El documento describe la conjugación del tiempo presente simple en inglés. Explica que la conjugación es más simple que en español, ya que el verbo permanece igual para todas las personas excepto en la tercera persona singular, donde se agrega una "s". También cubre cómo formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en el tiempo presente simple.
Aplicaciones de la derivada en la carrera de ingeniería mecánicaPeterParreo
The document appears to be a report submitted by three students - Peter Parreño, Juan Velasco, and Luis Zúñiga - for their Partial Differential and Integral Calculus II class. It contains three problems applying derivative concepts to engineering situations. The first problem involves using calculus to minimize the material needed for a square gas tank holding 64 cubic meters. The second problem involves using calculus to determine the optimal radius, height, and surface area of a makeshift cylindrical hydraulic pump. The third problem involves using calculus to find the maximum and minimum performance of a tire machining machine with the function f(x) = x^3 - 3x + 2.
Este documento resume las reglas para calcular límites y derivadas de funciones. Explica cómo calcular límites de cocientes, potencias, funciones polinómicas y raíces, así como límites en el infinito. También resume las principales reglas para calcular derivadas, incluyendo derivadas de constantes, potencias, suma, producto, cociente y cadena.
La ley de senos y la ley de cosenos son útiles para resolver triángulos que no son rectángulos. La ley de senos se usa cuando se conocen dos ángulos y un lado opuesto a uno de los ángulos. La ley de cosenos se usa cuando se conocen dos lados y el ángulo entre ellos. El documento proporciona fórmulas y ejemplos para aplicar ambas leyes en la solución de triángulos.
El documento proporciona información sobre soluciones químicas, incluyendo las definiciones de soluto, solvente y saturación. Explica cómo calcular moles, masa molecular, concentraciones como molaridad y cómo realizar cálculos de dilución. También cubre temas como equivalentes, normalidad y pH.
El documento presenta información sobre conceptos de cálculo como integrales definidas e indefinidas, áreas entre curvas, centro de gravedad y momento de inercia. Incluye teoremas como los de Varignón, Steiner y el segundo teorema fundamental del cálculo para aplicarlos a distintas situaciones geométricas y físicas.
El documento explica la regla de la cadena, que permite derivar funciones compuestas. Presenta el teorema de la regla de la cadena, que establece que si y = f(u) y u = g(x), entonces dy/dx = (df/du) * (du/dx). También explica la regla general de las potencias para derivar funciones de la forma y = [u(x)]n. Proporciona ejemplos y explica cómo aplicar la regla de la cadena para derivar funciones implícitas y funciones relacionadas con ritmos y velocidades.
Este documento presenta un resumen de los conceptos básicos de geometría plana como rectas, puntos, ángulos y triángulos. Introduce los postulados y definiciones necesarias para establecer las propiedades fundamentales de estas figuras geométricas, como la noción de distancia, sistemas de coordenadas, bisectriz de ángulos y teoremas sobre congruencia. Además, explica conceptos como conjuntos convexos, semiplanos, separación de planos y espacios.
Este documento presenta un resumen del curso de Matemática Aplicada a la Medicina impartido en 2010. Incluye contenidos como lógica y conjuntos, análisis combinatorio y probabilidades, sistemas de números reales y relaciones y funciones. También explica conceptos de lógica proposicional como enunciados, proposiciones, conectivos lógicos, tablas de verdad y cuantificadores.
Aplicaciones de la derivada en la carrera de ingeniería mecánicaPeterParreo
The document appears to be a report submitted by three students - Peter Parreño, Juan Velasco, and Luis Zúñiga - for their Partial Differential and Integral Calculus II class. It contains three problems applying derivative concepts to engineering situations. The first problem involves using calculus to minimize the material needed for a square gas tank holding 64 cubic meters. The second problem involves using calculus to determine the optimal radius, height, and surface area of a makeshift cylindrical hydraulic pump. The third problem involves using calculus to find the maximum and minimum performance of a tire machining machine with the function f(x) = x^3 - 3x + 2.
Este documento resume las reglas para calcular límites y derivadas de funciones. Explica cómo calcular límites de cocientes, potencias, funciones polinómicas y raíces, así como límites en el infinito. También resume las principales reglas para calcular derivadas, incluyendo derivadas de constantes, potencias, suma, producto, cociente y cadena.
La ley de senos y la ley de cosenos son útiles para resolver triángulos que no son rectángulos. La ley de senos se usa cuando se conocen dos ángulos y un lado opuesto a uno de los ángulos. La ley de cosenos se usa cuando se conocen dos lados y el ángulo entre ellos. El documento proporciona fórmulas y ejemplos para aplicar ambas leyes en la solución de triángulos.
El documento proporciona información sobre soluciones químicas, incluyendo las definiciones de soluto, solvente y saturación. Explica cómo calcular moles, masa molecular, concentraciones como molaridad y cómo realizar cálculos de dilución. También cubre temas como equivalentes, normalidad y pH.
El documento presenta información sobre conceptos de cálculo como integrales definidas e indefinidas, áreas entre curvas, centro de gravedad y momento de inercia. Incluye teoremas como los de Varignón, Steiner y el segundo teorema fundamental del cálculo para aplicarlos a distintas situaciones geométricas y físicas.
El documento explica la regla de la cadena, que permite derivar funciones compuestas. Presenta el teorema de la regla de la cadena, que establece que si y = f(u) y u = g(x), entonces dy/dx = (df/du) * (du/dx). También explica la regla general de las potencias para derivar funciones de la forma y = [u(x)]n. Proporciona ejemplos y explica cómo aplicar la regla de la cadena para derivar funciones implícitas y funciones relacionadas con ritmos y velocidades.
