1) El documento presenta los aspectos generales y la identificación de proyectos de inversión pública (PIP) según el Sistema Nacional de Inversión Pública del Perú. 2) Explica conceptos clave como el ciclo de vida de un PIP, la organización del SNIP, y los requisitos para la declaración de viabilidad de un PIP. 3) Detalla los módulos y contenidos del curso, incluyendo la identificación del problema, las alternativas de solución, y el marco lógico para definir objetivos y met
SESION 9-Plantilla paar el estudiante.docxAletoAlcaron
Este documento presenta información sobre una sesión de capacitación en gestión de proyectos que cubre temas de investigación de mercados. Incluye plantillas para el diseño de un cuadro de planificación de investigación de mercados, una guía de preguntas para focus groups, un formulario de encuesta en Google, y cuadros para presentar los resultados cuantitativos de fuentes secundarias, el focus group y la encuesta. El objetivo es que los estudiantes apliquen estas herramientas para analizar el mercado objetivo de sus respectivos proyectos.
Preparacion y evaluacion de proyectos sapagSergio L
Este documento presenta una introducción al estudio y evaluación de proyectos. Explica que un proyecto nace para resolver un problema o aprovechar una oportunidad y que la evaluación determina la mejor solución. También describe los diferentes tipos de proyectos, las etapas del proceso de evaluación como la prefactibilidad y factibilidad, y los estudios requeridos como el técnico, de mercado, financiero y de impacto ambiental.
I. elementos conceptuales y preparaciã“n de la evaluaciã“nBoris Bastidas
El documento define los elementos clave para la preparación y evaluación de proyectos. Explica que un proyecto es un plan para satisfacer una necesidad humana mediante la inversión de capital y recursos. Detalla las etapas del proceso, incluyendo estudios de mercado, técnicos y económicos, para determinar si un proyecto es viable y rentable. Finalmente, señala que la evaluación económica de proyectos utiliza métodos como la tasa interna de retorno y el valor actual neto para decidir si un proyecto debe ser implementado.
Administración de la Salud - Módulo 7 Herramientas para la gerencia de los se...Ariel Mario Goldman
Este documento resume las herramientas de gestión de servicios de salud, incluyendo calidad en salud, historia clínica y costos en salud. Describe marcos normativos y programas relacionados con la calidad en salud en Argentina, así como indicadores básicos de calidad. También define la historia clínica y sus características legales según la ley argentina.
criterios basicos para evaluar un proyectonikevildur
Este documento describe las fases de la evaluación de proyectos, incluyendo los ciclos, requisitos metodológicos, tipos de evaluación, análisis técnico, componentes del análisis financiero, evaluación económica, el proceso de evaluación, análisis de actividades, evaluación financiera, evaluación social y metodologías de evaluación.
Este documento provee una guía para el diseño y desarrollo de proyectos de investigación en la Universidad César Vallejo. Explica los objetivos, competencias requeridas, requisitos, productos esperados y políticas para el diseño e implementación de proyectos de investigación. Describe los pasos para el diseño del proyecto, incluyendo la elaboración de un informe, y para el desarrollo del proyecto, que culmina con la presentación de un informe final. La guía busca unificar criterios y orientar a estudiantes y docentes
Este documento presenta información sobre la formulación y evaluación de proyectos de inversión. Explica conceptos clave como el ciclo de vida de los proyectos, las fases y etapas de preinversión, inversión y operación. También describe los componentes básicos de un proyecto y métodos para identificar oportunidades de proyectos. El objetivo final es establecer la viabilidad técnica, económica y financiera de una iniciativa de negocios.
SESION 9-Plantilla paar el estudiante.docxAletoAlcaron
Este documento presenta información sobre una sesión de capacitación en gestión de proyectos que cubre temas de investigación de mercados. Incluye plantillas para el diseño de un cuadro de planificación de investigación de mercados, una guía de preguntas para focus groups, un formulario de encuesta en Google, y cuadros para presentar los resultados cuantitativos de fuentes secundarias, el focus group y la encuesta. El objetivo es que los estudiantes apliquen estas herramientas para analizar el mercado objetivo de sus respectivos proyectos.
Preparacion y evaluacion de proyectos sapagSergio L
Este documento presenta una introducción al estudio y evaluación de proyectos. Explica que un proyecto nace para resolver un problema o aprovechar una oportunidad y que la evaluación determina la mejor solución. También describe los diferentes tipos de proyectos, las etapas del proceso de evaluación como la prefactibilidad y factibilidad, y los estudios requeridos como el técnico, de mercado, financiero y de impacto ambiental.
I. elementos conceptuales y preparaciã“n de la evaluaciã“nBoris Bastidas
El documento define los elementos clave para la preparación y evaluación de proyectos. Explica que un proyecto es un plan para satisfacer una necesidad humana mediante la inversión de capital y recursos. Detalla las etapas del proceso, incluyendo estudios de mercado, técnicos y económicos, para determinar si un proyecto es viable y rentable. Finalmente, señala que la evaluación económica de proyectos utiliza métodos como la tasa interna de retorno y el valor actual neto para decidir si un proyecto debe ser implementado.
Administración de la Salud - Módulo 7 Herramientas para la gerencia de los se...Ariel Mario Goldman
Este documento resume las herramientas de gestión de servicios de salud, incluyendo calidad en salud, historia clínica y costos en salud. Describe marcos normativos y programas relacionados con la calidad en salud en Argentina, así como indicadores básicos de calidad. También define la historia clínica y sus características legales según la ley argentina.
criterios basicos para evaluar un proyectonikevildur
Este documento describe las fases de la evaluación de proyectos, incluyendo los ciclos, requisitos metodológicos, tipos de evaluación, análisis técnico, componentes del análisis financiero, evaluación económica, el proceso de evaluación, análisis de actividades, evaluación financiera, evaluación social y metodologías de evaluación.
