Este documento presenta las actividades de aprendizaje para el segundo periodo de quinto grado. Se revisarán temas como los géneros literarios, la obra literaria y la carta a través de diferentes ejercicios individuales y grupales. Los estudiantes aprenderán sobre estos temas mediante lecturas, videos, mapas conceptuales y presentaciones.

1. AUTORA: NATALIA JURADO

2. HOLA BUEN DIA
AMIGUITOS: AQUÍ
MIRAREMOS
DIFERENTES TEMAS
Y ACTIVIDASES DE
APRENDIZAJE
Hola amiguitos
Soy Natalia jurado y seré su docente que los
acompañara en este plan de estudio, en el
cual les comento que en este curso
tendremos diferentes actividades donde
tendremos muchos conocimientos y
diferentes puntos de vista para aprender
entre nosotros.
Aquí vamos a encontrar los diferentes temas
que están en el plan de estudio del segundo
periodo de grado quinto que abarca los
siguientes temas que son:
LOS GENEROS LITERARIOS.
LA OBRA LITERARIA.
LA CARTA.

3. CON EL SIGUIENTE PLAN DE CLASE TENDREMOS A CONTINUACION
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CUAL SE LAS DEBE DESARROLLAR
Esto será muy interesante por que los anteriores temas
los vamos a conocer con diferentes actividades.
ESTANDARES.
Produzco textos escritos que responden a diversas
necesidades comunicativas y que siguen un
procedimiento estratégico para su elaboración.
Comprendo diversos tipos de texto, utilizando varias
estrategias de búsqueda, organización y almacenamiento
de la información.
Elaboro hipótesis de lectura acerca de las relaciones
entre los elementos constitutivos de un texto literario
y el contexto.
Competencias.
Comunicativa
Interpretativa
Argumentativa
Evaluación.
Recuerda realizar los trabajos y entregarlos a tiempo,
recuerda que en esta plataforma tendremos un espacio
activo de diferentes actividades.
http://es.calameo.com/d/0039480726f9a7808fa11

4. GENEROS
LITERARIOS
OBRA
LITERARIA
LA
CARTA

5. TRABAJA SOLO
1. Lee con mucha atencion la siguiente definicion de lo que significa un genero literario.
se entiende por género un conjunto de constantes retóricas y semióticas que identifican y permiten clasificar los textos literarios. Los géneros
literarios son los distintos grupos o cate
GÉNERO LÍRICO: Los textos líricos expresan el mundo subjetivo del autor, sus emociones y sentimientos, o una profunda reflexión. Suele escribirse
en verso pero también se utiliza la prosa.gorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido emtre estos generos literarios
podemos encontrar los siguientes.
GÉNERO ÉPICO: Relata sucesos que le han ocurrido al protagonista. Es de carácter sumamente objetivo. Su forma de expresión fue siempre el
verso, ahora se utiliza la prosa.
GÉNERO DRAMÁTICO: Obras escritas en forma de diálogo y destinadas a la representación. En ellas el autor plantea conflictos diversos. Pueden
estar escritos en verso o en prosa.
2. para tener mas claro sacaras del anterior texto las palabras deconocidas y en el diccionario investigas las definiciones
respectivas.
TRABAJA EN TU CUADERNO
3. en la siguiente revista tendremos mas claro cuales son los generos literarios, en tu cuaderno escribe las definiciones de
los siguientes subgeneros literarios.
la epopeya
la oda
el cuento
la comedia.

6. TRABAJA CON TUS COMPAÑEROS
*teniendo en cuenta la revista anterior y los subgeneros que
investigaste, con tus compañeros realiza un mapa mental.
http://es.calameo.com/read/003948072071
85083d427
TRABAJA SOLO
1. en la siguiente imagen das click mira y lee con atencion lo que contiene y
así profundizamos nuestro conocimiento sobre los generos literarios
http://nataliaj91.wix.com/generosliterari
ossi

7. TRABAJA EN TU CUADERNO
2. Teniendo en cuenta los anteriores géneros literarios que acabaste de ver,
escoge uno, el que más te llame la atención y realiza una profundizacion del
genero escogido donde contenga los subgeneros correspondientes como
ejemplo escucha el siguiente voki.
TRABAJA CON TUS COMPAÑEROS
3. Reunete con los compañeros que coincidieron al investigar un genero
literario y preparen una expocicion para los demas compañeros de la clase, del
genero que escogieron.
LES INFORMARE
SOBRE EL
SUBGENERO LIRICO.