Este documento presenta un resumen de los conceptos básicos de geometría plana como rectas, puntos, ángulos y triángulos. Introduce los postulados y definiciones necesarias para establecer las propiedades fundamentales de estas figuras geométricas, como la noción de distancia, sistemas de coordenadas, bisectriz de ángulos y teoremas sobre congruencia. Además, explica conceptos como conjuntos convexos, semiplanos, separación de planos y espacios.
Este documento presenta un resumen del curso de Matemática Aplicada a la Medicina impartido en 2010. Incluye contenidos como lógica y conjuntos, análisis combinatorio y probabilidades, sistemas de números reales y relaciones y funciones. También explica conceptos de lógica proposicional como enunciados, proposiciones, conectivos lógicos, tablas de verdad y cuantificadores.
Diapositivas ingles instrumental gerundios e infinitivosdouglysmar frias
Este documento proporciona una introducción a los gerundios e infinitivos en inglés. Explica que los gerundios se forman agregando "-ing" al verbo y se usan para acciones reales o completadas, mientras que los infinitivos se forman con "to" más la raíz del verbo y se usan para acciones potenciales o posibles. Además, discute cuándo se usa cada uno después de diferentes tipos de verbos principales y preposiciones.
Este documento presenta varios teoremas fundamentales relacionados con círculos y circunferencias. Explica teoremas sobre ángulos como el ángulo del centro, ángulo inscrito y relaciones entre ángulos. También cubre teoremas sobre trazos como las secantes, tangentes y cuerdas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar estos teoremas para resolver ejercicios sobre círculos y circunferencias.
1. El documento describe operaciones binarias internas y externas, y define propiedades como asociatividad, conmutatividad y elementos neutros. También introduce estructuras algebraicas como semigrupos, monoides y grupos.
2. Explica que un homomorfismo entre estructuras algebraicas es una función que respeta las operaciones. Define también isomorfismos.
3. Proporciona ejemplos de grupos como (Z,+), (Q,+) y (R,+) que son abelianos, y explica por qué (N,+) no es grupo.
Este documento presenta conceptos sobre teoría combinatoria, incluyendo permutaciones, variaciones y combinaciones. Explica las permutaciones ordinarias sin repetición, circulares y con objetos idénticos. También cubre variaciones ordinarias y con repetición, así como combinaciones ordinarias y con repetición usando el método de separadores.
Diapositivas del curso "Introduccion a la lengua inglesa y cultura británica" En donde se explica:¿Que son?, ¿como funcionan? y algunos usos del de los pronombres posesivos
Inroduccion Algebra lineal Howard Anton 5ta. EdicionErwin Navarro
Este documento presenta un resumen de los cambios realizados en la nueva edición de Introducción al Álgebra Lineal. Se realizaron varias modificaciones en la organización de los capítulos y en el contenido para enfatizar las relaciones entre los conceptos clave, suavizar la transición hacia la abstracción, e introducir tempranamente los temas de transformaciones lineales y eigenvalores. También se añadió nuevo material y demostraciones, así como mayor énfasis en la conceptualización y aplicaciones. Se proporcionan dos posibles programas para un
Este documento presenta los conceptos básicos del cálculo integral, incluyendo la definición de integral indefinida, notación, constante de integración, fórmulas básicas y técnicas de integración. Explica que la integral indefinida representa el conjunto de todas las antiderivadas de una función y que la constante de integración refleja que múltiples funciones pueden tener la misma antiderivada. También incluye ejemplos de aplicación de las propiedades, fórmulas y técnicas de integración.
El documento describe el concepto de equilibrio químico, indicando que ocurre cuando las concentraciones de los reactivos y productos permanecen constantes con el tiempo. Explica que la constante de equilibrio (Kc) representa la relación entre las concentraciones de reactivos y productos en el equilibrio. Finalmente, señala que factores como cambios en la concentración, presión o temperatura afectan la posición del equilibrio de acuerdo al principio de Le Chatelier.
Ley de Senos, concepto, demostración, aplicaciones prácticas y ejercicios.Elkin J. Navarro
Este documento explica cómo resolver triángulos no rectángulos utilizando razones trigonométricas. Proporciona ejemplos para demostrar cómo calcular lados y ángulos desconocidos usando las funciones trigonométricas sen, cos y tan, y resuelve ejercicios prácticos para ilustrar el proceso.
Este documento explica el uso de los verbos auxiliares "do", "does", "did" en inglés. Se puede usar de cuatro maneras: 1) Como verbo principal con el significado de "hacer", 2) Como auxiliar para hacer preguntas y negaciones en tiempo presente, 3) Para contestar preguntas de forma corta, 4) Para dar énfasis a una acción afirmativa colocándolo delante del verbo principal.
La derivada de una función f(x) se define como el límite de la pendiente de la secante a medida que el cambio h tiende a cero. Muestra que la derivada representa la pendiente de la tangente en el punto x. El ejemplo calcula la derivada de la función f(x)=x^2 como f'(x)=2x.
El documento trata sobre las matemáticas en la ingeniería. Explica que el cálculo se deriva de la geometría griega y fue utilizado por Demócrito, Eudoxo y Arquímedes. Luego introduce conceptos como las derivadas parciales, que son útiles para determinar la velocidad de cambio de una función de varias variables con respecto a una variable en particular. Finalmente, detalla algunas aplicaciones de las derivadas parciales y las integrales múltiples en ingeniería, física y otras áreas.
Este documento presenta la 10a edición del libro de texto Química de Whitten, Davis, Peck y Stanley. Incluye información sobre los autores, traductores, revisores técnicos y editores involucrados en la traducción al español y publicación de esta edición. Además, contiene un resumen del contenido del libro organizado en 28 capítulos y 13 apéndices sobre diversos temas de química general.