Este documento provee una guía para el diseño y desarrollo de proyectos de investigación en la Universidad César Vallejo. Explica los objetivos, competencias requeridas, requisitos, productos esperados y políticas para el diseño e implementación de proyectos de investigación. Describe los pasos para el diseño del proyecto, incluyendo la elaboración de un informe, y para el desarrollo del proyecto, que culmina con la presentación de un informe final. La guía busca unificar criterios y orientar a estudiantes y docentes
Este documento presenta información sobre la formulación y evaluación de proyectos de inversión. Explica conceptos clave como el ciclo de vida de los proyectos, las fases y etapas de preinversión, inversión y operación. También describe los componentes básicos de un proyecto y métodos para identificar oportunidades de proyectos. El objetivo final es establecer la viabilidad técnica, económica y financiera de una iniciativa de negocios.
Este documento proporciona un resumen de tres oraciones de un documento técnico sobre la planificación de requisitos de un proyecto de capacitación. El documento describe el proceso de gestión de requisitos, incluida la priorización, métricas y trazabilidad. También cubre los cambios de configuración, actividades y estructura para rastrear los requisitos a lo largo del proyecto.
Este documento describe diferentes tipos de proyectos científicos, incluyendo proyectos de intervención, evaluación, desarrollo tecnológico, investigación e investigación-acción. Explica las características distintivas de cada tipo de proyecto y los componentes comunes que deben incluir, como el objetivo, la justificación, la metodología y los resultados esperados. También brinda ejemplos y pautas para la redacción de proyectos.
El documento presenta el plan de mejora continua de una escuela para el ciclo escolar 2017-2018, con el objetivo de incrementar el índice de aprobación. Incluye el diagnóstico actual, la meta programada, líneas de acción como ofrecer recursamientos, tutorías y asesorías académicas, y estandarizar los exámenes. También describe los responsables y plazos de cada actividad.
Mejoramiento de la calidad de atención en salud y enfermeríaFernando Andres
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El documento habla sobre mejoramiento de la calidad en atención médica y enfermería. Explica que el mejoramiento de la calidad es un proceso de transformación que faculta al personal a identificar áreas de mejora. También presenta principios básicos como orientarse al usuario, calidad como prioridad, y compromiso de la gerencia, así como modelos mentales para lograr cambios.
Este documento presenta una introducción al tema de la formulación y evaluación de proyectos. Explica que todo individuo puede crear proyectos productivos pero generalmente carece de una metodología para examinar las variables pertinentes para definir la conveniencia de un proyecto de inversión. Además, destaca la necesidad de promover una cultura de proyectos en las empresas para alcanzar mayores niveles de competitividad. El contenido incluye conceptos como proyectos, espíritu emprendedor, componentes básicos de un proyecto a n
Resumen de los Procesos de Planificación del PMBOK para la certificación PMP del PMI, preparado como parte de los contenidos de la materia de Preparación y Evaluación de Proyectos de la carrera de Informática de la UMSA.
Este documento describe los pasos clave para planificar la gestión de la calidad en un proyecto. Estos incluyen 1) identificar las responsabilidades, objetivos y políticas de calidad, 2) establecer métricas para medir la calidad, y 3) revisar la calidad de los entregables antes de finalizarlos. Además, se debe 4) evaluar el impacto en la calidad cuando cambien los alcances, tiempos, costos, riesgos o recursos del proyecto.
Metodologia CEFE, Apuntes sobre las CEPSFabio Buiza
Presentación utilizada para describir a las Características Emprendedoras Personales CEPS como elemento básico de la Metodología CEFE y su importancia en la formación de personas Empresarias y Emprendedoras
Este documento establece las lineas técnicas y metodológicas para realizar auditorías de calidad de atención en salud en establecimientos de salud y servicios médicos. Tiene como objetivo mejorar la calidad de atención en el sector salud a través de la implementación de mecanismos de auditoría que permitan realizar procesos de mejora continua. Define el alcance, marco legal y disposiciones generales para llevar a cabo dichas auditorías de manera uniforme en todo el país.
La guardería privada "Pequeños Pasos" planea abrir en Las Vaguadas. El proyecto incluye cuidado para niños de 0-3 años y actividades extraescolares para niños de 6-10 años. Se ha realizado un estudio de mercado que muestra demanda para estos servicios en la zona. El plan de marketing incluye publicidad en periódicos, radio y folletos para dar a conocer la nueva guardería.
Este documento presenta una introducción a una investigación académica que se llevará a cabo en la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional de Venezuela. La introducción justifica la investigación, establece sus criterios y delimita su alcance. Explica la importancia de justificar una investigación y establecer sus limitaciones. Además, clasifica los tipos de investigación según su propósito, métodos, nivel de conocimiento y campo de conocimiento.
Este documento presenta la propuesta para el proyecto "Centro de Cómputo para la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas" que consiste en la adquisición de equipos, implementación del centro y capacitación a docentes. El proyecto se llevará a cabo del 2 de enero al 30 de mayo de 2014 en la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la UNAJMA en Apurímac con un presupuesto de $76,800.
Este documento describe las diferentes fases y etapas del ciclo de vida de un proyecto. Explica que un proyecto busca resolver una necesidad humana mediante una solución inteligente a un problema planteado. Define las fases principales de un proyecto como pre-inversión, inversión y operación. Dentro de la fase de pre-inversión, describe las etapas de idea, perfil, estudio de prefactibilidad y estudio definitivo. También diferencia entre proyectos empresariales y sociales.
Establecer importancia y pertinencia de la formulacion de un proyecto de inve...Franco Alcala Mamani
Este documento establece la importancia y pertinencia de formular proyectos de inversión. Explica que la importancia se refiere a algo relevante que puede modificar la realidad, mientras que la pertinencia se refiere a algo apropiado para el propósito. Ambos conceptos están relacionados en el sentido que un proyecto debe ser importante y pertinente para satisfacer las necesidades identificadas y los intereses de la población a la que sirve.
