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DOCENTE DE LETRAS JULIO ATENCIO
                                                       SILABO
I.      DATOS GENERALES:
        I.1     CURSO                                : TALLER DE TEATRO
        I.2     HORAS SEMANALES                      : 04 HORAS PEDAGÓGICAS
        I.3     AÑO ACADÉMICO                        : 2009
        1.4     DURACIÓN                             : AGOSTO- DICIEMBRE                   :
        I.4     DOCENTE FORMADOR                     : LIC. JULIO CÉSAR ATENCIO VILLANUEVA
                                                       atencioletras@hotmail.com
        I.5     PROGRAMA                             : LIBERARTE

II.     FUNDAMENTACIÓN:

        El área busca desarrollar el lenguaje corporal, oral y no lingüístico, teniendo como objetivo
        otorgar al participante los elementos necesarios para su desenvolvimiento en la práctica de la
        vida diaria, todo ello para que el alumno, obtenga una formación y competencia teatral
        comunicativa y sea capaz de desarrollar su labor en la realidad concreta interrelacionándose
        en forma empática con su entorno.

III.    CALENDARIZACIÓN
                 UNIDAD                     INICIO                              FINALIZA

                                Tercera semana de agosto      Tercera semana de diciembre


NOTA: Las fecha pueden variar de acuerdo a la demanda de los participantes
IV.     CONTENIDOS:

        CONCEPTUAL                            PROCEDIMENTAL                                      ACTITUDINAL
* Conceptos y técnicas de              •      Crea estrategias y técnicas                  •     Sé compromete a dar
comunicación                                  de comunicación                                    su aporte
* Técnicas de desinhibición
* Variables dramáticas                                                                     •     Demuestra empeño
* Construcción de los espacios         •      Construye mundos                             •     Sé esfuerza y trabaja
                                              imaginarios                                        colaborando
* Creación de personajes                                                                   •     Demuestra empeño
* Juegos de concentración y            •      Comprende un texto                           •     Sé esfuerza y trabaja
atención                                      leído                                              colaborando


* Juegos motrices y de                  •     Produce con claridad y                        •      Demuestra una
expresión                                     libertad                                             actitud lúdica
* Juegos de percepción auditiva
visual y táctil
* Ejercicios de mímica y                •     construye con el cuerpo ,en                   •      Valora la importancia
expresión corporal                            forma autónoma formas                                del cuerpo
* Improvisaciones                             creativas

* El Cuento .Yo cuento                  •     Descubre el mensaje                           •     Expresa sus ideas
* El Texto Teatral .La Estructura       •     Claridad de la voz                                  en forma coherente
  Dramática

* Sociodrama : definición,              •     Identifica los elementos                      •     Respeta las ideas de
importancia, características,                 Escénicos                                           sus compañeros
tipos
* Danza creativa :
* Escenificación

                                                               .......................................................................
                                                                                  JULIO ATENCIO
                                                                             PROFESOR DE TEATRO
DOCENTE DE LETRAS JULIO ATENCIO
                                                     SILABO
I.      DATOS GENERALES:
        IV.1    CURSO                              : TALLER DE ORATORIA
        IV.2    HORAS SEMANALES                    : 04 HORAS PEDAGÓGICAS
        IV.3    AÑO ACADÉMICO                      : 2009
        1.4     DURACIÓN                           : AGOSTO- DICIEMBRE                   :
        IV.4    DOCENTE FORMADOR                   : LIC. JULIO CÉSAR ATENCIO VILLANUEVA
                                                     atencioletras@hotmail.com
        IV.5    PROGRAMA                           : LIBERARTE

V.      FUNDAMENTACIÓN:

        El curso busca mejorar el desempeño comunicacional del participante, que requieran de la
        expresión oral y gestual; que le permita incrementar el conocimiento y manejo de los procesos
        de comunicación oral en disertación (comunicación pública), y comunicación interpersonal y
        negociación (oratoria deliberativa).

VI.     CALENDARIZACION

                 UNIDAD                   INICIO                               FINALIZA

                              Tercera semana de agosto        Tercera semana de diciembre


NOTA: Las fechan pueden variar de acuerdo a la demanda de los participantes
VII.    CONTENIDOS:

        CONCEPTUAL                           PROCEDIMENTAL                                       ACTITUDINAL
* Técnicas de respiración             •     Comprende la inspiración y                     •      Sé compromete a dar
* Relajamiento                              la espiración                                         su aporte
* Lecturas para la expresividad                                                            •      Demuestra empeño
* Pronunciación                       •     Construye textos orales                        •      Sé esfuerza y trabaja
                                                                                                  colaborando
* Destrabalenguas                                                                          •      Demuestra empeño
* Dramatización                       •     Produce un texto oral con                      •      Sé esfuerza y trabaja
                                            buena pronunciación                                   colaborando


* Impostación vocal                   •     Produce diversas                               •      Demuestra una
* El dialogo                                entonaciones de voz con                               actitud llibrepensante
                                            total libertad

* Preparación de un discurso          •     Construye un discurso                          •      Valora la importancia
* El debate                                 coherente                                             de las ideas


