facilitar el paso de
una corriente eléctrica
Se refiere al número de
electrones que pueden pasar
fácilmente de un átomo a otro
dependiendo de su
conductividad.
Los materiales se clasifican en:
Conductores, aislantes,
semiconductores y
superconductores.
LA
CONDUCTIVIDAD
ELÉCTRICA
23. MATERIAL CONDUCTOR
• Permite que las cargas eléctricas se
desplacen fácilmente.
• Debido a que los electrones exteriores al
átomo se mueven libremente.
• Ejemplos: Cobre, Aluminio, Hierro.
MATERIAL AISLANTE
• Los electrones están fuertemente enlazados
con determinados átomos.
• Lo que impide que la carga eléctrica se
desplace con facilidad o no se desplace.
• Ejemplos: aire, plásticos ,madera.
MATERIAL SEMICONDUCTOR
• Se comportan como un conductor o como
un aislante.
• Debido a diversos factores: como la presión,
la radiación, y la temperatura del ambiente.
• Ejemplos: Silicio, germanio, azufre.
MATERIAL SUPERCONDUCTOR
• Ofrece poca o ninguna resistencia al flujo
de corriente.
• Para esto debe estar bajo condiciones de
temperatura alta o baja.
• Ejemplos:
28. FENÓMENOS GEOLÓGICOS
Destreza con criterio de desempeño
Observar con el uso de las TIC y otros recursos, los
efectos de los fenómenos geológicos, relacionarlos
con la formación de nuevos relieves, organizar
campañas de prevención ante las amenazas de
origen natural.
29.
30. ANTICIPACIÓN
¿Por qué se producen los sismos?
¿Cuáles podrían ser las causas que provocan el movimiento
de la superficie de la Tierra?
31.
32. LA TIERRA Y SUS TRANSFORMACIONES
1. ¿ Alguna vez han sentido un
temblor?
2. ¿ han escuchado últimamente
acerca de terremotos y sismos
producidos en algunos países del
mundo?
Elaborado por: Marco Mendieta
35. TERREMOTOS Y SISMOS OCURRIDOS EN EL
MUNDO 2014
1. Iquique Chile 1 y 2 de abril de 2014
2. Guerrero México 18 de abril de 2014
3. China 12 de febrero de 2014
4. Quito, Ecuador 12 de marzo sismo de 5.1 grados, martes 12 de agosto de
2014
5. California Estados Unidos de Norteamérica 24 de agosto de 2014 6.1
6. Tambo Perú 24 de agosto de 2014
7. Chile 16 de septiembre de 2015 8.3 grados
Diapositiva elaborada por: Marco Mendieta
42. TRANSFORMACIONES DE LA TIERRA
La tierra presenta cambios llamados geológicos, a través de procesos endógenos
y procesos exógenos.
Elaborado por: Marco Mendieta
Relieve: son las diferentes formas que adopta la corteza
terrestre tanto en el la corteza continental como en la corteza
oceánica.
Las diferentes formas del relieve se
originaron por dos clases de fuerzas:
EXÓGENAS ENDÓGENAS
44. Modifican el relieve
TransporteCreado por las
fuerzas endógenas
a través de la
Se manifiestan
Erosión
Sedimentación
FUERZAS EXÓGENAS
O
FUERZAS EXTERNAS
Elaborado por: Marco Mendieta
45. FUERZAS ENDÓGENAS
O
FUERZAS INTERNAS
Producen deformaciones o alteraciones en
la corteza terrestre
Por fuerzas internas de tiempo lento
Mediante movimientos tanto verticales
como horizontales
Debido al movimiento de las placas
tectónicas
Se clasifican en dos tipos de fuerzas
Orogénicos:
crean las cordilleras
Epirogénicos:
crean las mesetas y depresiones
Elaborado por: Marco Mendieta
50. Montañas
Movimientos
orogénicos
Choques de las placas
tectónicas
Se producen
Lentamente por
Cordilleras
Son movimientos
horizontales
Forman
Movimientos sísmicos
Vulcanismo
Elaborado por: Marco Mendieta
56. Elaborado por: Marco Mendieta
ACTIVIDAD 1
Realicemos la experiencia B de la pagina 17 del texto ¿Qué necesitamos?
• 2 tubos de plastilina
• vaso desechable pequeño
• 1 cucharada de vinagre
• colorante rojo líquido
• cuchara
• 1 cucharada de bicarbonato de sodio
57. Elaborado por: Marco Mendieta
¿ Qué debemos hacer?
Modelo experimental: Volcán en erupción
1. Moldeen un volcán utilizando la plastilina e introduzcan el vaso en el cono del volcán, a
manera de cráter que se comunica con la chimenea.
2. Pongan una cucharada de vinagre en el vaso y añadan unas gotas de colorante rojo. Mezclen
con la cuchara hasta que el contenido adquiera un color homogéneo.
3. Añadan una cucharada de bicarbonato en el vaso y observen lo que sucede.
4. Al finalizar la experiencia debemos de realizar el informe de las páginas 18 y 19.
58. Energía
hidroeléctrica
El bosque es el
regulador del ciclo
del agua
Mediante el
abastecimiento de
caudales de los ríos
El ser humano ha
aprovechado el
caudal hídrico
En la generación de
energía hidráulica
En Ecuador
El suministro de
energía eléctrica
Esta a cargo de
varias empresas
59. Se construyen en lugares
estratégicos de cauces de
los ríos
Requieren de grandes
cantidades de agua
Aprovechan la caída del
agua desde cierta altura
La energía potencial
durante la caída se
convierte en energía
cinética
Centrales
hidroeléctricas
( producen energía)
Notas del editor
Placas tectónicas, riesgo sísmico y volcánico, tsunami
Las transformaciones de la corteza terrestre
¿ que ha pasado con las zonas aledañas al volcán?
Penipe, Pelileo, Bilbao, Juive y Puela
Penipe, Pelileo, Bilbao, Juive y Puela
FLECHAS: DIRECCIÒN DE DESPLAZAMIENTO DE LAS PLACAS