Este documento presenta un proyecto de inversión pública para mejorar las vías y drenaje pluvial en el centro poblado de Neshuya, Ucayali. El proyecto mejorará varias calles en el centro poblado para mitigar las inundaciones e incrementar la transitabilidad. La unidad formuladora es el Gobierno Regional de Ucayali y la unidad ejecutora propuesta es también el Gobierno Regional de Ucayali a través de su Gerencia de Infraestructura.
Exposición realizada en el marco del Presupuesto participativo 2011.
Tema:
Sistema Nacional de Inversión Pública.
Coordinación de Asistencia Técnica (CAT)
Moderno sistema computarizado diseñado para registrar la actividad delictiva en el distrito de Jesús María, con el fin de determinar las zonas, tipos y horarios de riesgo y con esta info rmación planificar estrategias y acciones con el fin de prevenir y garantizar la seguridad de los vecinos y visitantes del distrito.
Este documento proporciona un resumen de tres oraciones de un documento técnico sobre la planificación de requisitos de un proyecto de capacitación. El documento describe el proceso de gestión de requisitos, incluida la priorización, métricas y trazabilidad. También cubre los cambios de configuración, actividades y estructura para rastrear los requisitos a lo largo del proyecto.
Este documento describe diferentes tipos de proyectos científicos, incluyendo proyectos de intervención, evaluación, desarrollo tecnológico, investigación e investigación-acción. Explica las características distintivas de cada tipo de proyecto y los componentes comunes que deben incluir, como el objetivo, la justificación, la metodología y los resultados esperados. También brinda ejemplos y pautas para la redacción de proyectos.
El documento presenta el plan de mejora continua de una escuela para el ciclo escolar 2017-2018, con el objetivo de incrementar el índice de aprobación. Incluye el diagnóstico actual, la meta programada, líneas de acción como ofrecer recursamientos, tutorías y asesorías académicas, y estandarizar los exámenes. También describe los responsables y plazos de cada actividad.
Mejoramiento de la calidad de atención en salud y enfermeríaFernando Andres
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El documento habla sobre mejoramiento de la calidad en atención médica y enfermería. Explica que el mejoramiento de la calidad es un proceso de transformación que faculta al personal a identificar áreas de mejora. También presenta principios básicos como orientarse al usuario, calidad como prioridad, y compromiso de la gerencia, así como modelos mentales para lograr cambios.
Este documento presenta una introducción al tema de la formulación y evaluación de proyectos. Explica que todo individuo puede crear proyectos productivos pero generalmente carece de una metodología para examinar las variables pertinentes para definir la conveniencia de un proyecto de inversión. Además, destaca la necesidad de promover una cultura de proyectos en las empresas para alcanzar mayores niveles de competitividad. El contenido incluye conceptos como proyectos, espíritu emprendedor, componentes básicos de un proyecto a n
Resumen de los Procesos de Planificación del PMBOK para la certificación PMP del PMI, preparado como parte de los contenidos de la materia de Preparación y Evaluación de Proyectos de la carrera de Informática de la UMSA.
Este documento describe los pasos clave para planificar la gestión de la calidad en un proyecto. Estos incluyen 1) identificar las responsabilidades, objetivos y políticas de calidad, 2) establecer métricas para medir la calidad, y 3) revisar la calidad de los entregables antes de finalizarlos. Además, se debe 4) evaluar el impacto en la calidad cuando cambien los alcances, tiempos, costos, riesgos o recursos del proyecto.
Metodologia CEFE, Apuntes sobre las CEPSFabio Buiza
Presentación utilizada para describir a las Características Emprendedoras Personales CEPS como elemento básico de la Metodología CEFE y su importancia en la formación de personas Empresarias y Emprendedoras
Este documento establece las lineas técnicas y metodológicas para realizar auditorías de calidad de atención en salud en establecimientos de salud y servicios médicos. Tiene como objetivo mejorar la calidad de atención en el sector salud a través de la implementación de mecanismos de auditoría que permitan realizar procesos de mejora continua. Define el alcance, marco legal y disposiciones generales para llevar a cabo dichas auditorías de manera uniforme en todo el país.
La guardería privada "Pequeños Pasos" planea abrir en Las Vaguadas. El proyecto incluye cuidado para niños de 0-3 años y actividades extraescolares para niños de 6-10 años. Se ha realizado un estudio de mercado que muestra demanda para estos servicios en la zona. El plan de marketing incluye publicidad en periódicos, radio y folletos para dar a conocer la nueva guardería.
Este documento presenta una introducción a una investigación académica que se llevará a cabo en la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional de Venezuela. La introducción justifica la investigación, establece sus criterios y delimita su alcance. Explica la importancia de justificar una investigación y establecer sus limitaciones. Además, clasifica los tipos de investigación según su propósito, métodos, nivel de conocimiento y campo de conocimiento.
Este documento presenta la propuesta para el proyecto "Centro de Cómputo para la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas" que consiste en la adquisición de equipos, implementación del centro y capacitación a docentes. El proyecto se llevará a cabo del 2 de enero al 30 de mayo de 2014 en la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la UNAJMA en Apurímac con un presupuesto de $76,800.
Este documento describe las diferentes fases y etapas del ciclo de vida de un proyecto. Explica que un proyecto busca resolver una necesidad humana mediante una solución inteligente a un problema planteado. Define las fases principales de un proyecto como pre-inversión, inversión y operación. Dentro de la fase de pre-inversión, describe las etapas de idea, perfil, estudio de prefactibilidad y estudio definitivo. También diferencia entre proyectos empresariales y sociales.
Establecer importancia y pertinencia de la formulacion de un proyecto de inve...Franco Alcala Mamani
Este documento establece la importancia y pertinencia de formular proyectos de inversión. Explica que la importancia se refiere a algo relevante que puede modificar la realidad, mientras que la pertinencia se refiere a algo apropiado para el propósito. Ambos conceptos están relacionados en el sentido que un proyecto debe ser importante y pertinente para satisfacer las necesidades identificadas y los intereses de la población a la que sirve.
