El documento proporciona información sobre la estructura y formato de los exámenes de ESPAD Semipresencial, incluyendo las sedes, fechas y horarios de las pruebas, el material permitido, y detalles sobre la estructura de los exámenes para cada nivel y módulo. Los exámenes consistirán en diferentes actividades y preguntas que variarán dependiendo del nivel y módulo, pero mantendrán un formato similar entre años.

1. 1
Información general sobre los exámenes
de ESPAD Semipresencial
A)SEDE, FECHAS Y HORARIO DE LAS PRUEBAS
B) MATERIAL PERMITIDO
C) ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS

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SEDE, FECHAS Y HORARIO DE LAS PRUEBAS
SEDE
Todos los exámenes tendrán lugar en el Pabellón Central del Recinto Ferial de Zafra (Antiguo Pabellón
“Banesto”). Se habilitarán subsedes en los CEPA de Jerez de los Caballeros y Azuaga para atender a los
alumnos residentes en localidades que tengan dichos CEPA como referencia.
FECHAS
La Prueba Ordinaria tendrá lugar el miércoles 5 de junio. La prueba Extraordinaria se celebrará el lunes
17 de junio.
HORARIOS
Los alumnos deberán estar presentes en el lugar del examen a las 8:45 horas o al menos, quince
minutos antes del comienzo del ámbito del que deban examinarse. Deberán acreditar su identidad
mediante DNI o carné de conducir. De no hacerlo, se les impedirá el acceso a la Prueba.
09:00 – 10:30 Ámbito Social
10:30 – 10:45 Descanso
10:45 – 12:15 Ámbito de Comunicación
12:15 – 12:30 Descanso
12:30 – 14:00 Ámbito Científico - Tecnológico

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MATERIAL PERMITIDO
ÁMBITO SOCIAL
Con carácter general y para todos los Módulos: Regla milimetrada y rotuladores o bolígrafos de varios
colores
ÁMBITO de COMUNICACIÓN
Diccionario bilingüe español/inglés, ÚNICAMENTE en las pruebas de 3º y de 4º
ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO
Calculadora sencilla en la prueba de 2º. Calculadora científica en las pruebas de 3º y 4º
NOTA: En ningún caso el Centro proporcionará este material
El uso del teléfono móvil queda terminantemente prohibido

4. 4
ESTRUCTURA DE LAS
PRUEBAS
A CONTINUACIÓN, SE MUESTRA EL FORMATO DE CADA EXAMEN,
DETALLADO POR ÁMBITO, NIVEL Y MÓDULO

5. 5
La prueba constará de 6 partes actividades:
1) TEST DE 20 PREGUNTAS (2 PUNTOS)
2) ACTIVIDAD DE GAMIFICACIÓN: PASAPALABRA (1 PUNTO)
3) IDENTIFICACIÓN DE IMÁGENES: 4 OPCIONES DE RESPUESTA (1
PUNTO)
4) ACTIVIDAD RELACIONADA CON GRÁFICOS, MAPAS, TEXTOS,
IMÁGENES (1,5 PUNTOS)
- Ejercicios posibles: climograma, mapas físicos de España y
Extremadura, mapa de climas de España, proceso de hominización,
etc.
5) VERDADERO/FALSO: 10 CUESTIONES (1 PUNTO)
CORREGIR LAS AFIRMACIONES FALSAS, JUSTIFICANDO LA
RESPUESTA (0,5 PUNTOS)
6) ACTIVIDAD DE DESARROLLO (SE PLANTEARÁN 3 TEMAS, A ELEGIR 2) (3
PUNTOS EN TOTAL, 1,5 POR CADA TEMA DESARROLLADO)
Nivel I Módulo I (PRIMERO)

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La prueba constará de 2 partes diferenciadas:
CONCEPTUAL O TEÓRICA. (5 PUNTOS)
- SE PROPONDRÁN 3 ACTIVIDADES
PROCEDIMENTAL O PRÁCTICA. (5 PUNTOS)
- SE PROPONDRÁN 3 ACTIVIDADES
Nivel I Módulo II (SEGUNDO)