La lluvia ácida se produce principalmente por la formación de dióxido de azufre durante la combustión de carbón y derivados del petróleo con alto contenido de azufre. El dióxido de azufre se acumula en la atmósfera baja donde se oxida a trióxido de azufre, el cual es arrastrado por la lluvia como ácido sulfúrico, acidificando terrenos y aguas.
El documento presenta 10 ejercicios de física resueltos relacionados con conceptos de cinemática como velocidad, masa, fuerza, energía cinética y trabajo. Los ejercicios involucran situaciones como la velocidad de un camión después de que cae una roca sobre él, el cálculo de la velocidad común de dos cuerpos después de un choque, y la fuerza necesaria para elevar un bulto de cemento por un plano inclinado.
Este documento define los diferentes tipos de adjetivos en inglés y explica su uso. Identifica ocho tipos de adjetivos: demostrativos, calificativos, distributivos, de cantidad, interrogativos, posesivos, gentilicios y numerales. Explica brevemente cada tipo y proporciona ejemplos. También cubre la posición de los adjetivos, que puede ser atributiva u predicativa dependiendo de su función.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría. Explica cómo se miden los ángulos en grados y radianes, y define las funciones trigonométricas como funciones de números reales o ángulos. También cubre temas como ángulos coterminales, leyes de seno y coseno, y aplicaciones de las funciones trigonométricas para calcular longitudes de arcos y áreas de sectores circulares.
Este documento describe las funciones hiperbólicas, incluyendo su definición geométrica basada en hipérbolas, ejemplos como seno hiperbólico y coseno hiperbólico, y discute sus dominios, rangos e identidades. También cubre las funciones hiperbólicas inversas.
La regla de l'Hôpital es una regla matemática que usa derivadas para evaluar límites de funciones que están en forma indeterminada. Fue desarrollada por Johann Bernoulli pero lleva el nombre de Guillaume de l'Hôpital. Establece que si el límite de la derivada de la función numeradora dividida por la derivada de la función denominadora existe en un punto c, entonces también existe el límite de la función original en ese punto y es igual al límite de las derivadas. La regla se puede aplicar de forma consecutiva siempre que las funciones sean
El documento explica el uso del Presente Continuo (Present Continuous Tense) en inglés. Se usa para acciones que están ocurriendo ahora o recientemente, como "Estoy estudiando ahora" o "Están aprendiendo inglés". Explica cómo se forma con el verbo auxiliar "to be" y el gerundio del verbo principal, como en "I am studying". También cubre el uso del Pasado Continuo para acciones que estaban ocurriendo en el pasado.
El documento explica el uso de las estructuras "there is/there are" en inglés para expresar la existencia de algo. Se utiliza "there is" para singular y contables e incontables, y "there are" para plural. También cubre las formas afirmativas, negativas e interrogativas de estas estructuras y cómo conjugan dependiendo de si es singular o plural. Finalmente, proporciona ejemplos para ilustrar estas reglas.
Diapositivas ingles instrumental gerundios e infinitivosdouglysmar frias
Este documento proporciona una introducción a los gerundios e infinitivos en inglés. Explica que los gerundios se forman agregando "-ing" al verbo y se usan para acciones reales o completadas, mientras que los infinitivos se forman con "to" más la raíz del verbo y se usan para acciones potenciales o posibles. Además, discute cuándo se usa cada uno después de diferentes tipos de verbos principales y preposiciones.
Este documento presenta varios teoremas fundamentales relacionados con círculos y circunferencias. Explica teoremas sobre ángulos como el ángulo del centro, ángulo inscrito y relaciones entre ángulos. También cubre teoremas sobre trazos como las secantes, tangentes y cuerdas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar estos teoremas para resolver ejercicios sobre círculos y circunferencias.
1. El documento describe operaciones binarias internas y externas, y define propiedades como asociatividad, conmutatividad y elementos neutros. También introduce estructuras algebraicas como semigrupos, monoides y grupos.
2. Explica que un homomorfismo entre estructuras algebraicas es una función que respeta las operaciones. Define también isomorfismos.
3. Proporciona ejemplos de grupos como (Z,+), (Q,+) y (R,+) que son abelianos, y explica por qué (N,+) no es grupo.
Este documento presenta conceptos sobre teoría combinatoria, incluyendo permutaciones, variaciones y combinaciones. Explica las permutaciones ordinarias sin repetición, circulares y con objetos idénticos. También cubre variaciones ordinarias y con repetición, así como combinaciones ordinarias y con repetición usando el método de separadores.
Diapositivas del curso "Introduccion a la lengua inglesa y cultura británica" En donde se explica:¿Que son?, ¿como funcionan? y algunos usos del de los pronombres posesivos
Inroduccion Algebra lineal Howard Anton 5ta. EdicionErwin Navarro
Este documento presenta un resumen de los cambios realizados en la nueva edición de Introducción al Álgebra Lineal. Se realizaron varias modificaciones en la organización de los capítulos y en el contenido para enfatizar las relaciones entre los conceptos clave, suavizar la transición hacia la abstracción, e introducir tempranamente los temas de transformaciones lineales y eigenvalores. También se añadió nuevo material y demostraciones, así como mayor énfasis en la conceptualización y aplicaciones. Se proporcionan dos posibles programas para un
Este documento presenta los conceptos básicos del cálculo integral, incluyendo la definición de integral indefinida, notación, constante de integración, fórmulas básicas y técnicas de integración. Explica que la integral indefinida representa el conjunto de todas las antiderivadas de una función y que la constante de integración refleja que múltiples funciones pueden tener la misma antiderivada. También incluye ejemplos de aplicación de las propiedades, fórmulas y técnicas de integración.
