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TALLER DE TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
DOCENTE: DIEGO BAROJA
FECHA: 11 DE OCTUBRE DEL 2017
CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE
SISTEMAS EN LO REFERENTE A SISTEMAS ABIERTOS Y CERRADOS
• ¿Cómo se puede definir al enfoque sistémico?
Denominado también como enfoque de sistema, significa que el modo de abordar los objetos
y fenómenos no puede ser aislado, sino que tienen que verse como parte de un todo. No es la
suma de elementos, sino un conjunto de elementos que se encuentran en interacción, de
forma integral, que produce nuevas cualidades con características diferentes, cuyo resultado
es superior al de los componentes que lo forman y provocan un salto de calidad.
• ¿Cómo se define a un sistema cerrado?
Un sistema cerrado es un sistema que no interactúa con otros agentes situados fuera de él y
por tanto no está conectado causalmente ni relacionado con nada externo a él.
• Plantee con sus propias palabras un ejemplo de un sistema cerrado.
Un ejemplo de sistema cerrado sería un hipotético pueblo aislado del resto del mundo. La
población no sale de sus límites, mientras que tampoco ingresa otra gente. En el interior de
dicho pueblo se producen los alimentos, se obtiene energía y se satisfacen todas las
necesidades sin vínculos con otras localidades.
• ¿Cómo se define a un sistema abierto?
Es un sistema que tiene interacciones externas. Dichas interacciones pueden tomar la forma
de información, energía o materia de transferencia al interior o al exterior de dicho sistema,
• Presente un modelo de sistema abierto, en donde se puede observar los procesos de:
Modelo de una organización
o Las entradas del sistema
La organización recibe insumos del ambiente y necesita
provisiones renovadas de energía de otras instituciones, o de
personas, o del medio ambiente
o funcionamiento o proceso del sistema
La organización procesa y transforma sus insumos en
productos acabados, mano de obra, servicios
o Los resultados o salidas del sistema
Productos obtenidos dentro de la empresa
o El feedback y el proceso de evaluación continua.
Importación, transformación, exportacion
• Mediante un corto resumen plantee la posibilidad de definir 2 niveles superiores al
sistema de: “Ministerio de Salud Pública del Ecuador”. y 3 subniveles. Así mismo
realice un análisis a este sistema planteado considerando cuales son los objetivos
primordiales que busca la sinergia de modelo.
Niveles superiores: Organización mundial de la salud
Organización Panamericana de la Salud
Estado Ecuatoriano
SubNiveles: Hospitales
Centros de Salud
Sub centros de salud
• Dentro de las características principales de los sistemas, seleccione 3 ítems los que
usted considere más importantes.
1. Adaptación
2. Informacion
3. Teleología
Actividades finales:
En su blog de trabajo crear como tercera entrada, el subtítulo Sistemas abiertos y cerrados:
Subir la información de las preguntas planteadas a un repositorio Digital y luego subirlas
embebidas al blog de trabajo en la tercera entrada anteriormente creada.
Subir el enlace del blog a la plataforma hasta la hora manifestada por su docente.

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Taller n 3 sistemas abiertos y cerrados

  • 1. TALLER DE TEORIA GENERAL DE SISTEMAS DOCENTE: DIEGO BAROJA FECHA: 11 DE OCTUBRE DEL 2017 CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE SISTEMAS EN LO REFERENTE A SISTEMAS ABIERTOS Y CERRADOS • ¿Cómo se puede definir al enfoque sistémico? Denominado también como enfoque de sistema, significa que el modo de abordar los objetos y fenómenos no puede ser aislado, sino que tienen que verse como parte de un todo. No es la suma de elementos, sino un conjunto de elementos que se encuentran en interacción, de forma integral, que produce nuevas cualidades con características diferentes, cuyo resultado es superior al de los componentes que lo forman y provocan un salto de calidad. • ¿Cómo se define a un sistema cerrado? Un sistema cerrado es un sistema que no interactúa con otros agentes situados fuera de él y por tanto no está conectado causalmente ni relacionado con nada externo a él. • Plantee con sus propias palabras un ejemplo de un sistema cerrado. Un ejemplo de sistema cerrado sería un hipotético pueblo aislado del resto del mundo. La población no sale de sus límites, mientras que tampoco ingresa otra gente. En el interior de dicho pueblo se producen los alimentos, se obtiene energía y se satisfacen todas las necesidades sin vínculos con otras localidades. • ¿Cómo se define a un sistema abierto? Es un sistema que tiene interacciones externas. Dichas interacciones pueden tomar la forma de información, energía o materia de transferencia al interior o al exterior de dicho sistema, • Presente un modelo de sistema abierto, en donde se puede observar los procesos de: Modelo de una organización o Las entradas del sistema La organización recibe insumos del ambiente y necesita provisiones renovadas de energía de otras instituciones, o de personas, o del medio ambiente o funcionamiento o proceso del sistema La organización procesa y transforma sus insumos en productos acabados, mano de obra, servicios o Los resultados o salidas del sistema
  • 2. Productos obtenidos dentro de la empresa o El feedback y el proceso de evaluación continua. Importación, transformación, exportacion • Mediante un corto resumen plantee la posibilidad de definir 2 niveles superiores al sistema de: “Ministerio de Salud Pública del Ecuador”. y 3 subniveles. Así mismo realice un análisis a este sistema planteado considerando cuales son los objetivos primordiales que busca la sinergia de modelo. Niveles superiores: Organización mundial de la salud Organización Panamericana de la Salud Estado Ecuatoriano SubNiveles: Hospitales Centros de Salud Sub centros de salud • Dentro de las características principales de los sistemas, seleccione 3 ítems los que usted considere más importantes. 1. Adaptación 2. Informacion 3. Teleología Actividades finales: En su blog de trabajo crear como tercera entrada, el subtítulo Sistemas abiertos y cerrados: Subir la información de las preguntas planteadas a un repositorio Digital y luego subirlas embebidas al blog de trabajo en la tercera entrada anteriormente creada. Subir el enlace del blog a la plataforma hasta la hora manifestada por su docente.