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La prueba constará de 2 partes diferenciadas:
CONCEPTUAL. (5 PUNTOS)
- 6 CUESTIONES TIPO TEST (3 PUNTOS)
- DEFINICIÓN DE TÉRMINOS (CONCEPTOS)
- EJERCICIO DE ORDENAR CRONOLÓGICAMENTE (RELLENADO DE
HUECOS O RELACIÓN CON FLECHAS)
- PREGUNTAS DE RESPUESTA CORTA
Nota: Los contenidos de la Unidad 2 relacionados con la iniciación a la actividad emprendedora y
empresarial sólo se preguntarán en esta parte del examen
PROCEDIMENTAL. (5 PUNTOS)
- COMENTARIO DE IMÁGENES DE CONTENIDO GEOGRÁFICO
- COMENTARIO DE TEXTO DIRIGIDO O COMENTARIO DE MAPA
HISTÓRICO
- MAPA MUDO DE EUROPA DE LOS 27 O DE ESPAÑA
- IDENTIFICACIÓN Y COMENTARIO DE IMÁGENES ARTÍSTICAS
Nota: En esta parte es imprescindible obtener al menos 1,5 puntos para optar a superar el examen
Nivel II Módulo I (TERCERO)

8. 8
La prueba constará de 2 partes diferenciadas:
CONCEPTUAL. (5 PUNTOS)
- 6 CUESTIONES TIPO TEST (3 PUNTOS)
- DEFINICIÓN DE TÉRMINOS (CONCEPTOS)
- EJERCICIO DE ORDENAR CRONOLÓGICAMENTE (RELLENADO DE
HUECOS O RELACIÓN CON FLECHAS)
- PREGUNTAS DE RESPUESTA CORTA
Nota: Los contenidos de la Unidad 5 (Economía) sólo se preguntarán en esta parte del examen
PROCEDIMENTAL. (5 PUNTOS)
- COMENTARIO DE TEXTO CON PREGUNTAS DIRIGIDAS
- COMENTARIO DE MAPA HISTÓRICO
- COMENTARIO DE IMAGEN (HISTÓRICA, PERSONAJES HISTÓRICOS O
HISTORIA DEL ARTE)
Nota: En esta parte es imprescindible obtener al menos 1,5 puntos para optar a superar el examen
Nivel II Módulo II (CUARTO)

9. 9
La prueba constará de 2 partes diferenciadas:
LENGUA CASTELLANA (6 PUNTOS)
- COMPRENSIÓN LECTORA (1 PUNTO)
- RESPUESTAS MÚLTIPLES (4 PUNTOS)
- COMPOSICIÓN (1 PUNTO)
INGLÉS (4 PUNTOS)
- COMPRENSIÓN LECTORA (1 PUNTO)
- RESPUESTAS MÚLTIPLES (2 PUNTOS)
- COMPOSICIÓN (1 PUNTO)
NOTA: Es necesario obtener al menos 1,5 puntos en la parte de inglés para
poder superar la prueba.
Nivel I Módulo I (PRIMERO)

10. 10
La prueba constará de 2 partes diferenciadas:
LENGUA CASTELLANA (6 PUNTOS)
- COMPRENSIÓN LECTORA (1 PUNTO)
- RESPUESTAS MÚLTIPLES (4 PUNTOS)
- COMPOSICIÓN (1 PUNTO)
INGLÉS (4 PUNTOS)
- COMPRENSIÓN LECTORA (1 PUNTO)
- RESPUESTAS MÚLTIPLES (2 PUNTOS)
- COMPOSICIÓN (1 PUNTO)
NOTA: Es necesario obtener al menos 1,5 puntos en la parte de inglés para
poder superar la prueba.
Nivel I Módulo II (SEGUNDO)

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La prueba constará de 2 partes diferenciadas:
LENGUA CASTELLANA (6 PUNTOS)
- COMPRENSIÓN LECTORA (1 PUNTO)
- RESPUESTAS MÚLTIPLES (4 PUNTOS)
- COMPOSICIÓN (1 PUNTO)
INGLÉS (4 PUNTOS)
- COMPRENSIÓN LECTORA (1 PUNTO)
- RESPUESTAS MÚLTIPLES (2 PUNTOS)
- COMPOSICIÓN (1 PUNTO)
NOTA: Es necesario obtener al menos 1,5 puntos en la parte de inglés para
poder superar la prueba.
Nivel II Módulo I (TERCERO)