El documento describe el concepto de equilibrio químico, indicando que ocurre cuando las concentraciones de los reactivos y productos permanecen constantes con el tiempo. Explica que la constante de equilibrio (Kc) representa la relación entre las concentraciones de reactivos y productos en el equilibrio. Finalmente, señala que factores como cambios en la concentración, presión o temperatura afectan la posición del equilibrio de acuerdo al principio de Le Chatelier.
Ley de Senos, concepto, demostración, aplicaciones prácticas y ejercicios.Elkin J. Navarro
Este documento explica cómo resolver triángulos no rectángulos utilizando razones trigonométricas. Proporciona ejemplos para demostrar cómo calcular lados y ángulos desconocidos usando las funciones trigonométricas sen, cos y tan, y resuelve ejercicios prácticos para ilustrar el proceso.
Este documento explica el uso de los verbos auxiliares "do", "does", "did" en inglés. Se puede usar de cuatro maneras: 1) Como verbo principal con el significado de "hacer", 2) Como auxiliar para hacer preguntas y negaciones en tiempo presente, 3) Para contestar preguntas de forma corta, 4) Para dar énfasis a una acción afirmativa colocándolo delante del verbo principal.
La derivada de una función f(x) se define como el límite de la pendiente de la secante a medida que el cambio h tiende a cero. Muestra que la derivada representa la pendiente de la tangente en el punto x. El ejemplo calcula la derivada de la función f(x)=x^2 como f'(x)=2x.
El documento trata sobre las matemáticas en la ingeniería. Explica que el cálculo se deriva de la geometría griega y fue utilizado por Demócrito, Eudoxo y Arquímedes. Luego introduce conceptos como las derivadas parciales, que son útiles para determinar la velocidad de cambio de una función de varias variables con respecto a una variable en particular. Finalmente, detalla algunas aplicaciones de las derivadas parciales y las integrales múltiples en ingeniería, física y otras áreas.
Este documento presenta la 10a edición del libro de texto Química de Whitten, Davis, Peck y Stanley. Incluye información sobre los autores, traductores, revisores técnicos y editores involucrados en la traducción al español y publicación de esta edición. Además, contiene un resumen del contenido del libro organizado en 28 capítulos y 13 apéndices sobre diversos temas de química general.
La lluvia ácida se produce principalmente por la formación de dióxido de azufre durante la combustión de carbón y derivados del petróleo con alto contenido de azufre. El dióxido de azufre se acumula en la atmósfera baja donde se oxida a trióxido de azufre, el cual es arrastrado por la lluvia como ácido sulfúrico, acidificando terrenos y aguas.
El documento presenta 10 ejercicios de física resueltos relacionados con conceptos de cinemática como velocidad, masa, fuerza, energía cinética y trabajo. Los ejercicios involucran situaciones como la velocidad de un camión después de que cae una roca sobre él, el cálculo de la velocidad común de dos cuerpos después de un choque, y la fuerza necesaria para elevar un bulto de cemento por un plano inclinado.
Este documento define los diferentes tipos de adjetivos en inglés y explica su uso. Identifica ocho tipos de adjetivos: demostrativos, calificativos, distributivos, de cantidad, interrogativos, posesivos, gentilicios y numerales. Explica brevemente cada tipo y proporciona ejemplos. También cubre la posición de los adjetivos, que puede ser atributiva u predicativa dependiendo de su función.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría. Explica cómo se miden los ángulos en grados y radianes, y define las funciones trigonométricas como funciones de números reales o ángulos. También cubre temas como ángulos coterminales, leyes de seno y coseno, y aplicaciones de las funciones trigonométricas para calcular longitudes de arcos y áreas de sectores circulares.
Este documento describe las funciones hiperbólicas, incluyendo su definición geométrica basada en hipérbolas, ejemplos como seno hiperbólico y coseno hiperbólico, y discute sus dominios, rangos e identidades. También cubre las funciones hiperbólicas inversas.
La regla de l'Hôpital es una regla matemática que usa derivadas para evaluar límites de funciones que están en forma indeterminada. Fue desarrollada por Johann Bernoulli pero lleva el nombre de Guillaume de l'Hôpital. Establece que si el límite de la derivada de la función numeradora dividida por la derivada de la función denominadora existe en un punto c, entonces también existe el límite de la función original en ese punto y es igual al límite de las derivadas. La regla se puede aplicar de forma consecutiva siempre que las funciones sean
El documento explica el uso del Presente Continuo (Present Continuous Tense) en inglés. Se usa para acciones que están ocurriendo ahora o recientemente, como "Estoy estudiando ahora" o "Están aprendiendo inglés". Explica cómo se forma con el verbo auxiliar "to be" y el gerundio del verbo principal, como en "I am studying". También cubre el uso del Pasado Continuo para acciones que estaban ocurriendo en el pasado.
El documento explica el uso de las estructuras "there is/there are" en inglés para expresar la existencia de algo. Se utiliza "there is" para singular y contables e incontables, y "there are" para plural. También cubre las formas afirmativas, negativas e interrogativas de estas estructuras y cómo conjugan dependiendo de si es singular o plural. Finalmente, proporciona ejemplos para ilustrar estas reglas.
El documento explica el uso de las estructuras "there is/there are" en inglés para expresar la existencia de algo. Se utiliza "there is" para singular y contables e incontables, y "there are" para plural. También cubre las formas afirmativas, negativas e interrogativas de estas estructuras y cómo conjugan dependiendo de si es singular o plural. Finalmente, proporciona ejemplos para ilustrar estas reglas.
