El documento resume la tabla periódica actual de los elementos. Explica que los 112 elementos reconocidos están ordenados por número atómico creciente en 7 períodos y 16 grupos. Los períodos indican la estructura atómica de los elementos y los grupos sus propiedades químicas similares. Además, clasifica los elementos como metales, no metales y semimetales según sus propiedades físicas y químicas.
Con esta actividad pones en práctica la resolución de problemas diferenciando conceptos y aplicación de fórmulas para conocer la concentración de disoluciones. Logras comprender el uso de la tabla periódica, de las unidades de medida como el mol y su aplicación.
La química de los compuestos orgánicos ha sido de gran interés para las ciencias desde principios del siglo XX hasta nuestros días, y la rama que se encarga de ese estudio es la química orgánica, pero salvando esta efímera y superficial descripción, ¿alguna vez te haz preguntado qué es la química orgánica realmente y cuál es su utilidad? Pues ya no tienes porqué hacerlo, hoy quiero invitarte a conocer un poco más en profundidad qué es la química orgánica, por qué es importante, para qué sirve y qué hacen los químicos orgánicos.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. 22
TABLA PERIÓDICA
TABLA PERIÓDICA
ACTUAL
ACTUAL
Fue diseñado por el químico alemán J. Werner, en base a la ley de
Moseley y la distribución electrónica de los elementos. Además tomo
como referencia la Tabla de Mendeleiev.
LEY PERIÓDICA ACTUAL
Henry Moseley enunció la siguiente ley: “Las propiedades físicas y
químicas de los elementos son funciones periódicas de los números
atómicos”.
3. DESCRIPCIÓN DE LA TABLA PERIÓDICA ACTUAL
1. Los 112 elementos reconocidos por la Unión Internacional de
Química Pura y Aplicada (IUPAC) están ordenados según el numero
atómico creciente, en 7 periodos y 16 grupos (8 grupos A y 8 grupos
B). Siendo el primer elemento Hidrogeno (Z = 1) y el último
reconocido hasta el momento Copernicio (Z = 112); pero se tienen
sintetizados hasta el elemento 118.
2. Periodo, es el ordenamiento de los elementos en línea horizontal.
Estos elementos difieren en propiedades, pero tienen la misma
cantidad de niveles en su estructura atómica. La T.P.A consta de 7
periodos.
Numero de periodos = Numero de niveles del átomo
33
Periodos
cortos
Periodos
largos
Periodo incompleto
4. 44
3. Grupo o Familia, es el ordenamiento de los elementos en
columna. Estos elementos presentan similar disposición de sus
electrones externos; de allí que forman familias de elementos con
propiedades químicas similares.
Grupos “A” ( Elementos Representativos)
Están situados en los extremos de la tabla periódica.
Nos indican el número de electrones de la última capa y se
representan en números romanos.
Terminan en el subnivel “s” y “p”
6. Clasificación de los Elementos por Bloques
bloque “s” bloque “p”
bloque “d”
bloque “f”
7. 77
Bloque Denominación
s y p Elementos Representativos
d Elementos de Transición
f Elementos de transición Interna
Clasificación de los Elementos según sus Propiedades
metales
No metales
Semimetales
8. 88
Metales
1. Representan aproximadamente el 80% del total de elementos.
2. Son buenos conductores del calor y la electricidad. El metal que
mejor conduce la corriente eléctrica es la plata, luego el cobre, oro.
3. Son dúctiles (forman hilos) y maleables (forman laminas). El oro es
el más maleable y dúctil de los metales.
4. A temperatura ambiental se encuentran en estado sólido, con
excepción del mercurio (Hg) que es líquido.
5. Poseen temperatura de fusión moderada alta.
6. Presenta un brillo característico, denominado brillo metálico. El
brillo metálico es debido al movimiento de los electrones en la
superficie del metal.
7. Presentan densidad variable.
8. En las interacciones químicas pierden electrones de valencia,
convirtiéndose en iones positivos o cationes.
9. Son reductores (se oxidan)
9. 99
No metales
1. Representan aproximadamente el 20% del total de elementos.
2. No conducen el calor ni la electricidad, con excepción del
carbono, que en su forma alotrópica de grafito es un buen
conductor.
3. No son maleables ni dúctiles.
4. A temperatura ambiental presentan los siguientes estados físicos:
sólidos (C, S, I,……….); líquido (Br) y gaseoso (H, N, O, F, Cl, los
gases nobles).
5. Son buenos aislantes térmicos.
6. No presentan brillo metálico (excepto el grafito).
7. En las interacciones químicas ganan electrones, convirtiéndose
en iones negativos o aniones.
8. Son oxidantes (se reducen).
10. 1100
Metaloides o semimetales
1. Están ubicados en el límite de los metales y no metales.
2. Son 8 elementos: B, Si, Ge, As, Sb, Te, Po, At.
3. Poseen propiedades intermedias de los metales y no metales con
respecto a la conductividad eléctrica.
Silicio Germanio Arsénico
Observación
De acuerdo a sus propiedades químicas los elementos se
clasifican como metales y no metales.
De acuerdo a sus propiedades físicas los elementos se
clasifican como metales, no metales y semimetales.
