Universidad Fermín Toro 
Vice-Rectorado Académico 
Decanato de Postgrado 
Maestría en Comunicación Corporativa 
ESCUELAS Y TEORÍAS GERENCIALES 
-Cuadro sinóptico- 
Eduardo Zacarías, C.I. 15.036.330 
Gerencia en Venezuela 
Grupo 4 
Puerto La Cruz, octubre, 2014
ESCUELAS Y TEORÍAS 
GERENCIALES 
GERENCIA 
INTEGRAL 
Antecedentes 
Definición 
Objetivos 
Elementos a 
gerenciar 
 1.950 | Paradigma dominante: Organización 
 1.960 y 1.970 | La estrategia 
 1.980 | Cultura organizacional 
 1.980 | Calidad total 
 1.980 | empoderamiento 
Arte de relacionar todas las facetas del manejo de 
una organización 
Mayor competitividad, rentabilidad y crecimiento 
 La estrategia 
 La organización 
 La cultura 
GERENCIA 
SOCIAL 
Origen 
Objetivo 
Tareas del 
gerente social 
Problemas del 
sector social 
Nace debido a la modernización institucional 
Diseñar y ejecutar programas sociales 
 Buscar la máxima eficiencia y eficacia 
 Asegurar una estrecha relación con las 
comunidades 
 Conformar redes sociales 
 Fomentar la participación del usuario 
 Escasa cualificación gerencial del personal directivo 
 Carecen del gestión especializada en gerencia social 
 Directivos que son profesionales sin formación en 
gerencia
ESCUELAS Y TEORÍAS 
GERENCIALES 
JUEGOS 
GERENCIALES 
Definición 
Objetivos 
Actividades que involucran el uso de un modelo 
computarizado de simulación, que permite a los 
participantes tomar decisiones y observar la 
conducta del sistema 
Administrar y tomar decisiones en una empresa 
PLANEACIÓN 
ESTRATÉGICA 
Características 
 Espíritu innovador 
 Creatividad 
 Iniciativa 
Ventajas 
Permite pasar de la identificación de estrategias 
deseables a estrategias realizables 
Función Orientar a la empresa hacia oportunidades 
económicas atractivas para ella 
Concepto de 
estrategia 
El qué, cuándo, cómo, dónde y para qué de los 
recursos, para contribuir con el desarrollo de la 
empresa.
ESCUELAS Y TEORÍAS 
GERENCIALES 
GERENCIA 
Tipos 
Necesidades 
Gerencia patrimonial 
Gerencia política 
Gerencia por 
objetivos 
Controlada por miembros de una familia 
Responsabilidades asignadas por afiliación 
y lealtades políticas 
Es la meta hacia la cual se dirigen todos 
los esfuerzos 
 Trabajar en equipo 
 Colectivo por encima de la individualidad 
 Liderazgo, coordinación y dirección de esfuerzos 
Funciones 
 Planeación 
 Organización 
 Dirección 
 Control 
GERENCIA POR 
OBJETIVOS 
Es el punto final hacia el cual se dirigen todos los esfuerzos, 
estableciéndose en la razón de su existencia 
Definición 
Requisitos Planificar un objetivo requiera una intensa investigación 
Tipos  Objetivos externos 
 Objetivos internos
ESCUELAS Y TEORÍAS 
GERENCIALES 
GERENCIA DEL 
CONOCIMIENTO 
 Uno de los paradigmas que revoluciona al mundo actual es el 
conocimiento 
 Exige mayor elaboración 
 La única fuente de riqueza será el saber y el conocimiento humano 
 El conocimiento transformó (y permite seguir haciéndolo) la 
sociedad y la economía 
 El conocimiento es la suma de capital humano, capital estructural 
y capital relacionado. 
GERENCIA DE 
ORGANIZACIONES 
INTELIGENTES 
Son estructuras con capacidad de crear 
procesos de producción de bienes, servicios y 
conocimiento 
Organizaciones 
Estructura 
inteligente 
Compuesta por un conjunto de cerebros 
humanos en interacción, con capacidad para 
producir efectos sinérgicos 
Objetivo 
Producir conocimiento para lograr la capacidad 
de adaptarse a un mundo cambiante y 
competitivo 
Clave Liberar el conocimiento de los miembros de la 
organización y estimular el desarrollo de sus 
potencialidades
FUENTES CONSULTADAS 
 GRANDA, CAROL; MANRIQUE, CLAUDIA. Ensayo La Gerencia, un arma para 
enfrentar el mundo moderno. 
 MARTÍNEZ, EDUARDO. Artículo Gerencia de organizaciones inteligentes. 
 PÉREZ, DEISY. Artículo La gerencia venezolana frente a los nuevos 
paradigmas. 
 CAMPILLO, HÉCTOR. Diccionario Académico Enciclopédico 100.000. 
 CÍRCULO DE LECTORES. Gran Enciclopedia Ilustrada Círculo. 
 FREEMAN, EDWARD. Admisnitración. Prentice Hall Hispanoamericana.
FUENTES CONSULTADAS 
 GRANDA, CAROL; MANRIQUE, CLAUDIA. Ensayo La Gerencia, un arma para 
enfrentar el mundo moderno. 
 MARTÍNEZ, EDUARDO. Artículo Gerencia de organizaciones inteligentes. 
 PÉREZ, DEISY. Artículo La gerencia venezolana frente a los nuevos 
paradigmas. 