El documento explica el uso de los verbos auxiliares "do" y "does" en inglés. "Do" se usa con pronombres como "I" y sustantivos como "we", mientras que "does" se usa con pronombres como "he". Estos verbos funcionan como auxiliares en oraciones negativas e interrogativas en presente y pasado simple, aunque no añaden significado sino estructura a la oración. El documento proporciona ejemplos para ilustrar estas reglas y el uso de respuestas cortas con los verbos auxiliares.
Este documento explica los tiempos verbales en inglés, incluyendo el presente simple, presente progresivo, pasado simple, pasado progresivo y presente perfecto. Define cuando se usa cada tiempo verbal y proporciona ejemplos de su estructura y uso. También cubre las partículas interrogativas y las cláusulas de tiempo.
Este documento proporciona información sobre varios temas gramaticales en inglés, incluyendo el estilo indirecto, participios presentes y pasados, pronombres reflexivos y personales. Explica cómo cambian los tiempos verbales en el estilo indirecto y cómo se forman y usan los participios y pronombres. Además, cubre temas como "should", compuestos con el participio pasado y las funciones de sujeto y objeto de los pronombres personales.
El documento describe los tiempos verbales en inglés. Explica el presente simple, incluyendo su estructura, uso y reglas. También cubre el pasado simple y cómo se forman oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en cada tiempo verbal.
Este documento resume varios conceptos gramaticales en inglés como el estilo indirecto o reported speech, el presente participio y su uso como adjetivo o verbo, el pasado participio y su uso para formar tiempos verbales, el modal auxiliary verb "should" y sus usos, pronombres personales e indefinidos. Explica cada uno de estos conceptos con ejemplos para ilustrar sus usos y formas.
Este documento resume varios conceptos gramaticales en inglés como el estilo indirecto o reported speech, el presente participio, el pasado participio, el verbo modal "should", los pronombres personales y los pronombres indefinidos. Explica cómo se usan estos elementos y provee ejemplos para ilustrar sus usos y formas.
Este documento explica el uso del tiempo presente simple en inglés. Se utiliza para acciones habituales o que ocurren con frecuencia, así como situaciones actuales. Los verbos regulares agregan "s" en la tercera persona singular, mientras que los verbos que terminan en vocal agregan "es". Para hacer preguntas se usa el auxiliar "do" o "does" seguido del sujeto, y se responde con frases afirmativas o negativas.
El documento resume el uso del presente simple en inglés. Explica que se usa para acciones habituales, costumbres y rutinas. Detalla la estructura y conjugación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en el presente simple. Explica que los verbos no cambian de forma en oraciones negativas e interrogativas, solo se usan los auxiliares "do" y "does". También cubre preguntas con palabras "wh-" como qué, dónde, quién, cuándo.
Luis es un hombre de 43 años que vive con su familia en Valencia. Trabaja como técnico de computadoras y es el administrador web de La Mansión del Inglés. El documento describe un día típico de Luis, incluyendo que se despierta a las 7, come el desayuno con su familia, va a trabajar en carro, come el almuerzo en casa y la cena con su familia, y se acuesta a las 12.
Este documento explica las reglas gramaticales del tiempo presente simple en inglés. Se usa para acciones permanentes o a largo plazo. Para la tercera persona singular, el verbo termina en "s". Las oraciones afirmativas siguen la estructura "sujeto + verbo + objeto". Las oraciones negativas usan los auxiliares "do/does + not". Las preguntas de sí/no invierten el auxiliar y el sujeto. Las preguntas wh- usan un adverbio interrogativo al inicio.
Este documento describe diferentes tiempos verbales en inglés, incluyendo el presente simple, pasado simple, futuro simple, presente continuo, pasado progresivo, presente perfecto, pasado perfecto y futuro perfecto. Explica cómo se forman cada uno de estos tiempos verbales, sus usos y ejemplos para ilustrar su significado y aplicación.
Este documento presenta un curso de inglés para principiantes. El curso cubre temas básicos como los pronombres personales, el verbo to be, los artículos, la hora, los días de la semana y más. Explica estos conceptos gramaticales a través de ejemplos y ejercicios para que los estudiantes puedan practicar y mejorar su comprensión del inglés fundamental.
El documento presenta una introducción al idioma inglés, explicando palabras clave, aspectos gramaticales como la estructura básica de la oración, sujetos, verbos, artículos, formas interrogativas y negativas, y cómo realizar y responder preguntas. Se incluyen ejemplos para ilustrar los diferentes conceptos gramaticales.
El documento explica la conjugación de verbos regulares en el presente en español. Proporciona una tabla con las terminaciones de los verbos -ar en el presente (-o, -as, -a, -amos, -áis, -an) y ejemplos de cómo conjugar verbos como hablar, estudiar y nadar. También incluye ejercicios interactivos para practicar la conjugación de verbos regulares.
Este documento presenta una guía sobre gramática inglesa. Explica la formación de adverbios a partir de adjetivos agregando el sufijo "-ly", y proporciona ejemplos de comparativos y superlativos irregulares de adjetivos como "good", "bad" y "much". También define adverbios y sus diferentes clases, como adverbios de lugar, tiempo, modo y cantidad.
El documento explica las diferencias entre adjetivos y adverbios, incluyendo las reglas para su uso correcto. Los adjetivos modifican sustantivos y pronombres, mientras que los adverbios modifican verbos, adjetivos u otros adverbios. El documento también cubre el uso de grados de comparación, conjunciones, y el tiempo verbal de presente perfecto con adverbios como "already", "yet" y "just".
