El documento define las ayudas técnicas como instrumentos, dispositivos o herramientas que permiten a personas con discapacidades realizar actividades que de otra forma no podrían realizar o requerirían mayor esfuerzo. Las clasifica según su tecnología, categoría de uso, proceso de fabricación y provee ejemplos. También explica la importancia de las ayudas técnicas para promover la autonomía e inclusión de personas con discapacidad, de acuerdo a convenciones internacionales.
Tecnologías de apoyo, mercado y nuevos sistemas de informaciónCeapat de Imserso
En este nuevo documento se analiza la situación actual del mercado de la tecnología de apoyo, los avances en el ámbito de la accesibilidad y del diseño universal, la situación específica de las TIC, los retos que su rápido desarrollo está planteando, así como las iniciativas más destacables para mejorar la información. Se responde a preguntas acerca del uso que hacen las personas mayores y las personas con discapacidad de la tecnología de apoyo, acerca del papel que juega la información sobre tecnología de apoyo en la elección y uso de estos productos o sobre la adaptación de estas tecnologías a las necesidades particulares de los usuarios.
El documento se completa con la opinión de expertos y con una revisión de la normativa más relevante en este campo.
Consultoría en Accesibilidad liderada por el arquitecto Antonio Corbalán Pinar. Deseo que la accesibilidad se consiga por el convencimiento y no por la ley, porque quizás es la única manera de que se consiga de verdad.
Tecnologías de apoyo, mercado y nuevos sistemas de informaciónCeapat de Imserso
En este nuevo documento se analiza la situación actual del mercado de la tecnología de apoyo, los avances en el ámbito de la accesibilidad y del diseño universal, la situación específica de las TIC, los retos que su rápido desarrollo está planteando, así como las iniciativas más destacables para mejorar la información. Se responde a preguntas acerca del uso que hacen las personas mayores y las personas con discapacidad de la tecnología de apoyo, acerca del papel que juega la información sobre tecnología de apoyo en la elección y uso de estos productos o sobre la adaptación de estas tecnologías a las necesidades particulares de los usuarios.
El documento se completa con la opinión de expertos y con una revisión de la normativa más relevante en este campo.
Consultoría en Accesibilidad liderada por el arquitecto Antonio Corbalán Pinar. Deseo que la accesibilidad se consiga por el convencimiento y no por la ley, porque quizás es la única manera de que se consiga de verdad.
Mejorando la estimación de emisiones GEI conversión bosque degradado a planta...CIFOR-ICRAF
Presented by Kristell Hergoualc'h (Scientist, CIFOR-ICRAF) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
Avances de Perú con relación al marco de transparencia del Acuerdo de ParísCIFOR-ICRAF
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Inclusión y transparencia como clave del éxito para el mecanismo de transfere...CIFOR-ICRAF
Presented by Lauren Cooper and Rowenn Kalman (Michigan State University) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
AVANCCE DEL PORTAFOLIO 2.pptx por los alumnos de la universidad utpluismiguelquispeccar
espero que te sirve esta documento ya que este archivo especialmente para desarrollar una buena investigación y la interacción entre el individuo y el medio ambiente es compleja y multifacética, involucrando una red de influencias mutuas que afectan el desarrollo y el bienestar de las personas y el estado del entorno en el que viven.
La relación entre el individuo y el medio ambiente es un tema amplio que abarca múltiples disciplinas como la psicología, la sociología, la biología y la ecología. Esta interacción se puede entender desde varias perspectivas:
El Medio Ambiente(concientizar nuestra realidad)govesofsofi
Este pequeño trabajo tiene como intención concientizar sobre el medio ambiente...menciona las "famosas" islas de basuras y unos jóvenes que intentaron cambiar la realidad de la contaminación, pero como sabemos...no basta con uno o dos para poder lograr grandes cambios, se necesita de todos para poder lograr los. Roma no fue grande a causa de una sola persona...
4. AYUDAS TÉCNICAS
*Aquellos instrumentos dispositivos o herramientas que
permiten, a las personas que presentan una discapacidad
temporal o permanente, realizar actividades que sin dicha
ayuda no podrían ser realizadas o requerirían de un mayor
esfuerzo para su realización.
5. AYUDAS TÉCNICAS
*Las ayudas técnicas son todos aquellos productos que
favorecen la autonomía personal y calidad de vida de las
personas con discapacidad.
*Definición de la ISO 9999
de acuerdo con la definición de la Organización Internacional
de Normalización, se llama Ayudas Técnicas a todos aquellos
productos, instrumentos, equipos o sistemas técnicos
utilizados por una persona con discapacidad, fabricados
especialmente, o disponibles en el mercado, para prevenir,
compensar, mitigar o neutralizar una deficiencia,
discapacidad o minusvalía.
7. CLASIFICACION DE LAS AYUDAS TÉCNICAS
(según su nivel de desarrollo tecnológico)
Se pueden dividir básicamente en tres niveles:
*Ayudas de baja tecnología
*Ayudas de tecnología media
*Ayudas de alta tecnología
8. CLASIFICACION DE LAS AYUDAS TÉCNICAS
(por diferentes categorías según la norma UNE-EN ISO 9999)
* Ayudas para el tratamiento y el entrenamiento.
* Órtesis y exoprótesis.
* Ayudas para la protección y el cuidado personal.
* Ayudas para la movilidad personal.
* Ayudas para las tareas domésticas.
* Mobiliario y adaptaciones del hogar y otros edificios.
* Ayudas para la comunicación, información y señalización.
* Ayudas para la manipulación de productos y mercancías.
* Ayudas y equipamiento para la mejora del entorno.
