El documento describe una propuesta educativa organizada en tres fases: inducción, desarrollo y aplicación. La primera fase involucra familiarizar a los estudiantes con el uso de la navegación web y herramientas como Bubbl.us, Mindomo y Mindmeister. La segunda fase explora el uso de estas herramientas para el aprendizaje de matemáticas. La tercera fase involucra la aplicación de lo aprendido.

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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
La propuesta se organiza en tres fases: Inducción,
desarrollo y aplicación. En cada una se desarrollan las
siguientes actividades:
Situaciones de inducción.
Familiarización de los estudiantes en el uso y manejo de
navegación en web.
 Propósito.
Objetivo específico 1. Explorar espacios web y las
herramientas Bubbl.us, Mindomo y Mindmeister para su
aplicación en el aprendizaje de la matemática.
 Descripción.
Sesión N° 01. En la sala de cómputo, los estudiantes se
ubican en parejas en cada PC para recibir las
orientaciones del manejo y navegación en la web así
como de la búsqueda de información por parte del
docente.
 Producto.
Búsqueda inmediata de información y descarga de
archivos.