Este documento presenta un proyecto de investigación sobre cómo mejorar el puntaje SIMCE en un establecimiento educativo. Plantea preguntas sobre los métodos de enseñanza, motivación de profesores y percepción de alumnos hacia profesores. Su objetivo principal es identificar factores que ayuden a subir el puntaje SIMCE, como generar integración entre apoderados, trabajar con alumnos en grupos focales y talleres sobre asignaturas evaluadas. Argumenta que es viable aplicar sus propuestas con apoyo del establecimiento y que no requ