* La dicción, sus características     •     Descubre las diversas                          •     Expresa sus ideas
y ventajas                                  modulaciones de voz                                  en forma coherente
* Partes principales del discurso     •     Produce un texto dialéctico
según el método aristotélico

* Las Estrategias de Relaciones       •     Identifica los diferente                       •     Respeta las ideas de
Públicas                                    elementos de la                                      sus compañeros
*: Comunicación efectiva:                   comunicación
* Disertación



                                                              .......................................................................
JULIO ATENCIO
PROFESOR DE TEATRO
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Silabo De Teatro del profesor Julio.Atencio

  • 1. DOCENTE DE LETRAS JULIO ATENCIO SILABO I. DATOS GENERALES: I.1 CURSO : TALLER DE TEATRO I.2 HORAS SEMANALES : 04 HORAS PEDAGÓGICAS I.3 AÑO ACADÉMICO : 2009 1.4 DURACIÓN : AGOSTO- DICIEMBRE : I.4 DOCENTE FORMADOR : LIC. JULIO CÉSAR ATENCIO VILLANUEVA atencioletras@hotmail.com I.5 PROGRAMA : LIBERARTE II. FUNDAMENTACIÓN: El área busca desarrollar el lenguaje corporal, oral y no lingüístico, teniendo como objetivo otorgar al participante los elementos necesarios para su desenvolvimiento en la práctica de la vida diaria, todo ello para que el alumno, obtenga una formación y competencia teatral comunicativa y sea capaz de desarrollar su labor en la realidad concreta interrelacionándose en forma empática con su entorno. III. CALENDARIZACIÓN UNIDAD INICIO FINALIZA Tercera semana de agosto Tercera semana de diciembre NOTA: Las fecha pueden variar de acuerdo a la demanda de los participantes IV. CONTENIDOS: CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL * Conceptos y técnicas de • Crea estrategias y técnicas • Sé compromete a dar comunicación de comunicación su aporte * Técnicas de desinhibición * Variables dramáticas • Demuestra empeño * Construcción de los espacios • Construye mundos • Sé esfuerza y trabaja imaginarios colaborando * Creación de personajes • Demuestra empeño * Juegos de concentración y • Comprende un texto • Sé esfuerza y trabaja atención leído colaborando * Juegos motrices y de • Produce con claridad y • Demuestra una expresión libertad actitud lúdica * Juegos de percepción auditiva visual y táctil * Ejercicios de mímica y • construye con el cuerpo ,en • Valora la importancia expresión corporal forma autónoma formas del cuerpo * Improvisaciones creativas * El Cuento .Yo cuento • Descubre el mensaje • Expresa sus ideas * El Texto Teatral .La Estructura • Claridad de la voz en forma coherente Dramática * Sociodrama : definición, • Identifica los elementos • Respeta las ideas de importancia, características, Escénicos sus compañeros tipos * Danza creativa : * Escenificación ....................................................................... JULIO ATENCIO PROFESOR DE TEATRO
  • 2. DOCENTE DE LETRAS JULIO ATENCIO SILABO I. DATOS GENERALES: IV.1 CURSO : TALLER DE ORATORIA IV.2 HORAS SEMANALES : 04 HORAS PEDAGÓGICAS IV.3 AÑO ACADÉMICO : 2009 1.4 DURACIÓN : AGOSTO- DICIEMBRE : IV.4 DOCENTE FORMADOR : LIC. JULIO CÉSAR ATENCIO VILLANUEVA atencioletras@hotmail.com IV.5 PROGRAMA : LIBERARTE V. FUNDAMENTACIÓN: El curso busca mejorar el desempeño comunicacional del participante, que requieran de la expresión oral y gestual; que le permita incrementar el conocimiento y manejo de los procesos de comunicación oral en disertación (comunicación pública), y comunicación interpersonal y negociación (oratoria deliberativa). VI. CALENDARIZACION UNIDAD INICIO FINALIZA Tercera semana de agosto Tercera semana de diciembre NOTA: Las fechan pueden variar de acuerdo a la demanda de los participantes VII. CONTENIDOS: CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL * Técnicas de respiración • Comprende la inspiración y • Sé compromete a dar * Relajamiento la espiración su aporte * Lecturas para la expresividad • Demuestra empeño * Pronunciación • Construye textos orales • Sé esfuerza y trabaja colaborando * Destrabalenguas • Demuestra empeño * Dramatización • Produce un texto oral con • Sé esfuerza y trabaja buena pronunciación colaborando * Impostación vocal • Produce diversas • Demuestra una * El dialogo entonaciones de voz con actitud llibrepensante total libertad * Preparación de un discurso • Construye un discurso • Valora la importancia * El debate coherente de las ideas * La dicción, sus características • Descubre las diversas • Expresa sus ideas y ventajas modulaciones de voz en forma coherente * Partes principales del discurso • Produce un texto dialéctico según el método aristotélico * Las Estrategias de Relaciones • Identifica los diferente • Respeta las ideas de Públicas elementos de la sus compañeros *: Comunicación efectiva: comunicación * Disertación .......................................................................