Este documento presenta un proyecto de inversión pública para mejorar las vías y drenaje pluvial en el centro poblado de Neshuya, Ucayali. El proyecto mejorará varias calles en el centro poblado para mitigar las inundaciones e incrementar la transitabilidad. La unidad formuladora es el Gobierno Regional de Ucayali y la unidad ejecutora propuesta es también el Gobierno Regional de Ucayali a través de su Gerencia de Infraestructura.
Exposición realizada en el marco del Presupuesto participativo 2011.
Tema:
Sistema Nacional de Inversión Pública.
Coordinación de Asistencia Técnica (CAT)
Moderno sistema computarizado diseñado para registrar la actividad delictiva en el distrito de Jesús María, con el fin de determinar las zonas, tipos y horarios de riesgo y con esta info rmación planificar estrategias y acciones con el fin de prevenir y garantizar la seguridad de los vecinos y visitantes del distrito.
Este documento presenta un proyecto de inversión pública para mejorar y ampliar los servicios educativos de nivel secundaria en la Institución Educativa San Antonio de Padua en el distrito de Chugur, provincia de Hualgayoc, departamento de Cajamarca. El proyecto propone construir un nuevo pabellón y realizar mejoras en la gestión para cumplir con los estándares educativos. De esta forma, se busca mejorar la calidad de la educación ofrecida al no cumplir actualmente con todas las instalaciones requer
Este documento presenta una introducción a los Proyectos de Inversión Pública (PIP) y al Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) de Perú. Explica conceptos clave como el ciclo de vida de los proyectos, tipos de proyectos, marco legal, competencias de las diferentes entidades y procedimientos como la declaratoria de viabilidad. El objetivo del SNIP es mejorar la calidad de la inversión pública a través de la aplicación de principios, procesos, metodologías y normas técnicas.
Este documento provee información sobre el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) en Perú. El SNIP certifica la calidad de los proyectos de inversión pública a través de procesos, metodologías y normas técnicas. El SNIP involucra a numerosas oficinas, unidades y funcionarios a nivel nacional, regional y local encargados de formular, evaluar y ejecutar proyectos de inversión pública.
Este documento presenta información sobre el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) en Perú. Explica que el SNIP fue creado por la Ley 27293 para mejorar la calidad de la inversión pública a través de procesos, metodologías y normas técnicas. Describe las principales etapas y actores involucrados en la formulación, evaluación, aprobación y ejecución de proyectos de inversión pública, incluyendo unidades formuladoras, oficinas de programación de inversiones, órganos resolutivos
Este documento describe la normatividad del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) de Perú. Explica que el SNIP es un sistema administrativo que certifica la calidad de los proyectos de inversión pública para optimizar el uso de los recursos del Estado. También define conceptos clave como proyecto de inversión pública, recursos públicos, y describe la estructura y funciones de los órganos del SNIP como las Oficinas de Programación e Inversión, Unidades Formuladoras y Ejecutoras.
Este documento resume los aspectos generales del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) en Perú. Explica que el SNIP proporciona una metodología y procedimientos para formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión pública (PIP) con el fin de optimizar el uso de recursos públicos. También describe los roles de la Dirección General de Programación Multianual de Inversiones y las unidades funcionales y ejecutoras en el ciclo de vida de los PIP. Por último, resume la normatividad vigente relacionada con el
Este documento presenta información sobre el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) y la gestión de proyectos de inversión pública en Perú. Explica conceptos clave del SNIP como su finalidad, alcance, aplicación a gobiernos locales, y define términos como proyecto, programa de desarrollo y conglomerado. También describe el marco legal del SNIP, el ciclo de los proyectos, y aspectos como montos de inversión, tipología de intervenciones y participación de involucrados. Finalmente, present
El documento describe los procedimientos del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) relacionados a las modificaciones que pueden ocurrir durante la fase de inversión de un Proyecto de Inversión Pública (PIP). Explica que existen modificaciones no sustanciales, que pueden registrarse usando el Formato SNIP 16, y modificaciones sustanciales, que requieren una Verificación de Viabilidad y el uso del Formato SNIP 17. También cubre los procedimientos en caso de que la unidad ejecutora informe de modificaciones luego
El documento describe los procedimientos del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) relacionados a las modificaciones que pueden ocurrir durante la fase de inversión de un Proyecto de Inversión Pública (PIP). Explica que existen modificaciones no sustanciales, que pueden registrarse usando el Formato SNIP 16, y modificaciones sustanciales, que requieren una Verificación de Viabilidad y el uso del Formato SNIP 17. También cubre los procedimientos en caso de que la unidad ejecutora informe de modificaciones luego
Este documento presenta la información sobre un diplomado sobre proyectos de inversión pública (SNIP) que incluye cuatro módulos sobre aspectos generales e identificación, formulación, y evaluación de proyectos. También describe conceptos clave como ciclo de vida de proyectos, marco legal del SNIP, y procesos como identificación de proyectos, formulación, evaluación de viabilidad, y ejecución.
PROYECTO PARTICIPATIVO DONDE PARTICIPA LA POBLACION EN GENERAL DE LA CONVENCION Y LOS DIFERENTES DISTRITOS QUE LA CONFORMAN EN SU TOTALIDAD DEPARTAMENTO DE CUSCO PROVINCIA DE LA CONVENCION DISTRITO SANTA ANA - PROYECTO PARTICIPATIVO.