8. TRABAJA SOLO
1. mira con atencion el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=SNf736GJido
TRABAJA EN TU CUADERNO Y
RESPONDE.
2. *¿escribe en tu cuaderno a que
genero pertenece el anterior video?.
*¿Que subgenero es?.
TRABAJO EN GRUPO
3. Al tener claro que genero y a que
subgenero pertenece el anterior
video reunete en grupo de tres
compañeros y realiza uno parecido.

9. TRABAJA SOLO
1. lee con atencion la siguiente fabula.
Un día en un hermoso prado, un Toro y Tres Cabras jugaban muy contentos. Con el pasar de los
días, se hicieron buenos amigos. A lo lejos, un Perro vagabundo los observaba pero a la vez, no
comprendía que hacían juntos aquellos animales. Luego, se dijo: "¿Pero que hace un Toro grande
y robusto conviviendo con aquellas Cabras escuálidas y feitas?" Al día siguiente, el Toro se
encontraba solo, así que el Perro se acercó a el y le dijo: "Estimado Toro, usted que es tan fuerte
y grande, ¿qué hace al lado de aquellas flacas y desagradables Cabras?. Todo el mundo creerá que
eres un Toro débil." El Toro, pensó sobre lo dicho por el Perro, así que se alejó de sus amigas
Cabras. Mientras seguía sin rumbo, pensativo se dijo: "Ellas eran buenas y también divertía mucho.
¿Por qué me aleje de ellas e hice caso a un Perro vagabundo a quien no conocía?" Tras esto, el
Toro regresó con sus Amigas para disculpase, y les prometió una gran y bonita amistad eterna.
Moraleja A la amistad la aleja quien con envidia aconseja.

10. TRABAJA EN TU CUADERNO
2. responde las siguientes preguntas :
*¿A que genero pertenece la fabula?
*¿A que subgenero pertenece la fabula?
*dile a tus padres que te narren una fabula y la escribes en tu cuaderno.
*realiza un dibujo diferente al anterior que tenga que ver con la fabula que
acabaste de leer.

11. TRABAJA SOLO
1. escuha el siguiente voki, te dara la bienvenida a la actividad.
AQUÍ MIRAREMOS LO
QUE ES UNA OBRA
LITERARIA Y PARA
QUE NOS SIRVE
TAMBIEN
CONOCEREMOS A
NUESTRO AUTOR
COLOMBIANO
2. lee detenidamente y con atencion la siguiente definicion.
La obra literaria a aquella obra de arte que se presenta en forma escrita. Un elemento central para la obra
literaria es la narración de un hecho, evento, serie de eventos, sentimientos, ideas o simplemente una
expresión artística sobre diferentes situaciones. Las obras literarias pueden ser ficticias.
Las obras literarias pueden ser organizadas y distinguidas de acuerdo a diferentes elementos.
En primer lugar, la forma y duración de las mismas influye en la clasificación: mientras la división más
común es la de prosa y poesía, también podemos mencionar como subgrupos la novela y el cuento. Al
mismo tiempo, las obras pueden distinguirse de acuerdo al tema que toquen: tragedias, comedias, policiales,
románticas, etc. Las obras literarias dramáticas son aquellas que se escriben para ser representadas
especialmente a través del teatro.
TRABAJA EN TU CUADERNO
3. Del anterior escrito saca las palabras que no entendiste y buscas su respectivo
significado en el diccionario.
4. en la definicion encontramos que la obra literaria tiene subgrupos, investiguemos los
siguientes.
* La novela
*el cuento
5. comparte con tus compañeros lo que investigaste sobre los subgrupos literarios.

