El documento es un taller de lenguaje que se centra en el uso correcto de las palabras 'por qué', 'porque', 'por que' y 'porqué' en diversas oraciones. Incluye ejercicios prácticos para ayudar a los estudiantes a comprender la diferencia y el uso adecuado de estas expresiones. Además, se presentan otras preguntas de gramática relacionada con el español.

1. TALLER DEL ACENTO N° 2
I Parte. Completa con por qué, porque, por que o porqué:
¿.................estás estudiando?.................tengo un examen mañana.
Esa es la ventana............................huyó el ladrón.
Cada uno tiene un........................para obrar así.
No sé...............................lo habrá hecho.
No fue al hospital...........................no le gustan.
Han cerrado las tiendas pero nadie sabe el....................
No me ha revelado el motivo.......................se niega a dejarte la bicicleta.
¿...................................te ríes?....................me haces mucha gracia.
No voy al cine.......................no me apetece.
Pregúntale..........................no fue a la excursión.
Cuéntame el .....................de tu berrinche.
Esa es la puerta..........................se escapó el gato.
-¿............................no me escribes a menudo?
-..........................soy muy perezoso para escribir.
-¿........................lloras?..................he perdido un anillo.
-Dime el........................de tu enfado.
-Cuéntame.............................no me fuiste a visitar al hospital.
-............................no sabía que estabas ingresado.
-Dile.........................no viniste al colegio el viernes.
-.........................no me encontraba bien , estaba mareado.
-¿Sabes el......................de la existencia....?¿.....................lo
preguntas?....................soy un preguntón.

2. La solidaridad es la razón.........................lucho desde hace años.
No sé .........................no quiso asistir a la celebración.
¿.........................no respondiste a mi e-mail?
Ya sabemos .........................motivos no vino.
El profesor preguntó...............................preferíamos las películas de suspenso.
Le preguntaron.........................había solicitado ese trabajo.
No puede cocinar........................no hay gas.
Esta es la ventana.....................salió el ladrón.
Luego, me explicó el ........................de su decisión.
Le preguntaron.........................había solicitado ese trabajo.
Han cerrado las tiendas pero nadie sabe el .......................................
Vamos a ir al hospital ...............................el bebé tiene mucha fiebre.
¿Sabes .........................Luis no va a ir al cine?
El puente................................pasan los coches es muy estrecho.
¿..............................lloras?............................mi perro se ha escapado.
No como más ..................................no tengo mucha hambre.
Cuéntame...............................estudias tan poco. Pues..., .......................no me
gusta estudiar.
Nunca he entendido el ..................................de tu indiferencia. Yo te puedo
explicar......................actué así; simplemente lo hice.................................ese día
me encontraba
enfermo y nada me importaba. ¡Está bien! Ahora te entiendo......................me lo
has
explicado.
¿.............................no fuiste el sábado a la fiesta?...............................tenía mucho
que estudiar.

3. Sí, créeme, ésa es la razón............................no fui a la fiesta.Ya me preguntó ayer
Manuel .................................no había ido. El próximo sábado sí iré
.............................no me la quiero perder.
Fui a visitar a Carmen al hospital................................ha tenido un accidente.
¿.......................no me avisaste para ir contigo?...................pensé que ya habrías
ido a visitarla.
II PARTE. Seleccione del paréntesis el término correcto.
Estos son los materiales____________ confeccionaré el vestido. (con que,
conque, con qué)
¿____________ llegarás al colegio? (como, cómo)
Esa es la película de la _______________ te hablé. (cual, cuál)
_____________ llegó tarde, no entró. (cómo, como)
Los pobres niños quedaron petrificados, sin tener ____________ hacer ni
_____________ decir (qué, que)
Me confunde el ______________ de este asunto. (pórque, por què, porque)
El señor con __________ me entrevistó, es el director. (quién, quien)
¡___________ me sorprendió tu gesto. (cuánto, cuanto)
No sé _____________ me llamaron. (porque, por que, por qué, porqué)
Quiero ir _____________ tú vayas. ( adonde, a donde)
En ______________ tú digas, yo iré. (dónde, donde)
_____________ quieres estudiar, no vengas. (si no, sino)
No lo encontró David, __________ Luis Carlos (si no, sino)
Se mojó la calle _________ llovió (por que, porque, por qué)
¿______________ dinero pagarás? (conque, con qué, con que)
El ___________ de tu hermano, me preocupa. (sino, si no)
Te has ganado una beca, ____________ cuídala. (con que, con qué, conque)