1. El documento describe las principales características del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones Públicas (INVIERTE.PE), que reemplaza al Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP). 2. El objetivo principal es mejorar la planificación, formulación, evaluación y ejecución de los proyectos de inversión pública para cerrar brechas de infraestructura. 3. Se establecen nuevas funciones como la Oficina de Programación Multianual de Inversiones, Unidad Formuladora y Unidad E
1. El decreto legislativo deroga la Ley N° 27293 y establece el Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones (invierte.pe) para mejorar el ciclo de inversiones públicas. 2. invierte.pe define cuatro fases del ciclo de inversiones (programación, formulación, ejecución y funcionamiento) y las funciones de nuevos órganos como la DGPMI, OPMI, UF y UEI. 3. El objetivo es promover inversiones estratégicas basadas en necesidades de la población, con estud
1. El documento describe las principales características del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones Públicas (INVIERTE.PE), que reemplaza al Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP). 2. El objetivo principal es mejorar la planificación, formulación, evaluación y ejecución de los proyectos de inversión pública para cerrar brechas de infraestructura. 3. Se establecen nuevas funciones como la Oficina de Programación Multianual de Inversiones, Unidad Formuladora y Unidad E
Este documento presenta las herramientas y métodos para la identificación, formulación y evaluación de proyectos de inversión pública de acuerdo con el Sistema Nacional de Inversión Pública del Perú. Explica los conceptos clave como proyecto de inversión, tipos de proyectos, marco normativo del SNIP e institucionalidad. Además, detalla los métodos e instrumentos para la identificación de proyectos como lluvia de ideas y talleres de involucrados, así como la elaboración de árboles de problemas, objetivos y
Este documento presenta información sobre la gestión de proyectos de inversión pública en el Perú. Explica brevemente el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) y su marco legal, así como conceptos clave como proyecto de inversión pública (PIP) y proyecto viable. También describe los procesos, áreas de conocimiento y herramientas de la gerencia de proyectos que son útiles para la gestión efectiva de los PIP.
Este documento trata sobre el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) y la gestión de proyectos de inversión pública en Perú. Explica que el SNIP fue creado en el 2000 para mejorar la calidad de la inversión pública mediante el establecimiento de principios, procesos y normas para el ciclo de vida de los proyectos. También describe los conceptos clave de un proyecto de inversión pública viable, la gerencia de proyectos y sus áreas de conocimiento, y las buenas prácticas para el
El documento describe la transición del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) al nuevo Sistema Nacional de Programación Multianual de Inversiones (INVIERTE.PE) en Perú. El INVIERTE.PE busca fortalecer la fase inicial de programación, evitar reprocesos y promover mejores proyectos de inversión a través de tres medidas: 1) enfocarse en el cierre de brechas y el techo presupuestal, 2) simplificar la formulación y evaluación de proyectos, y 3) fortalecer el se
El documento explica las diferencias entre el anterior Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) e INVIERTE.PE, el nuevo Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones. Resume los principales cambios introducidos por INVIERTE.PE como la programación multianual de inversiones, la definición de proyectos de inversión pública y no PIP, y los órganos y funciones del nuevo sistema como la Oficina de Programación Multianual, Unidades Formuladoras y Unidades Ejecutoras de Inversiones.
Este documento presenta información sobre la supervisión de obras públicas y privadas. Explica que las obras públicas requieren dirección técnica, expediente técnico y están destinadas a satisfacer necesidades públicas, mientras que las obras privadas buscan beneficiar al promotor o su comunidad. También describe los procesos de planificación, ejecución y supervisión de obras públicas de acuerdo a la normativa peruana, incluyendo la elaboración del expediente técnico, declaración de viabilidad, modificaciones permitidas y roles de los consult
El documento presenta información sobre contrataciones públicas en Perú. Explica los principales marcos legales y organismos involucrados, como la Ley de Contrataciones del Estado y el Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado. También define conceptos clave como función pública, gerencia pública y responsabilidades de los funcionarios. Por último, resume los principales procesos y documentos requeridos para las contrataciones públicas, incluyendo el Plan Anual de Contrataciones.
Este documento resume las políticas sociales, el desarrollo e inclusión social en el Perú. Habla sobre la evolución de la pobreza en el país y cómo las políticas macroeconómicas como la estabilidad y el crecimiento contribuyen a logros sociales. También describe el programa JUNTOS, el cual provee transferencias monetarias condicionadas a hogares pobres para promover el acceso a servicios de salud, nutrición y educación, con el objetivo de romper el ciclo intergeneracional de pobreza.
El documento describe el Sistema Nacional de Tesorería de Perú, el cual administra los fondos públicos de las entidades del sector público. Se rige por la ley y tiene la función de centralizar, administrar y custodiar los fondos y valores del tesoro público. Las unidades ejecutoras son responsables de la administración de fondos en sus dependencias y deben seguir las normas y procedimientos establecidos por la Dirección Nacional de Tesorería Pública.
El documento describe las responsabilidades de los funcionarios públicos en las contrataciones públicas. Explica que existen responsabilidades administrativas, civiles y penales derivadas de los actos previos a los procesos de contratación, de los procesos mismos y de la ejecución contractual. También detalla los principios y criterios para la evaluación de responsabilidades como la legalidad, tipicidad e imputabilidad, así como los tipos de sanciones administrativas aplicables.
El documento habla sobre la importancia del planeamiento estratégico del Estado para promover objetivos de desarrollo a largo plazo. Explica la estructura del sistema de planeamiento estratégico peruano, el cual incluye el Plan Estratégico Nacional (PLADES), los Planes Estratégicos Sectoriales, los Planes de Desarrollo Concertado a nivel regional, los Planes Estratégicos Institucionales y los Planes Operativos Institucionales. Finalmente, introduce el Plan Anual de Contrataciones (PAC) como el document
El documento habla sobre la conciliación y el arbitraje como medios de solución de controversias en la etapa contractual. Explica que la conciliación involucra una negociación asistida por un tercero conciliador que facilita el diálogo entre las partes para lograr un acuerdo. También describe los principios de la conciliación como la equidad, imparcialidad y confidencialidad, así como las características y funciones de un conciliador efectivo.