Este documento resume los conceptos clave relacionados con el abdomen agudo. Define el abdomen agudo como un síndrome clínico cuyo síntoma principal es el dolor abdominal agudo que puede poner en riesgo la vida del paciente. Explica las diferentes causas del dolor abdominal y cómo clasificar un abdomen agudo como médico o quirúrgico. Además, detalla los pasos para evaluar e investigar a un paciente con dolor abdominal agudo para llegar a un diagnóstico.
Este documento presenta varios diagnósticos de enfermería para una paciente de 43 años. Incluye diagnósticos de riesgo de sobrepeso, riesgo de estreñimiento e insomnio. Los factores relacionados con estos diagnósticos son falta de sueño, falta de actividad física, hábitos inadecuados de eliminación e ingesta insuficiente de líquidos. El documento también proporciona detalles sobre los patrones de salud, nutrición, eliminación, actividad, sueño y cognición de la paciente.
El diploma reconoce que [Nombre del niño] ha completado la escuela infantil en [escuela del niño], otorgándole este diploma en reconocimiento a sus aptitudes.
Este documento presenta el sumario de la Revista Chilena de Dermatología del año 2011. Incluye artículos originales, revisiones, casos clínicos y secciones sobre pediatría, dermatopatología, eventos científicos y más. Presenta el comité editorial, consejo asesor nacional e internacional y directorio de la Sociedad Chilena de Dermatología y Venereología.
La pancreatitis aguda se caracteriza por destrucción proteolítica del parénquima pancreático, necrosis vascular con hemorragia, necrosis grasa y reacción inflamatoria. Macroscópicamente se observan áreas de destrucción parenquimatosa gris blanquecina, focos hemorrágicos y necrosis adiposa. La pancreatitis crónica implica destrucción progresiva del parénquima a través de exacerbaciones inflamatorias repetidas, llevando a fibrosis difusa o nodular e involución del tejido glandular con aumento del tejido conect
El documento proporciona instrucciones para completar un módulo sobre relaciones humanas. Se pide identificar los factores que afectan las relaciones humanas, comentar qué factores se necesitan mejorar para mejorar las propias relaciones interpersonales, y determinar el propio tipo de personalidad basado en el material, fundamentando la respuesta.
Este documento describe los diferentes tipos de relajantes musculares, sus mecanismos de acción, clasificaciones, indicaciones y efectos adversos. Los relajantes musculares interfieren con la transmisión neuromuscular de forma reversible. Se clasifican en despolarizantes como la succinilcolina y no despolarizantes como el pancuronio y la tubocurarina. Los no despolarizantes se usan comúnmente para facilitar la ventilación mecánica en pacientes críticos y para disminuir el consumo de oxígeno. Cada relajante muscular
Este documento explica cómo crear un membrete en Microsoft Publisher utilizando un asistente. Describe los pasos para seleccionar el tipo de publicación "Membrete", personalizar el diseño mediante opciones como combinaciones de colores y fuentes, y completar los datos personales. Finalmente, se asigna como tarea crear dos membretas utilizando lo aprendido.
Este documento presenta una introducción al uso de Microsoft Publisher, incluyendo conceptos generales sobre el programa, cuándo y cómo usarlo, y los tipos de publicaciones que permite crear. Explica que Publisher es un programa de diseño fácil de usar que incluye plantillas y herramientas para crear folletos, boletines, invitaciones y otros materiales. También describe los pasos iniciales para abrir el programa y la ventana de introducción con opciones de plantillas.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo importar un documento de Word a Publisher, guardar una publicación, guardarla en otro directorio, publicarla como PDF y cerrar o salir de una publicación. Explica los pasos para importar un documento de Word, guardar la publicación por primera vez y en el futuro, guardar una copia de seguridad en otro directorio, convertir la publicación a PDF para compartirla y protegerla, y la diferencia entre cerrar y salir de Publisher.
1) La pancreatitis aguda es una inflamación del páncreas que puede tener repercusiones locales y sistémicas. 2) Los principales mecanismos fisiopatológicos son la autodigestión mediada por enzimas pancreáticas y factores que facilitan la activación de tripsina. 3) Las causas más frecuentes son la coledocolitiasis, el consumo excesivo de alcohol y casos idiopáticos sin causa identificable.
Tarea #3 análisis foda de turismo de tu ciudadUniv. Queen
Este documento explica qué es un análisis FODA y cómo realizarlo. Un análisis FODA evalúa las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una empresa o proyecto mediante una matriz. El objetivo es diagnosticar la situación actual para tomar decisiones estratégicas que mejoren el futuro. Se provee un ejemplo de análisis FODA realizado para la ciudad de Rouen, Francia.
Este documento presenta 50 ejercicios de matemáticas para el primer período del noveno grado. Los ejercicios incluyen operaciones con números, álgebra, geometría y problemas de lógica que involucran variables como distancias, velocidades, cantidades y porcentajes. El documento proporciona los detalles de cada problema pero no incluye las soluciones.
Este documento resume las reglas generales para formar el plural en inglés, incluyendo agregar -s, -es, -ies o -ves dependiendo de la terminación de la palabra. También explica que algunas palabras tienen plurales irregulares que cambian completamente su forma.
Este documento describe la gestión por procesos y la gestión clínica en los servicios de salud. Define la gestión por procesos como una forma de organizar las actividades de una institución en torno a los procesos clave en lugar de las funciones, con el objetivo de mejorar la experiencia del paciente. También describe los pasos para mapear los procesos de un centro de salud e identificar los procesos estratégicos, operativos y de soporte. Define la gestión clínica como un proceso de rediseño para involucrar a los profes
Este documento presenta dos videos que pueden ayudar a las personas a pensar en ideas para un negocio existente o nuevo. El primer video explica cómo identificar ideas de negocio en el día a día a través de una entrevista. El segundo video destaca el valor de la creatividad y cómo observar la zona de confort y aprendizaje. El objetivo es que las personas dediquen tiempo para ver los videos y analizar formas de mejorar o iniciar un negocio.
