Simpson 6
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Este documento presenta una evaluación por competencias para un estudiante de 6° grado de primaria en la asignatura de Ciencia y Tecnología. La evaluación contiene preguntas sobre indagar mediante métodos científicos, explicar el mundo basado en conocimientos científicos, y describir procesos biológicos como el desarrollo de las glándulas sexuales y la fecundación a través de gráficos. El estudiante debe responder las preguntas usando sus capacidades y conocimientos científicos adqu
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Examen trimestral 3 sec
Este documento proporciona instrucciones para un estudiante sobre cómo completar una evaluación por competencias. Sugiere que el estudiante utilice todas sus capacidades y propuestas más sólidas, y que respete las normas gramaticales. Además, proporciona preguntas y tareas sobre ciencia, tecnología, observación de videos y dibujo de circuitos eléctricos que el estudiante debe completar como parte de la evaluación.
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Este documento proporciona instrucciones para completar una evaluación por competencias. Solicita al estudiante desarrollar la prueba usando todas sus capacidades y realizando sus mejores propuestas y respetando las normas gramaticales. La evaluación incluye tareas como observar videos, explicar conceptos científicos, diseñar y producir prototipos, e indagar mediante métodos científicos.
Simp 5
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CARBURATOM: VIDEOJUEGO PARA EVALUAR COMPETENCIAS EN QUÍMICA DE HIDROCARBUROS....
CARBURATOM: VIDEOJUEGO PARA EVALUAR COMPETENCIAS EN QUÍMICA DE HIDROCARBUROS....DOKUMA Creatividad y Tecnología
El documento describe un videojuego llamado Carburatom diseñado para evaluar las competencias en química de hidrocarburos de estudiantes de secundaria. El juego utiliza preguntas de opción múltiple y verdadero/falso integradas en la mecánica de un juego de disparos, y asigna puntos según las respuestas para generar un desempeño equivalente a las calificaciones nacionales. El documento explica el diseño pedagógico y de evaluación del juego, y cómo fue probado a través de pSelectividad 2016
El documento describe el proceso de selectividad en España. Consta de dos fases: la fase general, que incluye cuatro ejercicios de diferentes materias, e historia o filosofía; y la fase específica, donde se pueden examinar de hasta cuatro materias adicionales. La calificación final se calcula a partir de la media de bachillerato y las calificaciones de ambas fases. Se incluyen ejemplos de calificaciones de alumnos que quieren estudiar diferentes grados.
Taller de refuerzo 8 iv p
Este documento presenta un taller de matemáticas para el grado 8 con 6 problemas estadísticos. El taller incluye instrucciones para construir tablas de frecuencias, calcular medidas de tendencia central y dispersión, e interpretar gráficas como histogramas y polígonos de frecuencias para analizar conjuntos de datos.
Concurso
El documento es una encuesta sobre un concurso de arte en el Museo del Prado. La encuesta pide al participante que evalúe diferentes aspectos del curso como el ponente, el material entregado, las instalaciones y la evaluación realizada. También solicita información sobre el horario preferido para futuros cursos y cursos de interés.
Sistema evaluacion por competencias
Este documento describe un método de evaluación por competencias en el que los estudiantes pueden demostrar que han adquirido los conocimientos y habilidades requeridos en cualquier momento durante el curso para obtener su calificación final, sin necesidad de asistir a todas las clases o completar todos los trabajos. El docente establece las competencias que se evaluarán y los estudiantes pueden solicitar realizar un ejercicio de evaluación cuando se sientan preparados para demostrar que han dominado la materia.
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Ojeda
Este documento presenta el plan de clase para una lección sobre la ametralladora antiaérea ZGU1 impartida a soldados en formación. La clase tendrá una duración de 20 minutos y abordará la definición, características y funcionamiento del arma. El objetivo es que los estudiantes conozcan las características de la artillería antiaérea y puedan identificar las ventajas y desventajas de este tipo de armas. Al final de la clase se asignarán tareas como la elaboración de un resumen mental sobre la definición
Info pruebas semi
El documento proporciona información sobre los exámenes semipresenciales ESPAD, incluyendo la sede, fechas y horario de las pruebas, el material permitido, y la estructura de los exámenes para cada nivel y módulo. Los exámenes tendrán lugar en enero y febrero en un pabellón en Zafra. Cada examen cubrirá diferentes ámbitos y constará de varias partes como tests, actividades y preguntas de desarrollo, variando ligeramente la estructura para cada nivel
El procedimiento de power point
El documento proporciona un procedimiento en 6 pasos para crear una presentación de PowerPoint sobre las ventas trimestrales de una empresa, incluyendo seleccionar un tema, escoger una plantilla, resumir el tema, presentar gráficas, insertar sonido y agregar animación.
Guanda
Este documento presenta un plan de micro-clase de 15 minutos sobre riesgos laborales. La clase tiene como objetivo general conocer los riesgos presentes en distintas áreas de trabajo y medidas preventivas. La clase incluye estrategias como hacer una pregunta inicial, definir términos clave, mostrar imágenes de señalizaciones y riesgos, y una actividad grupal para identificar riesgos por puesto de trabajo.
Guia #2
La guía invita al estudiante a leer un experimento, realizar el procedimiento paso a paso, grabar un video del experimento y explicar los resultados y conclusiones, y enviarlo a la profesora. El objetivo es que el estudiante aprenda realizando el experimento.
Info pruebas semi
El documento proporciona información sobre la estructura y formato de los exámenes de ESPAD Semipresencial, incluyendo las sedes, fechas y horarios de las pruebas, el material permitido, y detalles sobre la estructura de los exámenes para cada nivel y módulo. Los exámenes consistirán en diferentes actividades y preguntas que variarán dependiendo del nivel y módulo, pero mantendrán un formato similar entre años.