Diapositivas diplomado gestion publica 12 12-2011gabogadosv
El documento habla sobre la Ley de Contrataciones del Estado y su Reglamento. Establece que el objetivo es maximizar el valor del dinero público mediante contrataciones eficientes y transparentes. Describe los instrumentos de gestión como el Registro Nacional de Proveedores y el Sistema Electrónico de Contrataciones. También explica los actos preparatorios como el Plan Anual de Contratación y el Expediente de Contratación, así como los funcionarios y órganos responsables de las contrataciones.
El documento describe el Sistema Nacional de Control de Perú. La Contraloría General de la República es el órgano superior del sistema y supervisa la legalidad de la ejecución presupuestaria y los actos de las instituciones públicas. El sistema incluye acciones de control como auditorías financieras y de gestión para verificar el uso eficiente de los recursos públicos. La ley orgánica establece las atribuciones de la Contraloría como presentar informes de auditoría y disponer acciones legales.
El documento describe las modificaciones introducidas por decretos legislativos y supremos al marco legal de contrataciones del estado en Perú. Se explican los cambios realizados a la Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado y los supuestos de inaplicación de la ley de contrataciones. También resume los principales aspectos relacionados a la elaboración y aprobación del Plan Anual de Contrataciones.
El documento establece los objetivos y principios de la Ley de Contrataciones del Estado, como maximizar el valor del dinero público de forma eficiente y transparente. Describe los instrumentos de gestión como el Registro Nacional de Proveedores y el Sistema Electrónico de Contrataciones. Explica los actos preparatorios como el Plan Anual de Contratación y su proceso de elaboración, aprobación y difusión.
El documento presenta información sobre la gestión de proyectos de inversión pública en Perú. Explica que el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) tiene como objetivos mejorar la eficiencia en la asignación de recursos públicos y maximizar el impacto de los proyectos. También describe los problemas detectados en la elaboración y ejecución de proyectos, así como los componentes clave del ciclo de proyectos como la formulación, evaluación, gestión ambiental y riesgos.
El documento trata sobre la inversión pública en Perú. Explica los marcos normativos, sistemas y procesos relacionados con la planificación, ejecución y evaluación de proyectos de inversión pública, incluyendo el Sistema Nacional de Inversión Pública y los estudios, documentación y modificaciones requeridas en las diferentes fases de un proyecto.
El documento habla sobre los manuales de perfiles de puestos y las modalidades de ingreso a la función pública. Explica que los manuales de perfiles de puestos contienen información como el puesto, cargo, plaza y clasificación de cargos de acuerdo a la ley. También describe las diferentes modalidades de ingreso y el proceso de selección de candidatos. Finalmente, detalla las distintas funciones que cumple el departamento de personal de una institución.
Selección por encargo y convenio marco abril 2011gabogadosv
El documento describe el proceso de selección por encargo para realizar procesos de contratación. Se puede encargar a entidades públicas o privadas nacionales o internacionales la realización de procesos de contratación. El encargo requiere un informe técnico-legal y aprobación del titular de la entidad. La entidad encargada selecciona al comité especial, elabora las bases y conduce el proceso según la ley.
El documento habla sobre la importancia de la gestión estratégica de los recursos humanos en las organizaciones. Explica que el potencial humano es un recurso clave y debe planificarse a largo plazo. También describe los principales componentes de un sistema de gestión de personal, como la planificación, reclutamiento, evaluación y capacitación del personal. Finalmente, enfatiza que una adecuada administración de los recursos humanos es fundamental para el éxito y cumplimiento de la misión de cualquier organización.
El documento describe el proceso de subasta inversa electrónica que utilizan las entidades públicas para seleccionar proveedores. Este proceso involucra las etapas de convocatoria, registro de participantes, presentación de propuestas económicas, apertura de propuestas y período de lances, otorgamiento de la buena pro y posible recurso de apelación. El objetivo es elegir al proveedor que ofrezca el menor precio para el bien o servicio requerido.
El documento describe la economía peruana y sus perspectivas de desarrollo. Se basa principalmente en la explotación de recursos naturales pero ha diversificado su economía en sectores como agroindustria y servicios. Propone el Plan Bicentenario con seis objetivos nacionales como igualdad de oportunidades, estado eficiente, economía competitiva, desarrollo regional equilibrado, conservación de recursos naturales y dignidad de las personas. El plan busca articular las políticas de desarrollo a nivel nacional, regional y local para alcanzar las metas prop
Este documento resume los conceptos clave de constitución y derecho administrativo. Define la constitución como la norma que regula el poder político y establece los tipos de constituciones. Explica que la regulación económica limita la libertad de empresa pero debe respetar los derechos fundamentales y principios de proporcionalidad y razonabilidad. También cubre temas como la economía social de mercado, la protección al consumidor y el derecho de la competencia.
Ultima version clase compras corporativas y subasta inversa 16 04-2011gabogadosv
El documento describe los diferentes tipos de compras corporativas que realiza el Estado peruano, incluyendo compras corporativas facultativas y obligatorias. Explica que las compras corporativas obligatorias son coordinadas por Perú Compras, mientras que las facultativas son coordinadas por una entidad designada. También describe el proceso de subasta inversa presencial y electrónica utilizado para la selección de proveedores.
El documento describe habilidades personales clave como el autoconocimiento, el manejo del tiempo y el estrés, y la solución analítica y creativa de problemas. Explica que el autoconocimiento incluye entender los propios valores, actitudes, estilo de aprendizaje y necesidades interpersonales. También cubre técnicas para definir problemas de manera creativa y generar soluciones alternativas, así como principios para fomentar la innovación como separar y unir a las personas y recompensar múltiples funciones.
1. Centro Peruano de Formación e Investigación Continua Diplomado Proyectos de Inversión Pública (SNIP) ASPECTOS GENERALES E IDENTIFICACION Ing. Juan Carbonel V.
2.
3.