Este documento presenta una tarea de 10 puntos sobre las relaciones humanas. La tarea requiere que el estudiante identifique los factores que intervienen en las relaciones humanas, cite y comente sobre los factores que cree que le faltan para mejorar sus propias relaciones interpersonales, y determine su tipo de personalidad según el material, fundamentando su respuesta.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. Tiempo Presente Simple
Formación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas
La conjugación de verbos en inglés es mucho más simple que la conjugación en español.
Veamos cuán simple es conjugar un verbo en presente simple en inglés.
Oraciones afirmativas
Esta es la conjugación del verbo to work (trabajar) en presente simple:
1ª persona
singular
I work Yo trabajo
2ª persona
singular
You work
Usted trabaja
Tú trabajas
3ª persona
singular
He works El trabaja
She works Ella trabaja
It works Trabaja
1ª persona
plural
We work Nosotros/as trabajamos
2ª persona
plural
You work Ustedes trabajan
3ª persona
plural They work Ellos/as trabajan
¿Viste qué sencilla es la conjugación en inglés? En español, la terminación del verbo va
cambiando según la persona: yo trabajo, tú trabajas, etc. En inglés, el verbo permanece igual
para todas las personas, excepto para la tercera persona singular (he, she, it). Para conjugar el
verbo cuando el sujeto es tercera persona singular simplemente se agrega s al verbo. Le doy
otros ejemplos:
drive → drives I drive a small car. Yo conduzco un auto pequeño.
He drives a taxi. Él conduce un taxi.
speak → speaks They speak Italian. Ellos hablan italiano.
She speaks German. Ella habla alemán.
Ahora bien, existen algunas reglas para agregar la “s” al verbo cuando el sujeto es tercera
persona singular. A la mayoría de los verbos se les agrega solo “s”, como en los ejemplos
arriba.
Si el verbo termina en una de las siguientes letras: o, s, sh, ch, x, z, se le agrega es para
conjugar el verbo para la tercera persona singular. Ejemplos:
teach → teaches I teach English. Yo enseño inglés.
She teaches French. Ella enseña francés.
wash → washes You wash your car. Usted lava su auto.
He washes his car. Él lava su auto.
do → does I do my homework in the afternoon. Hago mi tarea a la tarde.
Amy does her homework at night.- Amy hace su tarea a la noche.
go → goes We go to work by train. Nosotros vamos al trabajo en tren.
Natalie goes to work by bus. Natalie va al trabajo en ómnibus.
2. A los verbos que terminan en y se les agrega s si la y está precedida por una vocal. En cambio,
si antes de la y hay consonante, cambia la y a i y luego se agrega es. Ejemplos:
play → plays We play. Nosotros jugamos.
He plays. Él juega.
study → studies We study. Nosotros estudiamos.
He studies. Él estudia.
Por último, el verbo have (tener) cambia a has cuando el sujeto es tercera persona singular.
have → has I have two children. Tengo dos hijos.
My sister has three children. Mi hermana tiene tres hijos.
Antes de estudiar oraciones negativas en presente simple, quiero hablar de
algo que suele causar confusión en oraciones afirmativas. La s que se
agrega a los verbos NO es por ser plural. Para el plural (nosotros, ustedes,
ellos), el verbo no lleva s. El verbo lleva s final cuando el sujeto es tercera
persona singular. ¿Qué pasa si olvidas ponerle la “s” al final del verbo
cuando el sujeto es tercera persona singular? Te entenderán igual, pero
estarías hablando o escribiendo mal. Por ejemplo, si dices he work en vez
de he works, sería como decir en español él trabajan en lugar de él trabaja.
Está mal gramáticamente, pero igual se entiende. De la misma manera, si
alguien dice they works, estaría diciendo algo como ellos trabaja. En otras
palabras, estaría conjugando mal.
Oraciones negativas
Formar oraciones negativas en tiempo presente simple también es bastante fácil. Como puedes
ver en la tabla a continuación, se usa does not, o su contracción doesn’t, entre el sujeto y el
verbo cuando el sujeto es tercera persona singular. Para las demás personas, se usa do not, o
su forma acortada, don’t.
I do not work
I don’t work
Yo no trabajo
You do not work
You don’t work
Usted no trabaja
Tú no trabajas
He does not work
He doesn’t work
El no trabaja
She does not work
She doesn’t work
Ella no trabaja
It does not work
It doesn’t work
No trabaja
We do not work
We don’t work
No trabajamos
You do not work
You don’t work
Ustedes no trabajan
They do not work
They don’t work
Ellos/as no trabajan
Ahora fíjate en qué forma está el verbo work en la conjugación. Para todas las personas se usa
la forma base del verbo (sin agregar s, es, etc.), inclusive para la tercera persona singular.
3. A continuación te doy ejemplos de oraciones afirmativas y negativas en presente simple.
Observa que los verbos cambian de forma sólo en oraciones afirmativas en las cuales el sujeto
es tercera persona singular. En las oraciones negativas, fíjate cuándo se usa don’t y cuándo se
usa doesn’t.
I play tennis. I don’t play hockey.
You study English. You don’t study Chinese.
She has a laptop. She doesn’t have a desktop computer.
My father writes novels. He doesn’t write poetry.
Mrs. Jefferson teaches history. She doesn’t teach science.
The train stops at Bristol. It doesn’t stop at Cardiff.
That shop opens on Sunday mornings. It doesn’t open on Sunday afternoons.