* Ayudas para el ocio y tiempo libre.
NOTA: algunas de estas categorías a su vez se desglosan en otras familias
9. CLASIFICACION DE LAS AYUDAS TÉCNICAS
(en función de sus procesos de fabricación)
Existe una clasificación de las Ayudas
Técnicas que diferencia los productos
en función del proceso de fabricación
al que han sido sometidas hasta llegar
a su usuario final:
10. * Producto fabricado en serie:
Producto comercializado para una
utilización concreta que no ha de sufrir
ninguna modificación.
* Producto adaptado: Productos
fabricados que deben ser modificados,
de acuerdo con la prescripción o
especificación técnica de un médico o
profesional, para adaptarse a las
necesidades del usuario.
11. * Producto hecho a medida: Producto fabricado
específicamente según la prescripción de un
especialista y destinado a un paciente
determinado.
13. Normas Uniformes sobre la Igualdad de Oportunidades para
las Personas con Discapacidad
ONU
20 de diciembre de 1993
Las 22 normas relativas a las personas con discapacidad
están divididas en cuatro capítulos
* Requisitos para la igualdad de participación
* Esferas previstas para la igualdad de participación
* Medidas de ejecución
* Mecanismo de supervisión
14. 2. Los Estados deben apoyar el desarrollo, la fabricación, la
distribución y los servicios de reparación del equipo y los
recursos auxiliares, así como la difusión de los
conocimientos al respecto.
3. Con ese fin, debe aprovecharse los conocimientos
técnicos de que se disponga en general. En los Estados en
que exista una industria de alta tecnología, ésta debe
utilizarse plenamente a fin de mejorar el nivel y la eficacia
del equipo y recursos auxiliares. Es importante estimular el
desarrollo y la fabricación de los recursos auxiliares más
sencillos y menos costosos, en lo posible mediante la
utilización de materiales y medios de producción locales.
Las personas con discapacidad podrían participar en la
fabricación de esos artículos.
15. Declaración de salamanca y marco de acción para las
necesidades educativas especiales
UNESCO
1994
Capitulo II: “Directrices para la acción en el plano nacional”
Inciso B “Factores Escolares”
Apartado: “Flexibilidad del programa de estudios”
Puntos: 33 y 34
33. Cuando sea necesario, se deberá recurrir a ayudas
técnicas apropiadas y asequibles para conseguir una buena
asimilación del programa de estudios y facilitar la
comunicación, la movilidad y el aprendizaje.
Las ayudas técnicas resultarán más económicas y eficaces
si proceden de un centro común en cada localidad, donde se
disponga de conocimientos técnicos para ajustar las ayudas
a las necesidades individuales y mantenerlas actualizadas.
16. 34. Deben crearse capacidades y
efectuar investigaciones regionales y
nacionales para elaborar la tecnología
de apoyo apropiada para las
necesidades educativas especiales.
17. CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DE LAS
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
3 de mayo 2008.
*Artículo 2 Definiciones
A los fines de la presente Convención:
Por “DISEÑO UNIVERSAL” se entenderá el diseño
de productos, entornos, programas y servicios que
puedan utilizar todas las personas, en la mayor
medida posible, sin necesidad de adaptación ni
diseño especializado. El “diseño universal” no
excluirá las ayudas técnicas para grupos
particulares de personas con discapacidad, cuando
se necesiten.
18. *Artículo 4 Obligaciones generales
g) Emprender o promover la investigación y el
desarrollo, y promover la disponibilidad y el uso de
nuevas tecnologías, incluidas las tecnologías de la
información y las comunicaciones, ayudas para la
movilidad, dispositivos técnicos y tecnologías de
apoyo adecuadas para las personas con
discapacidad, dando prioridad a las de precio
asequible;
19. *Articulo 20 Movilidad personal
b) Facilitar el acceso a las personas con
discapacidad a formas de asistencia humana o
animal e intermediarios, tecnologías de apoyo,
dispositivos técnicos y ayudas para la movilidad de
calidad, incluso poniéndolos a su disposición a un
costo asequible.
21. P - PROBLEMA
DP – DEFINICION DEL
PROBLEMA
EP – ELEMENTOS DEL
PROBLEMA
RD – RECOPILACION DE
DATOS
AD – ANALISIS DE LOS
DATOS
C – CREATIVIDAD
MT – MATERIALES Y
TECNOLOGIAS
EX – EXPERIMENTACION
M – MODELOS
V – VERIFICACION
DC – DIBUJOS CONSTRUCTIVOS
S – SOLUCION
METODOLOGIA DEL
DISEÑO INDUSTRIAL
22. ANTROPOMETRIA
La antropometría es la ciencia que estudia
las dimensiones del cuerpo humano, para
alcanzar a conocer estas dimensiones del
cuerpo humano, se recurre a la estadística
determinando aquellos valores que son
considerados como promedio en el hombre.
23. ERGONOMIA
Es la ciencia que estudia la manera de
mejorar las condiciones de los trabajadores
en su puesto de trabajo.
24. En todas las aplicaciones
su objetivo es común: se
trata de adaptar los
productos, las tareas, las
herramientas, los espacios
y el entorno en general a la
capacidad y necesidades
de las personas, de manera
que mejore la eficiencia,
seguridad y bienestar de
los consumidores, usuarios
o trabajadores (Tortosa
et al, 1999).
25.
26.
27.
28.
29. Aplicación
Otro ejemplo de ayuda técnica en la
clasificación de el hogar , es para
personas que presentan cuadriplejia, al
momento de bañarlos, se propone que
se construya en el baño un asiento
para facilitar que se bañen de forma
autonoma.