12. 12
- El examen tendrá 10 preguntas en total (6 de Lengua y Literatura y 4 de
Inglés)
- Es obligatorio obtener una puntuación mínima de 1,5 puntos de entre los
ejercicios de Inglés propuestos para superar el examen.
LENGUA Y LITERATURA
• Se propondrá un texto para justificar su tipología y se harán preguntas
sobre él relacionadas con aspectos del temario (definiciones, estructura de
las palabras, oraciones complejas y compuestas, etc.)
• Habrá preguntas de ortografía y de redacción de textos.
• Habrá un texto literario con preguntas de comprensión y del periodo
literario.
INGLÉS
• Texto con preguntas para responder (abiertas o de T/F)
• Ejercicio con preguntas de respuesta corta (rellenar, elección múltiple,
frases).
• Ejercicio de traducción (ENG-SPA / SPA-ENG).
• Ejercicio de redacción.
Nivel II Módulo II (CUARTO)

13. 13
- 8 preguntas tipo TEST con 4 opciones de respuesta (2 puntos en total, cada
acierto suma 0,25 puntos, cada error resta 0,125 puntos, cada pregunta
sin contestar ni suma ni resta puntos). Versarán sobre distintos apartados
del temario.
- 3 bloques de ejercicios y/o problemas de los contenidos de Matemáticas de
la Unidad 1. (1 punto cada bloque). Podrán tener distintos subapartados,
donde se reflejará el valor de cada uno.
- 3 cuestiones teóricas relativamente cortas (1 punto cada una).
- 1 pregunta larga a desarrollar. Podrá tener subapartados. También podrán
establecerse los apartados obligatorios que tengan que tratarse, como en el
texto escrito de la prueba GES (2 puntos en total).
NOTA: Aunque el Ámbito esté constituido por diferentes “asignaturas”
(Matemáticas, Física, Química, Biología… etc.), NO habrá puntuación mínima
por cada parte.
Nivel I Módulo I (PRIMERO)

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- La prueba constará de 8 preguntas (1,25 puntos cada una) con 2
subapartados (uno de 0,5 puntos y otro de 0,75 puntos).
- Estas preguntas versarán sobre los contenidos tratados en el curso.
Concretamente y con seguridad, se plantearán ejercicios, problemas y
cuestiones teóricas acerca de los siguientes apartados:
- Áreas y volúmenes
- Ecuaciones de primer grado
- Sistema nervioso y sentidos
- Alimentación
- Enlace químico y formulación química
- Electricidad
NOTA: Aunque el Ámbito esté constituido por diferentes “asignaturas”
(Matemáticas, Física, Química, Biología… etc.), NO habrá puntuación mínima
por cada parte.
Nivel I Módulo II (SEGUNDO)

15. 15
Con carácter general:
- Mínimo 3 puntos correspondientes a cada Unidad Didáctica. El punto
restante podrá asignarse a una de esas unidades, o repartirse entre
todas ellas
El examen constará de 9 apartados (el valor de los mismos será de 1 o 1,5
puntos). El formato será similar al de años anteriores. Entre ellos se podrán
proponer ejercicios cortos, cuestiones a desarrollar, problemas,
representaciones gráficas , dibujos, esquemas, etc. Además, aparecerán en el
mismo orden en el que los contenidos con que se relacionan figuran en las
Unidades de Aprendizaje.
NOTA: Aunque el Ámbito esté constituido por diferentes “asignaturas”
(Matemáticas, Física, Química, Biología… etc.), NO habrá puntuación mínima
por cada parte.
Nivel II Módulo I (TERCERO)

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Con carácter general:
- Mínimo 3 puntos correspondientes a cada Unidad Didáctica. El punto restante
podrá asignarse a una de esas unidades, o repartirse entre todas ellas
Con carácter particular
- 1 problema de Estadística sobre parámetros de centralización y/o tablas de
frecuencia y 1 problema de Estadística distinto sobre parámetros de dispersión.
El examen constará de 8 o 9 apartados (el valor de los mismos será de 1,
1,25 o 1,5 puntos). El formato será similar al de años anteriores. Entre ellos
se podrán proponer ejercicios cortos, cuestiones a desarrollar, problemas,
representaciones gráficas , dibujos, esquemas, etc. Además, aparecerán en el
mismo orden en el que los contenidos con que se relacionan figuran en las
Unidades de Aprendizaje.
NOTA: Aunque el Ámbito esté constituido por diferentes “asignaturas”
(Matemáticas, Física, Química, Biología… etc.), NO habrá puntuación mínima
por cada parte.
Nivel II Módulo II (CUARTO)