12. TRABAJA EN TU CUADERNO
1. investiguemos los siguientes significados:
*Obra
*literatura
TRABAJA CON TUS COMPAÑEROS
2. teniendo claro los anteriores conceptos realizaran un mapa mental donde contenga todo lo mirado hasta este momento.
3. cuando tenga con tus compañeros el mapa mental lo copian en una cartelera y se alistan para exponerlo en la clase.
TRABAJA SOLO
La historia se repite
Cuando éramos niños esperábamos ilusionados la Nochebuena.
Redactábamos una ingenua carta con una enorme lista de "Quiero que me traigas", y pasábamos contando los días con un aparato que llamábamos "Ya solo faltan".
Y cada mañana nos asomábamos a ver cuantos días faltaban para Navidad.
Pero a medida que se acercaba el día, las horas se nos hacían eternas y pasaban llenas de advertencias de "Si no te portas bien".
Gozábamos las posadas, visitábamos a la familia, íbamos de compras, llenábamos de focos nuestro pino hasta que, por fin, llegaba la anhelada Nochebuena.
La casa se llenaba de alegría y, con la mágica aparición de los regalos, las ilusiones se volvían realidad y, por un momento, olvidábamos el verdadero significado de la Navidad.
4. lee con atencion lo siguiente.
5. responde las siguientes preguntas
*¿A que subgrupo literario es el anterior escrito?
*¿Investiga quien es el autor de el anterior escrito?
6. Realiza un dibujo con referente a lo que leiste anteriormente.

13. TRABAJA SOLO
1. lee con atencion y conoce un poco mas de nuestro autor colombiano
Gabriel García Márquez nació en Aracataca (Magdalena), el 6 de marzo de 1927. Creció como niño único entre sus abuelos
maternos y sus tías, pues sus padres, el telegrafista Gabriel Eligio García y Luisa Santiaga Márquez, se fueron a vivir, cuando
Gabriel sólo contaba con cinco años, a la población de Sucre, donde don Gabriel Eligio montó una farmacia y donde tuvieron
a la mayoría de sus once hijos.
Gabriel García Márquez aprendió a escribir a los cinco años, en el colegio Montessori de Aracataca, con la joven y bella
profesora Rosa Elena Fergusson, de quien se enamoró: fue la primera mujer que lo perturbó. Cada vez que se le acercaba, le
daban ganas de besarla: le inculcó el gusto de ir a la escuela, sólo por verla, además de la puntualidad y de escribir una
cuartilla sin borrador.
La obra novelística de Gabriel García Márquez, que obtuvo el premio Nobel de Literatura en 1982, sobresale por su carácter
renovador y su especial fantasía imaginativa. Considerado como el máximo exponente del llamado realismo mágico, que
tendría en Cien años de soledad(1967) su obra maestra, el escritor colombiano es autor de una extensa producción de
excelente calidad que lo ha convertido en una de las figuras más destacadas de la narrativa mundial. García Márquez es
también una figura paradigmática del Boom de la literatura hispanomericana de los años 60, fenómeno en algunos aspectos
más editorial que literario y que catapultó merecidamente a la fama a un nutrido grupo de narradores de excelente calidad,
que hasta entonces apenas eran conocidos más allá de su ámbito nacional.
2. para mirar la biografia de gabriel garcia marquez puedes ingresar a la siguiente paguina:

14. TRABAJA EN TU CUADERNO
3. dentro de las obras literarias tenemos varios autores colombianos de la siguiente lista escoge uno
y has una investigacion como la anterior sobre el que escojas.
*ALVARO MUTIS
*ALVARO PINEDA BOTERO
*AURELIO ARTURO
*RAFAEL POMBO
*JOSE EUSTASIO RIVERA
*JORGE ISAACS