We know his name. We don’t know his telephone number.
Oraciones interrogativas
Veamos ahora la forma interrogativa en el presente simple.
Do I work? ¿Trabajo?
Do you work?
¿Trabaja usted?
¿Trabajas tú?
Does he work? ¿Trabaja él?
Does she work? ¿Trabaja ella?
Does it work? ¿Trabaja?
Do we work? ¿Trabajamos?
Do you work? ¿Trabajan ustedes?
Do they work? ¿Trabajan ellos/as?
Para hacer preguntas en inglés, se debe usar un auxiliar. Para el tiempo presente simple, hay
dos auxiliares: do y does, las mismas que usamos en las oraciones negativas. En la tabla
arriba puedes ver que does se usa para la 3ª persona singular y que para las demás personas
se usa do. Estos auxiliares no tienen traducción en español.
El orden para preguntas en tiempo presente simple es:
Palabra/Frase Interrogativa + Auxiliar + Sujeto + Verbo + Complemento + ?
(si hay) (do/does) (si hay)
Examina el orden en los siguientos ejemplos:
4. Do they export many products? ¿Exportan ellos muchos productos?
A S V C
Do I need authorization? ¿Necesito autorización?
A S V C
Do you speak Italian? ¿Habla usted italiano? ¿Hablas italiano?
A S V C
Does he work at the headquarters? ¿Trabaja él en la oficina central?
A S V C
Does Nancy Stone have an assistant? ¿Tiene Nancy Stone un asistente?
A S V C
Does this elevator work? ¿Funciona este ascensor?
A S V
What do you think? ¿Qué piensa usted? ¿Qué piensas?
A S V
What does this word mean? ¿Qué significa esta palabra?
A S V
How do you pronounce this word? ¿Cómo pronuncias esta palabra?
A S V = ¿Cómo se pronuncia esta palabra?
What do you do? ¿Qué hace usted?
A S V
Cuando alguien te hace esta última pregunta en inglés, lo que quiere saber es tu profesión o tu
ocupación. Te doy más ejemplos:
What do you do? ¿Qué hace usted? (¿Cuál es su ocupación?)
I’m a training manager. Soy gerente de capacitaciones.
What do they do? ¿Qué hacen ellos?
They’re sales representatives. Son representantes de ventas.
¿Entiendes por qué se usa dos veces do en estas
preguntas? El primer do es el auxiliar, que debemos usar
para hacer una pregunta. El segundo do es el verbo
hacer. Como ya sabes, si el sujeto es tercera persona
singular, debes usar el auxiliar does en vez de do. Por
ejemplo:
What does he do? ¿Qué hace él?
He’s a software designer. Es diseñador de software.
Nota que se responden estas preguntas con el verbo to be (am/is/are).
Antes de pasar a los usos del tiempo presente simple, quiero recalcar algunas cosas sobre las
oraciones interrogativas.
Recuerda el orden que debes usar para las preguntas. No puedes traducir una
pregunta del español al inglés usando el mismo orden que se usa en español, como
puedes ver en todos los ejemplos que he dado. Por lo tanto, si quieres preguntar
¿Trabaja ella en un banco?, no digas Work she in a bank?, porque no es correcto.
Debes decir Does she work in a bank?. Así también, para preguntar ¿Vive usted en
Asunción?, no digas Live you in Asuncion?. Debes decir Do you live in Asuncion? No te
confundas con el orden cuando el sujeto de la pregunta es largo – el orden no cambia.
5. En primer lugar va la palabra o frase interrogativa si hay una. Si no hay palabra o frase
interrogativa, empieza la pregunta con el auxiliar. Después del auxiliar viene el sujeto, y
después del sujeto viene el verbo. Por último va el complemento, si hay.
A continuación tienes ejemplos de preguntas en tiempo presente simple con sujeto
largo. El sujeto está en negrita.
How much does the ticket for Saturday’s concert cost?
Where do the President and his wife live?
What company do Peter Roarke and Ann Jones work for?
No olvides usar el auxiliar en las preguntas. Si dices You live in Asuncion, aunque uses
tono de pregunta en la voz, no es una pregunta, es una oración afirmativa.
En la forma interrogativa, el verbo no lleva s final, ni cuando el sujeto es tercera
persona singular. Solamente se agrega s al verbo en oraciones afirmativas en tiempo
presente simple cuando el sujeto es tercera persona singular.
Las preguntas con el verbo to be (ser, estar) en tiempo presente no llevan auxiliar
do/does.
Es correcto: Are you Brazilian? Es incorrecto: Do you are Brazilian? X
Usos del presente simple
Se usa el presente simple para la descripción de actividades.
Helen Wells is a training manager.
She organizes training courses.
Helen Wells es gerente de capacitaciones.
Ella organiza cursos de capacitación.
We’re sales representatives.
We demonstrate new products.
Somos representantes de ventas.
Demostramos nuevos productos.
Lo usamos también para hablar de cosas que siempre son ciertas,es decir, hechos que no
cambian o hechos que son bastante permanentes.
The sun rises in the east. El sol sale en el este.
April has thirty days. Abril tiene treinta días.
My parents live near Misiones. Mis padres viven cerca de Misiones.
6. También se usa el presente simple para hablar de hábitos y de rutinas.
I read the newspaper every morning. Leo el periódico cada mañana.
Joe plays golf on Saturdays. Joe juega golf los sábados.
We come here every week. Venimos aquí cada semana.
Además, usamos el presente simple para referirnos al futuro cuando se habla de horarios.
My train leaves at 2:38.
Mi tren sale a las 2:38.
What time does the plane arrive?
¿A qué hora llega el avión?
The match starts at half past nine.
El partido comienza a las 9:30.