El sistema educativo japonés

1. Sistema educativo Japonés

2. 1.-Estructura del sistema y obligatoriedad
 Se define la estructura del sistema educativo (CRICED,2006, p6)
de la siguiente manera:
 Preescolar: Edades de 3 a 6 años. Duración: 3 años en
educación preescolar. No es obligatoria la asistencia.
 Primaria: Edades de 6 cumplidos y se egresan de 12 años.
Duración: 6 años en educación primaria. Educación
Obligatoria.
 Educación Secundaria: Educación Obligatoria. Edades de 12
cumplidos y se egresan de 18 años. Duración: 6 años de
educación secundaria.

3. 3.-Currículo y filosofía de aprendizaje
 El niño, que ingresa al Sistema educativo japonés desde el nivel de
primaria y que culmina su proceso de secundaria inferior, adquiere una
visión de mundo articulada y global. Desarrolla una perspectiva
holística, que le posibilita visualizar la acción del ser humano no
circunscrita a un ámbito particular, ni aislada del entorno donde actúa;
por el contrario, cada decisión que adopta, repercute en todos los
campos del saber e influye positiva o negativamente en su medio.

4. Uso de tecnología en las aulas de Japón:
 Numerosos estudios por todo el mundo han demostrado que las nuevas tecnologías
pueden resultar favorables a la mejora del aprendizaje de los estudiantes y a los métodos
de enseñanza. Una investigación, concretamente llevada a cabo por el Instituto Nacional
de Educación Multimedia en Japón, demostró un aumento significativo en el rendimiento
de los alumnos en el aula, ya que la utilización de estos nuevos dispositivos consiguió
elevar la capacidad de estos sobre todo en relación a los conceptos siguientes en
asignaturas como matemáticas, ciencias y estudios sociales:
 Conocimiento – Comprensión
 Habilidad práctica
 Presentación de habilidad

5.  Además, lo que a nosotros nos resulta llamativo e innovador, como son las
pizarras digitales en el ámbito académico, a los japoneses les resulta muy
familiar, ya que llevan años impartiendo en colegios e institutos mediante estos
dispositivos. A continuación se muestra una fotografía de un colegio de
secundaria japonés con una pizarra digital.