4. ¿Qué es un PIP? Toda intervención limitada en el tiempo Que utiliza total o parcialmente recursos públicos Con el fin de crear, ampliar, mejorar, modernizar o recuperar la capacidad productora de bienes o servicios Cuyos beneficios se generen durante la vida útil del proyecto
5. NO son PIP Los gastos de operación y mantenimiento. También la reposición de activos: (1) en marco de un PIP declarado viable (2) La reposición esté asociada a la operatividad de instalaciones para el funcionamiento de la entidad (3) La reposición no implique ampliación de capacidad para reposición de servicios
6. Organización SNIP DGPM/MEF: máxima autoridad del SNIP Unidad Formuladora y Unidad Ejecutora Oficina de Programación e Inversiones Organos Resolutivos: Ministros, Presidentes Regionales y Alcaldes
7. CICLO DEL PROYECTO PERFIL PRE-FACTIBILIDAD FACTIBILIDAD ESTUDIO DEFINITIVO / EXPEDIENTE TECNICO EJECUCION PRE-INVERSION * INVERSION POST-INVERSION IDEA FIN RETROALIMENTACION OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO EVALUACION EX POST
8. NOMBRE DEL PROYECTO UNIDAD FORMULADORA Y UNIDAD EJECUTORA PARTICIPACIÓN DE LOS BENEFICIARIOS DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN OBJETIVOS DEL PROYECTO ESTUDIO DE MERCADO DEL PROYECTO INGENIERIA DEL PROYECTO HORIZONTE DE EVALUACIÓN BENEFICIOS A PRECIOS DE MERCADO COSTOS A PRECIOS DE MERCADO EVALUACIÓN A PRECIOS DE MERCADO COSTOS A PRECIOS SOCIALES EVALUACIÓN A PRECIOS SOCIALES ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL ANÁLISIS DE SOSTENIBILIDAD ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO MARCO LÓGICO MÓDULO I Aspectos Generales ESQUEMA : RUTA DEL PIP ARBOL DE CAUSAS Y EFECTOS ARBOL DE MEDIOS Y FINES MÓDULO II Identificación MÓDULO III Formulación MÓDULO IV Evaluación MARCO DE REFERENCIA
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21. Precisa los aspectos básicos del PIP. Si a l i nicio de la elaboración del estudio n o se t iene la información para completarlo, debe revisarse este Módulo a medida que se avanza en el proyecto. Específicamente, se debe tener una idea clara de cómo: Denominar el proyecto Identificar la UF y la UE Establecer la participación de la población Marco del proyecto: antecedentes y contexto
22. 1. NOMBRE DEL PROYECTO El nombre de un proyecto debe ser claro, de tal manera que al leerlo permita formarse una idea de qué se persigue con su ejecución. El nombre del proyecto debe indicar la tipología de la intervención, cuál será el bien o servicio proporcionado por el proyecto y su localización. CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACIÓN Y DE LETRINAS EN PAMPAMARCA T I P O L O G Í A ¿QUÉ SE VA A HACER? B I E N O S E R V I C I O ¿QUÉ BIEN O SERVICIO SE VA A INTERVENIR? L O C A L I Z A C I Ó N ¿DÓNDE SE VA A LOCALIZAR? Un ejemplo puede ser:
23. 2. UNIDAD FORMULADORA Y UNIDAD EJECUTORA Es la entidad encargada de formula r el estudio (GN, GR o GL), siempre que haya sido registrada como UF en el SNIP, a pedido de la OPI. E n el PIP “ CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACIÓN DE LETRINAS EN PAMPAMARCA ” , la unidad formuladora puede ser FONCODES . UNIDAD FORMULADORA UNIDAD EJECUTORA En el PIP, “ CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACIÓN DE LETRINAS EN PAMPAMARCA ” , la unidad ejecutora puede ser FONCODES Es la entidad encargada de ejecutar el proyecto . La UE debe tener competencia y capacidad para la ejecución , además de haber sido autorizada por la DNPP.
24. 3. PARTICIPACIÓN DE LA POBLACIÓN Ningún proyecto puede ser exitoso, si desde un comienzo no es participativo El proyecto debe mencionar el grado de conocimiento y participación de la población en el mismo. ( Fomalizar los compromisos asumidos ) La importancia de la participación de las entidades involucradas y de la población radica en que TODOS conozcan y d en su punto de vista sobre cual sería el problema y las posibles soluciones, de manera que todos los involucrados conozcan sus beneficios y los costos de operación y mantenimiento
25. MATRIZ DE INVOLUCRADOS Es importante tener conocimiento de las características de los distintos grupos de actores involucrados Matriz de Agentes Participantes
26. 4. MARCO DE REFERENCIA DEL PROYECTO Debe incluirse una resumen informativo de los antecedentes del PIP. ANTECEDENTES CONTEXTO Debe señalarse los lineamientos de política sectorial que corresponde con el objetivo del PIP, así como el objetivo estratégico del Plan de Desarrollo Concertado que se pretende alcanzar con el PIP. En el PIP, se dice que “ las comunidades deben tener capacidad para cubrir los costos de O&M; y junto con los GG.LL., aportar 40% de la Inversión ”. El PIP concuerda con el numeral 4,2 del artículo 80º : “ Proveer los servicios de saneamiento rural ”.
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29. 1. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL A nivel de perfil, el diagnóstico se elaborará utilizando principalmente información secundaria (disponible), la cual se obtiene de libros, proyectos anteriores, documentos de trabajo, entre otros. Sin embargo, es necesario efectuar una visita a la zona. Efectuar un diagnóstico no es sólo re colectar información, sino que es necesario analizar e interpretar dicha información. El diagnóstico es el etapa mediante el cual se recoge la información necesaria para efectuar una correcta identificación de la situación actual y del problema en cuestión. ¿ CÓMO ELABORAR UN DIAGNÓSTICO ?
