Este documento es una reflexión sobre el Módulo III. El autor aprendió a crear mapas semánticos en línea usando Mindomo. Participó activamente elaborando un mapa semántico de forma colaborativa con otros colegas. La metodología propuesta para desarrollar la actividad le sirvió para aprender los contenidos, y identificó ventajas como la facilidad para crear y compartir mapas semánticos en Mindomo, pero desventajas en la interacción con otros para el trabajo colaborativo.