Flujograma
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Plan de sesion_binomio_al_cuadrado
El plan de sesión explica los tres pasos para resolver ejercicios sobre el cuadrado de un binomio. El profesor utilizará diapositivas y preguntas clave para guiar a los estudiantes a través de los pasos durante el desarrollo de la clase. Los estudiantes luego practicarán resolviendo ejercicios para integrar el tema y demostrar su comprensión.
Guión del estudiante
Este documento presenta las instrucciones para dos clases sobre una actividad grupal. Los estudiantes deben elegir una ciudad, investigar sobre su ubicación, habitantes, avances tecnológicos y problemas ambientales. Cada grupo presentará su investigación en una presentación de PowerPoint. En la segunda clase, los grupos presentarán sus proyectos y completarán una evaluación individual sobre el tema.
Actividad estadistica
Este documento presenta 3 actividades estadísticas para ser resueltas por estudiantes. La primera actividad involucra construir una tabla de intervalos de clase y determinar el porcentaje de pasajeros por intervalo usando datos de vuelos. La segunda actividad pide construir una tabla de intervalos de clase para estaturas de estudiantes. La tercera actividad solicita ordenar notas de estudiantes en una tabla de frecuencia y calcular porcentajes.
Opciones y modalidades de titulación lcc
Este documento describe las diferentes opciones y modalidades de titulación disponibles para los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en la Universidad de Sonora. Incluye opciones como tesis profesional, trabajo profesional, práctica profesional, titulación por promedio, examen EGEL-CENEVAL y modalidad transitoria. También presenta nuevas modalidades como ensayo publicable, producto comunicativo, y acreditar estudios de diplomado. Explica las etapas del proceso de titulación para las opciones que se tra
Gramatica del uso del espanol teoria y práctica (a1 b2)
Este documento es un libro de gramática española dirigido a estudiantes de nivel elemental o intermedio. El libro contiene 126 unidades que explican temas gramaticales de manera sencilla a través de viñetas, ejemplos y ejercicios. Incluye también un índice y solucionario para que los estudiantes puedan revisar sus respuestas.
TAQUIGRAFIA
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de taquigrafía de 20 horas. El curso cubrirá temas como consonantes rectas y curvas, posiciones taquigráficas y reglas de sintaxis y ortografía. El objetivo es que los estudiantes puedan interpretar documentos taquigráficos de forma clara y concisa. La evaluación constará de exámenes teóricos y prácticos, así como una evaluación del desarrollo de habilidades socioafectivas. El curso proporcionará materiales como lib
Tablaencuesta.docmariaesthela
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SIMPSON 1
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Parabola
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Parabola (1)
El profesor Jefferson planea una clase de matemáticas para estudiantes de grado 10 sobre las funciones parabólicas. La clase se centrará en la construcción de parábolas utilizando el software Geogebra a través de una guía paso a paso. Los estudiantes identificarán las propiedades de las parábolas y sus elementos clave mediante la observación y discusión de sus construcciones.
Psicometría (I Bimestre)
Universidad Técnica Particular de Loja
Psicología
Psicometría
I Bimestre
Abril - Agosto 2007
Ponente: Lic. Danilo Gualpa
GUIA DE INGENIERIAS.pdf
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C01_EBRP_11_PRIMARIA_F1.pdf
El documento presenta instrucciones para la aplicación de una prueba de conocimientos pedagógicos, curriculares y disciplinares de la especialidad de Educación Básica Regular para nivel primario. Indica que la prueba consta de dos subpruebas, una de habilidades generales y otra de conocimientos de la especialidad, y proporciona orientaciones para el marcado de la ficha de respuestas.
Como elaborar un ensayo
El documento describe las etapas para elaborar un ensayo, incluyendo la planeación, producción y revisión. En la planeación, se deben generar ideas sobre el tema, realizar lecturas de materiales relevantes, eliminar información inútil y ordenar lo válido para crear un esquema o guion. En la producción, se desarrolla el ensayo usando la idea principal y secundarias ordenadas previamente. Finalmente, la revisión implica verificar que se cumplieron los objetivos y metas planteadas originalmente.
REACTIVOS
El documento presenta información sobre los diferentes tipos de evaluación escolar, incluyendo la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa. Describe las características, propósitos, tiempos e instrumentos de cada tipo de evaluación. Además, incluye una tabla comparativa con las características específicas de cada dimensión de la evaluación.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
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- 2. 2 6° PRIMARIA Ciencia Tecnología EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS - PRIMER TRIMESTRE APELLIDOS Y NOMBRES: SECCIÓN DURACCIÓN: CALIFICATIVO: Estimado alumno: La presente evaluación por competencias busca reafirmar tus conocimientos, apreciaciones y alternativas propuestas frente a situaciones contextuales; De tal manera, al desarrollar la prueba emplea todas tus capacidades y realiza tus mejores propuestas y recuerda respetar las normas gramaticales. Tu profesor que te admira… Indaga mediante métodos científicos: Respuestas: Vídeo observado: Explica el mundo basado en conocimientos científicos: Respuestas del trabajo observado: a) De cuántos fue la muestra. b) Con un gráfico de barras establecer los resultados y aplicar los porcentajes correspondientes. c) Brinda un comentario de tus resultados.
- 3. 3 CIENCIA TECNOLOGÍA Indaga mediante métodos científicos: Respuestas para la pregunta N°04: Cuál es el comportamiento del desarrollo de las glándulas sexuales. Podrías explicar el proceso de fecundación mediante un gráfico, si te es posible lo podrías hacer para el caso de mellizos.