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32. Identificado el problema, se debe revisar si cumple lo siguiente : El problema debe ser afrontado por el Estado y no por el sector privado, principalmente porque se trata de un BIEN O SERVICIO PÚBLICO. Debe ser específico para poder ser atendido por UN SÓLO proyecto de inversión pública. Debe admitir VARIAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN, delineadas a partir de la identificación de sus causas críticas. P R O B L E M A I D E N T I F I C A D O Muchas veces el problema es identificar el problema 1. SE REQUIERE UNA INTERVENCIÓN PÚBLICA 2. PROBLEMA ESPECÍFICO 3. ADMIT E DIVERSAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
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34. 1. Consumo de agua de deficiente calidad 2. Deficiente infraestructura del sistema de agua 3. Inadecuados hábitos de prácticas de higiene 4. Inexistencia de infraestructura y disposición de excretas 5. Bajo nivel de cobertura 6. Disposición sanitaria de excretas al aire libre 7. Deficiente conocimiento de educación sanitaria Elaborado el listado de lluvia de ideas, se depura y seleccionan aquellas que sean importantes para el problema. Para el problema de “ Alta inicidencia de enfermedades diarreicas y parasitosis en la localidad de Pampamarca ” , se podría establecer la siguiente lista de causas:
42. P I P PROBLEMA CENTRAL ALTA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS Y PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPAMARCA OBJETIVO CENTRAL REDUCIR LA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS Y PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPAMARCA PROBLEMA - OBJETIVO
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44. Al convertir en positivo el ÁRBOL DE CAUSAS , se obtiene como resultado el ÁRBOL DE MEDIOS . OBJETIVO CENTRAL BUENA INFRAESTRUCTURA DEL SISTEMA DE AGUA REDUCIR LA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS Y PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPAMARCA CONSUMO DE AGUA DE BUENA CALIDAD BUEN NIVEL DE COBERTURA CONOCIMIENTO DE EDUCACIÓN SANITARIA BUENA DISPOSICIÓN SANITARIA DE EXCRETAS ADECUADAS PRÁCTICAS DE HIGIENE MEDIOS DIRECTOS EXISTENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y DISPOSICIÓN DE EXCRETAS MEDIOS INDIRECTOS
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46. Fin último: es un objetivo de desarrollo. Es el cambio social en el ámbito al cual el PIP busca contribuir en el largo plazo. ¿ A qué se llama Fin Último ? OB JETIVO CENTRAL FIN Ú L TIMO FIN INDIRECTO FINES DIRECTO REDUCCIÓN DE LA POBREZA DE LA POBLACIÓN MENOR GASTO EN ATENCIÓN DE LA SALUD DE LA POBLACIÓN REDUCIR LA INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DIARREICAS Y PARASITOSIS EN LA LOCALIDAD DE PAMPAMARCA MENOR MORTALIDAD MENOR MORBILIDAD MENOR DESNUTRICIÓN
47. 9. ELABORAR UN ÁR BOL DE OBJETIVOS Medio de Medio de Primer Nivel 1 Primer Nivel 2 Objetivo Central Medio Fundamental 1 Medio Fundamental 2 Medio Fundamental 3 Fin Fin Indirecto 1 Indirecto 2 Fin Último Fin Directo 1 Fin Directo 2 Fin Indirecto 3
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49. 10. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN Se tienen que realizar una serie de ACCIONES. Las acciones planteadas deben ser viables técnica y operativamente desde el punto de vista de la UE. Ya se ha establecido el objetivo central que se quiere alcanzar y los medios para lograrlo. Ahora se necesita pensar en: ¿Cómo llevar adelante los medios para lograr el objetivo? Para ello se debe prestar atención a los MEDIOS FUNDAMENTALES definidos, y a partir de cada uno de ellos preguntarse: ¿Qué hacer para implementar cada medio fundamental?
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51. Interconexión al sistema de agua potable ACCIÓN 1 MEDIO FUNDAMENTAL 1 MEDIO FUNDAMENTAL 2 MEDIO FUNDAMENTAL 3 MEDIO FUNDAMENTAL 4 Implementación de un sistema de agua potable Construcción de letrinas tipo hoyo seco ventilado Construcción de letrinas con arrastre hidráulico Programa de capacitación para educación sanitaria ACCIÓN 3A ACCIÓN 2 ACCIÓN 4 ACCIÓN 3B Buen nivel de cobertura Buena infraestructura del sistema de agua Existencia de infraestructura para disposición de excretas Conocimiento de educación sanitaria 11. ANÁLISIS DE MEDIOS FUNDAMENTALES
52. ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN 1 ( Acción 1 + Acción 2 + Acción 3A + Acción 4 ) Interconexión al Sistema de Agua Potable Implementación de un Sistema de Agua Potable Construcción de Letrinas Tipo Hoyo Seco Ventilado Programa de Capacitación para Educación Sanitaria ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN 2 ( Acción 1 + Acción 2 + Acción 3B + Acción 4 ) Interconexión al Sistema de Agua Potable Implementación de un Sistema de Agua Potable Construcción de Letrinas con Arrastre Hidráulico Programa de Capacitación para Educación Sanitaria
55. Marco Lógico Medios de Verificación Supuestos Indicador Fin Propósito Componente Actividad Nivel de Objetivo
56. Marco Lógico FINES LOS IMPACTOS DEL PROYECTO EN EL SECTOR, EN EL ENTORNO O EN UN SISTEMA SUPERIOR. SON LA “CONTRIBUCIÓN DE DESARROLLO” DEL PROYECTO PROPÓSITO EFECTO DIRECTO U OBJETIVO CENTRAL DEL PROYECTO, EL QUE RESUELVE EL PROBLEMA. ES EL RESULTADO DE UTILIZAR LOS COMPONENTES DEL PROYECTO COMPONENTES LOS PRODUCTOS QUE ENTREGA LA GERENCIA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO ACTIVIDADES CÓMO SE PRODUCIRÁN LOS COMPONENTES. EL CONJUNTO DE TAREAS O ACCIONES QUE DEBE REALIZAR LA GERENCIA DE PROYECTO PARA ENTREGAR CADA COMPONENTE