15. TRABAJA SOLO
1. Lee con atencion el siguiente resumen de la obra literaria mas importante de gabriel garcia marquez
Cien años de soledad
En 1967 apareció CIEN AÑOS DE SOLEDAD, la novela más leída y admirada de García Márquez, que ha sido calificada por Vargas Llosa como "el
Amadís de América". La obra des
arrolla la saga de una familia, los Buendía, que fundan una ciudad llamada Macondo en una región que los pantanos y la selva hacen inaccesible para
el
En Macondo, las relaciones con el mundo exterior son anacrónicas (ciertas innovaciones europeas son introducidas por unos gitanos errabundos),
pero accede a ella una compañía bananera que añade, a las calamidades naturales, la explotación y la opresión. Cabe leer sin duda la novela y su mítica
Macondo como una alegoría del subdesarrollo y aislamiento de Hispanoamérica; pero es sobre todo una obra de prodigiosa imaginación y humor, que
rompe con un concepto limitado de realismo para recuperar en las fuentes orales del mito y la leyenda sus motivos de inspiración. La novela rebosa
de elementos mágicos y sorprendentes como la subida al cielo de Remedios la bella, el hallazgo de un galeón a diez kilómetros del mar, la lluvia de
pájaros muertos sobre el pueblo. José Arcadio, por ejemplo, trata de fotografiar a Dios y más adelante muere atado a un árbol delirando en latín.resto
del mundo. Empieza cuando José Arcadio Buendía y su prima hermana Úrsula Iguarán se casan a pesar del tabú y dan origen, en la ciudad por ellos
fundada, a una estirpe condenada a cien años de pasiones, revoluciones y soledades, estirpe que reincide en el incesto y que se extingue al fin con un
vástago con cola de cerdo
TRABAJA EN TU CUADERNO
2. Responde las siguientes preguntas:
*¿ Que te parecio la obra de GABRIEL GARCIA MARQUEZ?
*¿ cual crees que es la idea principal de la obra literaria?
*¿ te gustaria escribir una obra? cual seria el tema que escogerias para escribirla?.
realiza un dibujo diferente al anterior, como te imaginas macondo

16. TRABAJA EN GRUPO
1.trabaja en grupo de tres estudiante y observa la siguiente revista .
TRABAJA SOLO
3. lee con atencion el siguiente concepto
¿SABES QUÉ ES UNA CARTA?
Una carta es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) enviada a un receptor (destinatario).
Normalmente, el nombre y la dirección del destinatario aparecen en el anverso del sobre. El nombre y la dirección del
remitente aparecen en el reverso del mismo (en el caso de sobres manuscritos) o en el anverso. Existen cartas sin remitente, en
las que no está anotada la dirección de quien envía la carta, bien por olvido o por omisión consciente del remitente.
La carta puede ser un texto distinto para cada ocasión, ya que el mensaje es siempre distinto. En ese sentido, sólo en parte
puede considerarse texto plenamente expositivo.
4. realiza un resumen con tus propias palabras de lo que miraste en la revista y lo que acabaste de leer.
TRABAJA EN TU CUADERNO
5. investiga que otra clase de carta existen
6. copia en tu cuaderno una carta de las que investigaste y dices que clase de carta es.
http://es.calameo.com/read/00394
807267fecd8a9e28

17. TRABAJA CON TUS COMPAÑEROS
1. en la siguiente imagen dale click y observas atentamente el contenido
http://nataliaj91.wix.com/generos-literarios
TRABAJA SOLO
3. como ya miramos anteriormente lo que contiene una carta mira el
siguiente ejemplo

18. 4. teniendo como referencia la anterior carta realiza una parecida con los siguientes datos:
* ciudad: de pasto
* fecha: del dia de hoy
*dirigida: a tu mamá
* tema: contandole que te has portado de lo mejor en tu colegio.
* no olvides poner la posdata que desees
TRABAJA SOLO
1. Observa la siguiente plantilla

19. TRABAJA SOLO
1. con el siguiente video seguiremos los pasos para tener nuestra carta completa y entregarla a nuestro compañero.
https://www.youtube.com/watch?v=Fwaa3ZOledU

20. http://quees.la/obra-literaria/
http://definicion.mx/carta/#ixzz3KIQcmjEG
http://www.ecured.cu/index.php/Obra_literaria#Elementos_de_una
_obra_literaria http://quees.la/obra-literaria/