 CAMPILLO, HÉCTOR. Diccionario Académico Enciclopédico 100.000. 
 CÍRCULO DE LECTORES. Gran Enciclopedia Ilustrada Círculo. 
 FREEMAN, EDWARD. Admisnitración. Prentice Hall Hispanoamericana.

ESCUELAS Y TEORÍAS GERENCIALES

  • 1.
    Universidad Fermín Toro Vice-Rectorado Académico Decanato de Postgrado Maestría en Comunicación Corporativa ESCUELAS Y TEORÍAS GERENCIALES -Cuadro sinóptico- Eduardo Zacarías, C.I. 15.036.330 Gerencia en Venezuela Grupo 4 Puerto La Cruz, octubre, 2014
  • 2.
    ESCUELAS Y TEORÍAS GERENCIALES GERENCIA INTEGRAL Antecedentes Definición Objetivos Elementos a gerenciar  1.950 | Paradigma dominante: Organización  1.960 y 1.970 | La estrategia  1.980 | Cultura organizacional  1.980 | Calidad total  1.980 | empoderamiento Arte de relacionar todas las facetas del manejo de una organización Mayor competitividad, rentabilidad y crecimiento  La estrategia  La organización  La cultura GERENCIA SOCIAL Origen Objetivo Tareas del gerente social Problemas del sector social Nace debido a la modernización institucional Diseñar y ejecutar programas sociales  Buscar la máxima eficiencia y eficacia  Asegurar una estrecha relación con las comunidades  Conformar redes sociales  Fomentar la participación del usuario  Escasa cualificación gerencial del personal directivo  Carecen del gestión especializada en gerencia social  Directivos que son profesionales sin formación en gerencia
  • 3.
    ESCUELAS Y TEORÍAS GERENCIALES JUEGOS GERENCIALES Definición Objetivos Actividades que involucran el uso de un modelo computarizado de simulación, que permite a los participantes tomar decisiones y observar la conducta del sistema Administrar y tomar decisiones en una empresa PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Características  Espíritu innovador  Creatividad  Iniciativa Ventajas Permite pasar de la identificación de estrategias deseables a estrategias realizables Función Orientar a la empresa hacia oportunidades económicas atractivas para ella Concepto de estrategia El qué, cuándo, cómo, dónde y para qué de los recursos, para contribuir con el desarrollo de la empresa.
  • 4.
    ESCUELAS Y TEORÍAS GERENCIALES GERENCIA Tipos Necesidades Gerencia patrimonial Gerencia política Gerencia por objetivos Controlada por miembros de una familia Responsabilidades asignadas por afiliación y lealtades políticas Es la meta hacia la cual se dirigen todos los esfuerzos  Trabajar en equipo  Colectivo por encima de la individualidad  Liderazgo, coordinación y dirección de esfuerzos Funciones  Planeación  Organización  Dirección  Control GERENCIA POR OBJETIVOS Es el punto final hacia el cual se dirigen todos los esfuerzos, estableciéndose en la razón de su existencia Definición Requisitos Planificar un objetivo requiera una intensa investigación Tipos  Objetivos externos  Objetivos internos
  • 5.
    ESCUELAS Y TEORÍAS GERENCIALES GERENCIA DEL CONOCIMIENTO  Uno de los paradigmas que revoluciona al mundo actual es el conocimiento  Exige mayor elaboración  La única fuente de riqueza será el saber y el conocimiento humano  El conocimiento transformó (y permite seguir haciéndolo) la sociedad y la economía  El conocimiento es la suma de capital humano, capital estructural y capital relacionado. GERENCIA DE ORGANIZACIONES INTELIGENTES Son estructuras con capacidad de crear procesos de producción de bienes, servicios y conocimiento Organizaciones Estructura inteligente Compuesta por un conjunto de cerebros humanos en interacción, con capacidad para producir efectos sinérgicos Objetivo Producir conocimiento para lograr la capacidad de adaptarse a un mundo cambiante y competitivo Clave Liberar el conocimiento de los miembros de la organización y estimular el desarrollo de sus potencialidades
  • 6.
    FUENTES CONSULTADAS GRANDA, CAROL; MANRIQUE, CLAUDIA. Ensayo La Gerencia, un arma para enfrentar el mundo moderno.  MARTÍNEZ, EDUARDO. Artículo Gerencia de organizaciones inteligentes.  PÉREZ, DEISY. Artículo La gerencia venezolana frente a los nuevos paradigmas.  CAMPILLO, HÉCTOR. Diccionario Académico Enciclopédico 100.000.  CÍRCULO DE LECTORES. Gran Enciclopedia Ilustrada Círculo.  FREEMAN, EDWARD. Admisnitración. Prentice Hall Hispanoamericana.
  • 7.
    FUENTES CONSULTADAS GRANDA, CAROL; MANRIQUE, CLAUDIA. Ensayo La Gerencia, un arma para enfrentar el mundo moderno.  MARTÍNEZ, EDUARDO. Artículo Gerencia de organizaciones inteligentes.  PÉREZ, DEISY. Artículo La gerencia venezolana frente a los nuevos paradigmas.  CAMPILLO, HÉCTOR. Diccionario Académico Enciclopédico 100.000.  CÍRCULO DE LECTORES. Gran Enciclopedia Ilustrada Círculo.  FREEMAN, EDWARD. Admisnitración. Prentice Hall Hispanoamericana.